Faculty of Education · Turkish Language Teaching · Undergraduate
Course Objective
To provide basic information about Divan Literature and to introduce important poets with their selected works.
Course Content
14.-18. YY. Analysis studies on selected texts from Turkish Literature. Studies to reveal the understanding of language, social situation and world view of the period. Basic features of Divan literature, its main genres and important representatives.
Required Resources
Komisyon. (2009). Eski Türk Edebiyatı El Kitabı, Grafiker Yay.: Ankara.
Kurnaz Cemal, Halil Çeltik. (2011). Divan Şiiri Şekil Bilgisi, H. Yayınları: İstanbul.
Faruk Akün, Ömer. (2013). Divan Edebiyatı, İSAM Yay., İstanbul.
Dilçin, Cem. (1983). Örneklerle Türk şiir bilgisi. Ankara : Türk Dil Kurumu Yayınları..
Türk Edebiyatı Tarihi 1-2, ed. Talat Sait Halman ve öte., Ankara: Kültür Bakanlığı, 2006.
Pala, İskender. (2003). Ansilopedik Divan Şiiri Sözlüğü, LM Yay.: İstanbul.
İz, Fahir. (2002). Eski Türk Edebiyatında Nazım, Ankara: Akçağ Yayınları.
Şenödeyici, Özer. (2020). Aruz Alıştırma Kitabı, İstanbul: Kut Yayınları.
Şenödeyici, Özer. (2019). Eski Türk Edebiyatı Alıştırma Kitabı, Çorum: Kut Yayınları.
Seçluk, Bahir. vd. (2015). Söz ve Sihir Arasında Edebi Sanatlar, İstanbul: Kesit Yayınları.
Recommended Resources
Komisyon Eski Türk Edebiyatı El Kitabı, Grafiker Yay. Ankara, 2009
Cemal Kurnaz, Halil Çeltik, Divan Şiiri Şekil Bilgisi, H. Yayınları, İstanbul, 2011
Ömer Faruk Akün, Divan Edebiyatı, İSAM Yay., İstanbul, 2013
Explanations
Gökyüzündeki yıldızlar gibi olan, adı tarihe altın harflerle yazılacak bir öğretmen olmanız dileğiyle.
Rules
Your participation in the lesson is the most important part of the learning process. Classroom participation does not only mean coming to class and signing; attending the class regularly and on time means actively participating in classroom practices and discussions. Lessons begin just in time. It is your responsibility to inform the reason for not attending the class before class.
Course Learning Outcomes
- Finds a poem's verse form.
- S/he finds the prosody of a poem.
- S/he explains the periods of classical Turkish literature.
- S/he uses the sources of information of Classical Turkish literature.
- S/he prepares a biography of an author.
- Students examine and interpret the Former Turkish literature (gazel, kaside, mesnevi, murabba vb.).
- Students will be able to recognize certain types of classical Turkish literature and important representatives.
- Understands the elements of harmony and literary arts in poetry.
Core Area Distribution
Teaching Methods
Assessment & Evaluation
ECTS / Workload
| Activity | Quantity | Duration (h) | Total Workload |
|---|---|---|---|
| Course Duration (Including Exam Week) | 14 | 2 | 28 |
| Out of Class Study Period | 14 | 2 | 28 |
| Midterm | 1 | 5 | 5 |
| Quiz | 0 | 0 | 0 |
| Assignment | 0 | 0 | 0 |
| Practice | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 14 | 14 |
Course Schedule
| Week | Subject | Preparation |
|---|---|---|
| 1 | Introduction | Syllabus |
| 2 | Aruz, aruz equivalents of sounds and syllables | İpekten, Haluk. (2005). Eski Türk Edebiyatında Nazım Şekilleri ve Aruz, İstanbul: Dergah Yayınları; Şenödeyici, Özer. (2020). Aruz Alıştırma Kitabı, İstanbul: Kut Yayınları. |
| 3 | Aruz applications: vasıl, imale, zihaf, med | İpekten, Haluk. (2005). Eski Türk Edebiyatında Nazım Şekilleri ve Aruz, İstanbul: Dergah Yayınları; Şenödeyici, Özer. (2020). Aruz Alıştırma Kitabı, İstanbul: Kut Yayınları. |
| 4 | Elements of Harmony and Literary Arts in Divan Poetry | İpekten, Haluk. (2005). Eski Türk Edebiyatında Nazım Şekilleri ve Aruz, İstanbul: Dergah Yayınları; Şenödeyici, Özer. (2020). Aruz Alıştırma Kitabı, İstanbul: Kut Yayınları. |
| 5 | Elements of Harmony and Literary Arts in Divan Poetry | İpekten, Haluk. (2005). Eski Türk Edebiyatında Nazım Şekilleri ve Aruz, İstanbul: Dergah Yayınları; Şenödeyici, Özer. (2020). Aruz Alıştırma Kitabı, İstanbul: Kut Yayınları. |
| 6 | Elements of Harmony and Literary Arts in Divan Poetry | İpekten, Haluk. (2005). Eski Türk Edebiyatında Nazım Şekilleri ve Aruz, İstanbul: Dergah Yayınları; Şenödeyici, Özer. (2020). Aruz Alıştırma Kitabı, İstanbul: Kut Yayınları. |
| 7 | Elements of Harmony and Literary Arts in Divan Poetry | İpekten, Haluk. (2005). Eski Türk Edebiyatında Nazım Şekilleri ve Aruz, İstanbul: Dergah Yayınları; Şenödeyici, Özer. (2020). Aruz Alıştırma Kitabı, İstanbul: Kut Yayınları. |
| 8 | Periods and Basic Features of Old Classical Turkish Literature | Şentürk, Ahmet Atilla; Kartal, Ahmet. (2005). Eski Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergah Yayınları |
| 9 | Classical Turkish Literature Periods and Authors: 13th century. | Şentürk, Ahmet Atilla; Kartal, Ahmet. (2005). Eski Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergah Yayınları. |
| 10 | Midterm exam | Midterm exam |
| 11 | Classical Turkish Literature Periods and Authors: 14th century. | Şentürk, Ahmet Atilla; Kartal, Ahmet. (2005). Eski Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergah Yayınları |
| 12 | Classical Turkish Literature Periods and Authors: 15th century. | Şentürk, Ahmet Atilla; Kartal, Ahmet. (2005). Eski Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergah Yayınları |
| 13 | Classical Turkish Literature Periods and Authors: 16th century. | Şentürk, Ahmet Atilla; Kartal, Ahmet. (2005). Eski Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergah Yayınları |
| 14 | Classical Turkish Literature Periods and Authors: 17th century. | Şentürk, Ahmet Atilla; Kartal, Ahmet. (2005). Eski Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergah Yayınları |
| 15 | Classical Turkish Literature Periods and Authors: 18th century. | Şentürk, Ahmet Atilla; Kartal, Ahmet. (2005). Eski Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergah Yayınları |
| 16 | Kinds in Old Turkish Literature | Şentürk, Ahmet Atilla; Kartal, Ahmet. (2005). Eski Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergah Yayınları |