Faculty of Humanities and Social Sciences · Psychology · Undergraduate
Course Objective
This course aims to provide an in-depth exploration of key topics and research findings in Social Psychology, building upon the foundations established in PSK 213. The course will cover areas such as conformity, group processes, interpersonal attraction, prosocial behavior, aggression, prejudice, sustainability, health, law, and family. Through the examination of these topics, students will gain a comprehensive understanding of the key theories and research findings in the field, as well as their real-world applications in various social contexts.
Course Content
Conformity, group processes, interpersonal attraction, prosocial behavior, aggression, prejudice, sustainability, health, law, and family topics will be covered.
Required Resources
Önerilen Kaynaklar
Arkonaç, S. A. (2001). Sosyal Psikoloji. İstanbul: Alfa Yayınları.
Aronson, E., Wilson, T. D. ve Akert, R. (2012). Sosyal Psikoloji. İstanbul: Kaknüs Yayınları.
Kağıtçıbaşı, Ç. ve Cemalcılar, Z. (1992). İnsan ve İnsanlar. İstanbul: Evrim.
Maisoneuve, J. (2005). Sosyal Psikoloji. Ankara: Dost Kitabevi.
Myers, D. G. (2015). Sosyal Psikoloji. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık
Sears, D. O., Freedman, J. L. ve Carlsmith, J. M. (2001). Sosyal Psikoloji. Ankara: İmge Kitabevi.
Recommended Resources
Arkonaç, S. A. (2001). Sosyal Psikoloji. İstanbul: Alfa Yayınları.
Aronson, E., Wilson, T. D. ve Akert, R. (2012). Sosyal Psikoloji. İstanbul: Kaknüs Yayınları.
Kağıtçıbaşı, Ç. ve Cemalcılar, Z. (1992). İnsan ve İnsanlar. İstanbul: Evrim.
Maisoneuve, J. (2005). Sosyal Psikoloji. Ankara: Dost Kitabevi.
Myers, D. G. (2015). Sosyal Psikoloji. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık
Sears, D. O., Freedman, J. L. ve Carlsmith, J. M. (2001). Sosyal Psikoloji. Ankara: İmge Kitabevi.
Explanations
Değerlendirme Kriterleri
- Grup çalışması: %20
- Vize sınavı: %30
- Final sınavı: %50
Açıklamalar
- Lütfen benimle e-posta yoluyla iletişime geçin: burcubuge@gmail.com
- Soru sormadan önce ders programını kontrol edin,
- Uygun dilbilgisi/noktalama işaretleri kullanın,
- Bir selamlama yaptıktan sonra, hangi sınıfta olduğunuzu ve adınızı belirtin.
Grup Çalışması
- Grup üyeleri, gruplara öğretim görevlisi tarafından dönem başında atanacaktır. Öğrenciler gruplarını bu link üzerinden takip edebilirler: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZRz-EnPrY5UrYmEZ1zc8N5TyhgxGATuhI9VXsoZJAq4/edit?usp=sharing
- Gruplarını yukarıdaki bağlantıdan kontrol etmek öğrencilerin sorumluluğundadır. Öğrencilerin gruplarını değiştirmelerine izin verilmez. Ancak, sınıfa yeni öğrenciler katılırsa öğretim görevlisi gruplara eklemeler yapabilir.
- Ders sunumu şu şekilde derecelendirilecektir:
- Sunum: 50 puan
- Sunumlar PowerPoint ile hazırlanacaktır.
- Sunum tüm grup tarafından hazırlanacak; sunumu yapacak kişi/kişilere ise grup üyeleri karar verecektir.
- Sunumda öncelikle ilgili konu tanıtılacak, ardından konuya dair gerçekleştirilmiş yakın tarihli (2018 ve sonrası) 3 araştırma özetlenecektir.
- Araştırmalar sunulurken, her bir çalışmanın sırasıyla amacı, önemi ve bulguları aktarılacaktır.
- Sunumun en son slaydında kullanılan her araştırma için APA 7 formatında kaynakça listesi oluşturulacaktır (Bakınız: https://kutuphane.uskudar.edu.tr/assets/uploads/sayfa/76/file/apa-7-edisyon-kaynakca-ornekleri.pdf )
- Her bir grubun sunum süresi maksimum 50 dakika olacaktır.
- Sunumlar sonunda izleyicilerden gelen sorular yanıtlanacaktır.
- Ders sonunda sunumlar öğretim görevlisi ile paylaşılacak ve ders sistemine yüklenecektir.
- Öğrenciler, vize ve final sınavlarında bu sunum içeriklerinden de sorumlu olacaktır.
- Sunum gününde gerçekleştirilmeyen sunumlar için alternatif bir gün belirlenmeyecek, grup üyeleri 0 puan alacaktır.
- Kişilerarası geribildirim: 50 puan
- Sunum: 50 puan
Grup üyesinin adı | 50 üzerinden puanınız | Yorumunuz |
(Önce kendi isminiz) Efe Kan | (Kendinize puanınız) 45 | Diğerleri kadar toplantılara katılamadım. |
(Diğer grup üyeleri) Ayşe Ela | (Ona puanınız) 0 | Paylaşımları tamamlamadı. |
Fatma Su | 50 | Çoğu sorumluluğu üstlendi. |
Ali Han | 20 | Toplantılara katılmadı. |
Veli Can | 50 | Bizi yönlendirdi. |
- Her üye öğretim görevlisine yukarıdaki gibi bir e-posta gönderecektir.
- Kişisel geri bildiriminiz başkalarıyla paylaşılmayacaktır.
- Yalnızca ortalama notunuzu ve diğer grup üyelerinden aldığınız anonim yorumları görebileceksiniz, ancak size kimin hangi notu verdiğini veya kişisel olarak kimin yorum yaptığını bilemeyeceksiniz.
- Alacağınız ortalama puana, kendinize verdiğiniz not da dahil edilecektir.
- Kişisel geribildirimler grup üyeleri tarafından sunumun yapıldığı ders saati sonuna kadar öğretim görevlisine iletilecektir.
- Ders saati sonuna dek geribildirimlerini iletmeyen grup üyelerinin kendisine 0 puan, diğer grup üyelerine ise 50 tam puan verdiği kabul edilecektir.
Vize ve Final Sınavları
- %75 Test
- %25 Klasik
- Final sınavı tüm dönem konularını kapsayacaktır.
Rules
Derse Katılım
- Okul politikasına göre öğrencilerin derslerin en az %70'ine devam etmeleri gerekmektedir.
- Öğrencilerin yoklama kağıtlarını grup sunumları tamamlanana kadar imzalaması gerekmektedir. Yoklama kağıdında imzası olmayan ve "derse katıldım" e-postası ileten öğrenciler derse katılmamış kabul edilecektir.
- Devamsızlığı %70'in altında olan öğrenciler final ve bütünleme sınavlarına alınmayacaktır. Daha fazla detay için lütfen eğitim yönetmeliği maddelerini inceleyiniz: https://www.izu.edu.tr/ogrenci/kayit-kabul/mevzuat/yonetmelikler/lisans-egitim-ve-ogretim-yonetmeligi
- Soru-cevap oturumları sırasında eğitmenin her bir kişiyi adlandırabilmesi için öğrencilerden her ders isim etiketlerini sunmaları istenecektir. Sınıf tartışmalarına anlamlı bir şekilde (düşünceli, ilgili, eleştirel yorumlar) katkıda bulunmanız beklenmektedir. Derste aktif bir katılımcı olmak sizin seçiminiz olacaktır.
Ders Planı
- Öğrenciler herhangi bir nedenle dersi kaçırırsa, yalnızca ders notlarını yazdırmaları ve gözden geçirmeleri değil, aynı zamanda derste konuşulanları ve ek materyalleri yakalamak için başka bir öğrenciyle buluşmaları önerilir.
Core Area Distribution
Teaching Methods
Assessment & Evaluation
ECTS / Workload
| Activity | Quantity | Duration (h) | Total Workload |
|---|---|---|---|
| Course Duration (Including Exam Week) | 16 | 3 | 48 |
| Out of Class Study Period | 16 | 2 | 32 |
| Midterm | 1 | 10 | 10 |
| Quiz | 0 | 0 | 0 |
| Assignment | 1 | 10 | 10 |
| Practice | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 15 | 15 |
Course Schedule
| Week | Subject | Preparation |
|---|---|---|
| 1 | Theoretical Approaches to Attitudes and Attitude Change 1 | Theoretical Approaches to Attitudes and Attitude Change 1 |
| 2 | Theoretical Approaches to Attitudes and Attitude Change 2 | Theoretical Approaches to Attitudes and Attitude Change 2 |
| 3 | Communication and Propaganda: Attitude Change Process 1 | Communication and Propaganda: Attitude Change Process 1 |
| 4 | Communication and Propaganda: Attitude Change Process 2 | Communication and Propaganda: Attitude Change Process 2 |
| 5 | Socialization and Social Development 1 | Socialization and Social Development 1 |
| 6 | Socialization and Social Development 2 | Socialization and Social Development 2 |
| 7 | Self/Ego 1 | Self/Ego 1 |
| 8 | Vize sınavı | Vize sınavı |
| 9 | Self/Ego 2 | Self/Ego 2 |
| 10 | Group Structure and Dynamics 1 | Group Structure and Dynamics 1 |
| 11 | Group Structure and Dynamics 2 | Group Structure and Dynamics 2 |
| 12 | Group Structure and Dynamics 3 | Group Structure and Dynamics 3 |
| 13 | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı | 19 Mayıs Atatürk'ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı |
| 14 | Social Psychology and Culture | Social Psychology and Culture |
| 15 | General Review | General Review |
| 16 | Final Sınavı | Final Sınavı |


