ARB 304 - Teaching Arabic Language Skills-II

Introducing the basic concepts of foreign language skills and their teaching, gaining basic listening, speaking, reading and writing skills in Arabic, and examining the methods and techniques for teaching these skills.

Helping students to understand and improve their Arabic listening, speaking, reading and writing skills, discovering the relationships and differences between these skills, and enabling them to apply them to language skills education methods.

Khaled Abu Ayshe and others, ad-Dalil at-tadribi fi tadris al-luga al-Arabiyya wa 'anasiriha, King Abdulla ibn Abdulaziz international center, Riyad, 2017.

Muhammed Kamil's  - Naga, Ta'lim el-Luga el-Arabiyye Lin-Natigin Bilugat Uhra, Ususuhu, Medahiluhu, Turug education, Ummu'l-Kura University Press, 1985

Ruşdi Ahmet Tuayme, El-Maharat'ul-Lugaviyye, Müsteviyatuha, Tedrisuha, Su'ubatuha, Daru'l- Firi'l-Arabi Publishing House, First Edition, 2004

• A.J. Hoge, Paper presented at (lec14) ،Effortless English - Learn to Speak English Like a Native ، A.J. Hoge, library of Congress, 2014 .
• Abdulaziz İbrahim, el-Usaylî, Taraiku Tedrisi Luğati’l-Arabiyyeti li’n-Natıkîne bi-Luğatin Uhrâ, Cami’atu İmam Muhammed b. Suud, el-İslamiyye, 2002.
• Balhayr Melike, Hasaisü’l-Muallimi’n-Nâcihi, Risalü’l-Macistir, Camiatu Abdi’l-Hamid b. Badis, Müstehanım, el-Cezair, 2015.
• Baraday Amr, Alakatü’l-Hitabi’l-Kur’anâniyyeti bi’l-Ulumi’l-Kevniyyeti, Fuad Sezgin Anısına Geçmişten Geleceğe Medeniyetimizde Bilgi Bütünlğü Sempozyum Kitabı, Edit: Kudat A. ve diğer, İstanbul, 2018, 1. bsk, s. 595-605.
• Duclas Bravn, Üsesu Ta’lîmi’l-Luğati ve Taallümihâ -Terc: er-râcihî Abduhu ve Şa’ban Ali Ahmed, Darü’n-Nehdati’l-Arabiyyeti, Beyrut, 1994.
• Ebu Gudde Hasan, et-Tekâmülü’l-Ma’rifiyyu İnde’l-Müslimîn, Fuad Sezgin Anısına Geçmişten Geleceğe Medeniyetimizde Bilgi Bütünlğü Sempozyum Kitabı, Edit: Kudat A. ve diğer, İstanbul, 2018, 1. bsk, s. 595-605.
• El-Hazza’, Muhammed b. İbrahim, Sıfatü’l-Muallimi, Darü’l-Kasım, ts.
• Gültekin, Alaaddin, “Mutarrizî’nin el-İknâ Adlı Eserinde Dil Öğretimi”, İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi IV, (2012):132-148.
• Gültekin, Alaaddin. “el-Mutarrizî’nin el-İknâ Adlı Eseri ve Dil Öğretim Yöntemi” (Yayımlanmamış Doktora Tezi), Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Samsun 2011.
• Hengirmen, Mehmet; Yabancı Dil Öğretim Yöntemleri ve Tömer Yöntemi, Ankara, 1997.
• Heyet, Merkezu Nun li’t-Te’lifi ve’t-Tercemeti, et-Tedrîsu, Taraika ve istiraciyatüen Cem’iyyetu’l-Maarifi’l-İslamiyyeti’s-Sükafiyyeti, 1. bsk, 2011
• Kab Muhammed Hamdân, İ’dâdu Menâhici Ta’lîmi’l-Luğati’l-Arabiyyeti li’n-Natıkîne bi-Ğayrihâ ve İhrâcuhâ, Şeriketü’l-Alûketi, ts.
• Kudat Aydın, Yabacı Dil Öğretiminde Bütüncül Yöntem (Gramatik Dil Öğretim Yöntemi), Fuad Sezgin Anısına Geçmişten Geleceğe Medeniyetimizde Bilgi Bütünlüğü Sempozyum Kitabı, Edit: Kudat A. ve diğer, İstanbul, 1. bsk, 2018
• Meskûr Ali Ahmed, Tedrisu Funûni’l-Luğati’l-Arabiyyeti, Dârü’ş-Şurûki li’n-Neşri ve’t-Tevzî’, Riyad, ts.
• Şâ’irî Ali Abdullah ve Kîrayûvî Raşid Abdulhamid, hemmiyyetu Üslûbi’t-Tekâmüliyyi, fî-Ta’lîmi Mehârâti’l-Luğati’l-Arabiyyeti, Presenter Paper presented at (LEC14) FPBU, USIM 20-21 Oct,.2014
• Sabri Türkmen, Yabancı Dil Olarak Arapça Öğretimi, Ensar yayınları, İstanbul, 2019.
• Saussure, Ferdinand de; Genel Dilbilim Dersleri, Çev. Berke Vardar, İstanbul, 1988.
• Scott, Wendy; A., Lisbeth H. Ytreberg, Teaching English to Children, New York, 1990
• Ali Ahmet Medkur, Rüşdi Ahmet Tuayme, İman Ahmet Hureydi, El-Merci 'Fi Ta'limu'l- Luga El-Arabiyye Linnatıgin Bilugat Uhra, Daru'l- Fikri'l-Arabi, First Edition, 2010

• The minimum attendance requirement is 70%.

• Using mobile phones during the lesson is prohibited.

• Office hours: Monday: 12:30 PM - 2:30 PM, and Wednesday: 2:30 PM - 5:00 PM.