MİMARLIK
Program Hakkında
Mimarlık Lisans Programı, 240 AKTS’lik bir program olup mezuniyet süresi 8 yarıyıldan oluşan 4 akademik yıldır ve üniversitemizin lisans eğitim-öğretimi veren diğer bölümlerinde olduğu gibi, Mimarlık Lisans eğitim-öğretim programında da 1 AKTS, öğrenci üzerinde 30 (saat/yarıyıl) eğitim-öğretim iş yüküne karşılık gelir. Eğitim-öğretim dili Türkçe'dir.
Bölümümüz 2012 yılında ilk eğitimine başlamış, 2016 yılında ilk mezunlarını vermiştir. 2013 yılında Mimarlık Ana Bilim Dalına bağlı; Kent Çalışmaları ve Yönetimi Tezli/Tezsiz Yüksek Lisans ve Şehircilik ve Kentsel Dönüşüm Doktora Programları kurularak 2016 yılında Mimarlık Tezlik Yüksek Lisans ve Doktora Programlarının açılmasıyla lisansüstü eğitim güçlendirilmiştir. Hızla gelişen ve yenilenen akademik eğitim ve alt yapısıyla birçok mezunu meslek ortamına hazırlayan bölümümüz, Mimarlık alanında kaydedilen bilimsel ve mesleki gelişmelere duyarlı, ulusal ve uluslararası platformlarda gerçekleştirilen araştırma ve uygulamaları anlayabilen ve yorumlayabilen, bu alanda çalışmalar üretebilen mimarlar yetiştirme amacıyla kurulmuştur.
Mimarlık Bölümü Vizyonu
Ülkenin kalkınma ve gelişmesinde önderlik yapacak donanıma sahip, yenilikçi, araştırıcı, katılımcı, meslek etiğine ve insani değerlere saygılı, sorumluluk sahibi meslek mensupları ile mimarlık temel alanında, ulusal ve uluslararası düzeyde bilgi üreten, araştıran, etik değerler taşıyan dinamik akademisyenler yetiştiren, teknoloji alanında ileri eğitim-öğretim ve araştırma tekniklerini kullanarak toplumun teknolojik, sosyo-ekonomik ve kültürel düzeyinin yükseltilmesine yönelik katma değeri yüksek çalışmalar hedefleyen, mezunları tercih edilen, sürekli gelişen, tanınır ve öncü bir bölüm olmaktır.
Mimarlık Bölümü Misyonu
Geleneği geleceğe aktarabilen, yaratıcı, araştırıcı, yenilikçi düşünce sistemine sahip, kuram, tasarım, uygulama bilgi ve becerisini kazanmış, disiplinler arası iş birliği kurabilen, çağın dinamiklerine uyabilen, etik değerler taşıyan, erdemli ve lider mimarlar yetiştirmek, güncel mimarlık ortamına uygun şekilde gelişen ders planları hazırlamak ve uygulamak, ulusal ve uluslararası standartlarda akademik çalışmalar üretmek, mimarlık alanındaki gelişmeleri takip eden ve destekleyen bir akademik ortam oluşturmaktır.
Öğrencilere Sunulan İmkanlar:
- Yabancı dil öğrenme imkanı (Ücretsiz),
- Yandal yapma imkanı (Anadal programının normal öğrenim süresince burslu),
- Çift anadal yapma imkanı (Çift Anadal programının normal öğrenim süresince burslu),
- Uluslararası değişim programları ile yurt dışında eğitim imkanı (1 veya 2 yarıyıl),
- Mezuniyet sonrası yüksek lisans programlarına devam imkanı.
Kariyer İmkanları:
Lisans eğitimleri boyunca sunulan staj, mesleki eğitim uygulamaları ve part time çalışma imkanları sayesinde öğrencilerimiz mezun olduktan sonra öncelikli olarak staj yaptıkları şirketlerde işe başlayabilmektedir. Diğer taraftan hızla gelişen inşaat sektörünün ihtiyaçlarına cevap verecek inşaat şirketleri ve özel mimarlık büroları da mezunlarımızın iş bulabileceği kuruluşlar arasında yer almaktadır. Kamu kuruluşları ve belediyelerde iş bulma imkanı yanında bireysel veya grup olarak özel mimarlık ofisi açma olanağı da bulunmaktadır. Girişimciliği özendiren ve destekleyen bölümümüz kendi mimarlık bürolarını açmak isteyen veya akademik kariyer yapmak isteyen öğrencilerimize yol gösterici olmaktadır.
Program Amaçları ve Hedefleri
Amaçlar
- Geçmişin senteziyle geleceği özgün tasarlayabilen, mimarlık kuramı ve kültürü, tasarım ve teknoloji alanlarında çağın dinamiklerine uyum sağlayabilen mimarlar yetiştirmek
- İnsan ihtiyaçları konusunda hassas, çevre duyarlılığı ve farkındalığı yüksek mimarlar yetiştirmek
- Ulusal ve uluslararası platformlarda gerçekleştirilen araştırma ve uygulamaları anlayabilen ve yorumlayabilen, bilgiye ulaşmayı bilen ve üreten mimarlar yetiştirmek
- Esnek düşünebilen, disiplinli çalışan, disiplinlerarası iş birliğine açık, etik değerlere sahip, yaratıcı ve lider mimarlar yetiştirmek
Hedefler
- Güncel mimarlık ortamına uygun şekilde gelişen ders planları hazırlamak ve uygulamak, ulusal ve uluslararası standartlarda lisans ve lisansüstü akademik çalışmalar üretmek, mimarlık alanındaki gelişmeleri takip eden ve destekleyen bir akademik ortam oluşturmak
Program Öğrenme Çıktıları
BECERİ
- Araştırma Becerisi: Bilgiye erişme, bilgiyi araştırma, kayıt altına alma, değerlendirme ve yerinde kullanma becerisi kazanır.
- Eleştirel Düşünme Becerisi: Somut ve soyut düşünceleri sorgulayarak ifade edebilme, farklı yorumları karşılaştırarak sonuca varma, mimarlığı söylemsel, bilimsel, kültürel ve estetik açıdan eleştirel bir şekilde yorumlama ve değerlendirme becerisi kazanır.
- Grafik Anlatım Becerisi: Tasarımı iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle görsel olarak ifade edebilme ve sunma becerisi kazanır.
- Yapı ve Servis Sistemlerini Uygulama Becerisi: Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (su ve elektrik tesisatı, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma vb.) anlar ve tasarıma uygulama becerisi kazanır.
YETKİNLİK
- Tasarım Becerisi: Mimari tasarım ve uygulama alanında söylem-kuram-pratik ilişkisini kurma, geleneği geleceğe aktarma, mimarlık ve planlamanın temel tasarım ilkelerini, metotlarını tasarımı etkileyen etmenler bağlamında ve yenilikçi tasarım yaklaşımıyla uygulama becerisi kazanır.
- Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikler ile kültürel mimari miras ve tarihi çevrede koruma kavramlarını anlar.
- Kentsel Tasarım ve Doğal Çevre Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Kentsel tasarım ve peyzaj tasarımı ilkelerini sürdürülebilir çevre, sosyokültürel faktörler ve evrensel tasarım bağlamında anlar, sürdürülebilir sağlıklı bina ve yerleşimler oluşturabilir.
- Fiziksel Çevre Sistemleri Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Fiziksel çevre sistemlerinin temel ilkelerini coğrafi, iklimsel vb. etkenler ve sürdürülebilirlik bağlamında anlar.
- Taşıyıcı Sistemler Konusunda Bilgi Sahibi Olmak: Mühendislik alanı ile ortak konuları; binaya gelen yükler ve bu yükler etkisinde bina davranış ilkelerini, çağdaş strüktür sistemlerini, açıklık ve gereksinmelere göre taşıyıcı sistem seçimi ve depreme dayanıklı yapı tasarımı ilkelerini anlar.
- Proje Yapım ve Uygulama Yönetimi Becerisi: Proje yönetimi, ofis ve şantiye organizasyonu, iş planlama ve finansal yönetimin temel ilkeleri ile takım halinde çalışmanın ve iş birliğinin önemini anlar.
- Meslek Pratiği ve Etiği Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Mesleki gelişimde pratik ve etik sorumluluk yaklaşımlarını anlar.
BİLGİ
- Dünya ve Yerel Mimarlık Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak: Dünya ve yerel mimari oluşumların tarihsel sürecini, sanat ve kültür bağlamında tarihi mirasın etkilerini anlar.
- Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlar.
- Yasal Haklar ve Sorumluluklar Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Kamu güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda ulusal ve uluslararası yasal çerçeveyi, yönetmelik ve standartlar ile mimarın yasal sorumluluklarını anlar.
- Araştırma Becerisi: Bilgiye erişme, bilgiyi araştırma, kayıt altına alma, değerlendirme ve yerinde kullanma becerisi kazanır.
- Eleştirel Düşünme Becerisi: Somut ve soyut düşünceleri sorgulayarak ifade edebilme, farklı yorumları karşılaştırarak sonuca varma, mimarlığı söylemsel, bilimsel, kültürel ve estetik açıdan eleştirel bir şekilde yorumlama ve değerlendirme becerisi kazanır.
- Tasarım Becerisi: Mimari tasarım ve uygulama alanında söylem-kuram-pratik ilişkisini kurma, geleneği geleceğe aktarma, mimarlık ve planlamanın temel tasarım ilkelerini, metotlarını tasarımı etkileyen etmenler bağlamında ve yenilikçi tasarım yaklaşımıyla uygulama becerisi kazanır.
- Grafik Anlatım Becerisi: Tasarımı iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle görsel olarak ifade edebilme ve sunma becerisi kazanır.
- Dünya ve Yerel Mimarlık Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak: Dünya ve yerel mimari oluşumların tarihsel sürecini, sanat ve kültür bağlamında tarihi mirasın etkilerini anlar.
- Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikler ile kültürel mimari miras ve tarihi çevrede koruma kavramlarını anlar.
- Kentsel Tasarım ve Doğal Çevre Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Kentsel tasarım ve peyzaj tasarımı ilkelerini sürdürülebilir çevre, sosyokültürel faktörler ve evrensel tasarım bağlamında anlar, sürdürülebilir sağlıklı bina ve yerleşimler oluşturabilir.
- Fiziksel Çevre Sistemleri Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Fiziksel çevre sistemlerinin temel ilkelerini coğrafi, iklimsel vb. etkenler ve sürdürülebilirlik bağlamında anlar.
- Taşıyıcı Sistemler Konusunda Bilgi Sahibi Olmak: Mühendislik alanı ile ortak konuları; binaya gelen yükler ve bu yükler etkisinde bina davranış ilkelerini, çağdaş strüktür sistemlerini, açıklık ve gereksinmelere göre taşıyıcı sistem seçimi ve depreme dayanıklı yapı tasarımı ilkelerini anlar.
- Yapı ve Servis Sistemlerini Uygulama Becerisi: Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (su ve elektrik tesisatı, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma vb.) anlar ve tasarıma uygulama becerisi kazanır.
- Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlar.
- Proje Yapım ve Uygulama Yönetimi Becerisi: Proje yönetimi, ofis ve şantiye organizasyonu, iş planlama ve finansal yönetimin temel ilkeleri ile takım halinde çalışmanın ve iş birliğinin önemini anlar.
- Yasal Haklar ve Sorumluluklar Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Kamu güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda ulusal ve uluslararası yasal çerçeveyi, yönetmelik ve standartlar ile mimarın yasal sorumluluklarını anlar.
- Meslek Pratiği ve Etiği Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Mesleki gelişimde pratik ve etik sorumluluk yaklaşımlarını anlar.
| Temel Alan Yeterlilikleri | Program Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| BİLGİ | |
| Kuramsal / Olgusal | |
|
|
| BECERİ | |
| Bilişsel / Uygulamalı | |
|
|
| YETKİNLİK | |
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | |
|
|
| Öğrenme Yetkinliği | |
|
|
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | |
|
|
| Alana Özgü Yetkinlik | |
|
|
Program Öğrenme Çıktıları ile Amaç İlişkisi
| BECERİ | AMAÇ | T | % | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilişsel / Uygulamalı | A1 | A2 | A3 | A4 | A5 | |||
| 1 | Araştırma Becerisi: Bilgiye erişme, bilgiyi araştırma, kayıt altına alma, değerlendirme ve yerinde kullanma becerisi kazanır. | 5 ÇY ✔ | 0 - | 0 - | 0 - | 0 - | 5 | %20,00 |
| 2 | Eleştirel Düşünme Becerisi: Somut ve soyut düşünceleri sorgulayarak ifade edebilme, farklı yorumları karşılaştırarak sonuca varma, mimarlığı söylemsel, bilimsel, kültürel ve estetik açıdan eleştirel bir şekilde yorumlama ve değerlendirme becerisi kazanır. | 5 ÇY ✔ | 0 - | 0 - | 0 - | 0 - | 5 | %20,00 |
| 3 | Grafik Anlatım Becerisi: Tasarımı iki ve üç boyutlu el çizimleri ve bilgisayar teknolojilerinin de kullanıldığı çeşitli tekniklerle görsel olarak ifade edebilme ve sunma becerisi kazanır. | 5 ÇY ✔ | 0 - | 0 - | 0 - | 0 - | 5 | %20,00 |
| 4 | Yapı ve Servis Sistemlerini Uygulama Becerisi: Bina tasarımında, strüktürel, çevresel, güvenlik, yapı kabuğu ve bina servis sistemlerini (su ve elektrik tesisatı, düşey sirkülasyon, iletişim, güvenlik ve yangın koruma vb.) anlar ve tasarıma uygulama becerisi kazanır. | 5 ÇY ✔ | 0 - | 0 - | 0 - | 0 - | 5 | %20,00 |
| YETKİNLİK | AMAÇ | T | % | |||||
| Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | A1 | A2 | A3 | A4 | A5 | |||
| 1 | Tasarım Becerisi: Mimari tasarım ve uygulama alanında söylem-kuram-pratik ilişkisini kurma, geleneği geleceğe aktarma, mimarlık ve planlamanın temel tasarım ilkelerini, metotlarını tasarımı etkileyen etmenler bağlamında ve yenilikçi tasarım yaklaşımıyla uygulama becerisi kazanır. | 5 ÇY ✔ | 0 - | 0 - | 0 - | 0 - | 5 | %20,00 |
| Öğrenme Yetkinliği | A1 | A2 | A3 | A4 | A5 | |||
| 1 | Koruma ve Restorasyon Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Tarihi anıtları ve yapıları belgelemek ve restorasyon projelerini hazırlamak için gerekli temel teknikler ile kültürel mimari miras ve tarihi çevrede koruma kavramlarını anlar. | 5 ÇY ✔ | 0 - | 0 - | 0 - | 0 - | 5 | %20,00 |
| 2 | Fiziksel Çevre Sistemleri Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Fiziksel çevre sistemlerinin temel ilkelerini coğrafi, iklimsel vb. etkenler ve sürdürülebilirlik bağlamında anlar. | 5 ÇY ✔ | 0 - | 0 - | 0 - | 0 - | 5 | %20,00 |
| Alana Özgü Yetkinlik | A1 | A2 | A3 | A4 | A5 | |||
| 1 | Kentsel Tasarım ve Doğal Çevre Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Kentsel tasarım ve peyzaj tasarımı ilkelerini sürdürülebilir çevre, sosyokültürel faktörler ve evrensel tasarım bağlamında anlar, sürdürülebilir sağlıklı bina ve yerleşimler oluşturabilir. | 5 ÇY ✔ | 0 - | 0 - | 0 - | 0 - | 5 | %20,00 |
| 2 | Taşıyıcı Sistemler Konusunda Bilgi Sahibi Olmak: Mühendislik alanı ile ortak konuları; binaya gelen yükler ve bu yükler etkisinde bina davranış ilkelerini, çağdaş strüktür sistemlerini, açıklık ve gereksinmelere göre taşıyıcı sistem seçimi ve depreme dayanıklı yapı tasarımı ilkelerini anlar. | 5 ÇY ✔ | 0 - | 0 - | 0 - | 0 - | 5 | %20,00 |
| 3 | Meslek Pratiği ve Etiği Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Mesleki gelişimde pratik ve etik sorumluluk yaklaşımlarını anlar. | 5 ÇY ✔ | 0 - | 0 - | 0 - | 0 - | 5 | %20,00 |
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | A1 | A2 | A3 | A4 | A5 | |||
| 1 | Proje Yapım ve Uygulama Yönetimi Becerisi: Proje yönetimi, ofis ve şantiye organizasyonu, iş planlama ve finansal yönetimin temel ilkeleri ile takım halinde çalışmanın ve iş birliğinin önemini anlar. | 5 ÇY ✔ | 0 - | 0 - | 0 - | 0 - | 5 | %20,00 |
| BİLGİ | AMAÇ | T | % | |||||
| Kuramsal / Olgusal | A1 | A2 | A3 | A4 | A5 | |||
| 1 | Dünya ve Yerel Mimarlık Tarihi Konusunda Bilgi Sahibi Olmak: Dünya ve yerel mimari oluşumların tarihsel sürecini, sanat ve kültür bağlamında tarihi mirasın etkilerini anlar. | 5 ÇY ✔ | 0 - | 0 - | 0 - | 0 - | 5 | %20,00 |
| 2 | Yapı Malzemeleri ve Uygulamaları Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Yapı malzemeleri ve bileşenlerinin üretim, kullanım ve uygulamalarıyla ilgili ilke ve standartları anlar. | 5 ÇY ✔ | 0 - | 0 - | 0 - | 0 - | 5 | %20,00 |
| 3 | Yasal Haklar ve Sorumluluklar Konularında Bilgi Sahibi Olmak: Kamu güvenliği ve refahı için, mülkiyet hakları, imar ve iskan yönetmelikleri, kullanıcı hakları gibi tasarımı etkileyen konularda ulusal ve uluslararası yasal çerçeveyi, yönetmelik ve standartlar ile mimarın yasal sorumluluklarını anlar. | 5 ÇY ✔ | 0 - | 0 - | 0 - | 0 - | 5 | %20,00 |
| PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTI SAYISI (14) | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | - | - | |
| AĞIRLIK | 70 | 0 | 0 | 0 | 0 | - | - | |
| YÜZDE | %100,00 | %0,00 | %0,00 | %0,00 | %0,00 | - | - | |
| KATKI DÜZEYİ - YOK [0] (-) | 0 | 14 | 14 | 14 | 14 | |||
| KATKI DÜZEYİ - ÇOK YÜKSEK [5] (ÇY) | 14 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
* T: Toplam, %: Yüzde
A1 — Geçmişin senteziyle geleceği özgün tasarlayabilen, mimarlık kuramı ve kültürü, tasarım ve teknoloji alanlarında çağın dinamiklerine uyum sağlayabilen mimarlar yetiştirmek
A2 — İnsan ihtiyaçları konusunda hassas, çevre duyarlılığı ve farkındalığı yüksek mimarlar yetiştirmek
A3 — Ulusal ve uluslararası platformlarda gerçekleştirilen araştırma ve uygulamaları anlayabilen ve yorumlayabilen, bilgiye ulaşmayı bilen ve üreten mimarlar yetiştirmek
A4 — Esnek düşünebilen, disiplinli çalışan, disiplinlerarası iş birliğine açık, etik değerlere sahip, yaratıcı ve lider mimarlar yetiştirmek
A5 — Güncel mimarlık ortamına uygun şekilde gelişen ders planları hazırlamak ve uygulamak, ulusal ve uluslararası standartlarda lisans ve lisansüstü akademik çalışmalar üretmek, mimarlık alanındaki gelişmeleri takip eden ve destekleyen bir akademik ortam oluşturmak
Öğretim Yöntemleri
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi'ndeki programlarda en çok kullanılan öğretim yöntemleri aşağıda verilmiştir.
- Anlatım
- Soru-Cevap
- Tartışma
- Alıştırma ve Uygulama
- Gösterim
- Gösterip Yaptırma
- Rol Oynama
- Grup Çalışması
- Benzetim
- Beyin Fırtınası
- Altı Şapka
- Örnek Olay
- Deney / Laboratuvar / Atölye / Alan Uygulaması
- Bireysel Çalışma
- Problem Çözme
- Proje Temelli Öğrenme (Saha çalışması dâhil)
Ölçme ve Değerlendirme
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi'ndeki programlarda en çok kullanılan Ölçme Yöntemleri aşağıda verilmiştir.
- Sınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)
- Sözlü Sınav
- Ödev
- Proje / Tasarım
- Portfolyo
- Performans Görevi (Uygulama / Laboratuvar / Atölye / Arazi Çalışması / Seminer / Sunum / Bitirme Çalışması / Tez)
Verilen Derece ve Düzeyi
Bu programı başarıyla tamamlayan öğrenciler, Mimarlık alanında Lisans derecesi (Bachelor of Architecture) almaya hak kazanmaktadırlar.
Kabul Koşulları
TC uyruklu öğrenciler, Mimarlık Lisans Programı'na Öğrenci Seçme & Yerleştirme Merkezi'nin (ÖSYM) yaptığı YKS (Sayısal) Sınav sonucuna göre kabul edilirler.
Yabancı uyruklu öğrenciler, programa, üniversiteye yaptıkları doğrudan başvuruların değerlendirilmesi sonucunda kabul edilir.
Mezuniyet Koşulları
Öğrencilerin bu programdan mezun olabilmeleri için en az 240 AKTS ders almaları, 4.00 üzerinden en az 2.00 genel not ortalamasına sahip olmaları ve stajlarını belirtilen süre ve özellikte tamamlamış olmaları gerekmektedir.
Önceki Öğrenmenin Tanınması
Örgün ve örgün olmayan öğrenmeyi de içeren mevcut eğitimi kabul prosedürleri, Türkiye’de gelişme safhasının henüz başındadır ve bu konuda ulusal düzeyde kapsamlı ve yeterli bir hukuksal çerçeve de bulunmamaktadır. Ancak, kurumsal özerklik çerçevesinde, RPL esasına dayalı bazı program gereksinimlerinden muaf olunmasını sağlayan kredilerin atanması için, kurumsal düzeyde bir takım uygulamalar da mevcuttur. Özellikle kapsamlı bir düzeyde uygulanan bu çalışmalarda, üniversiteye girişten önce yabancı dil, bilgisayar kullanımı gibi alanlarda bilgi ve beceriye sahip öğrenciler bir sınava tabi tutulmakta ve kabul edildikleri program tarafından belirli düzeyde başarılı bulunan öğrenciler müfredatın ilgili kısımlarından muaf sayılmaktadırlar. Bununla birlikte RPL, yurtdışı da dâhil olmak üzere, çalıştığı alanla eşit ya da daha yukarı düzeyde olan bir başka kuruma yatay geçiş yapmayı dileyen öğrenciler için de uygulanmaktadır. Böyle durumlarda, öğrenciler, daha önce aldıkları ve başarılı oldukları derslerle aynı ya da benzerlik gösteren derslerden, programın muafiyet ve intibak komisyonunun onayına istinaden muaf sayılabilirler.
Buna benzer kabul prosedürleri, üniversitemizde kapsamlı bir şekilde kullanılmaktadır. Bu tarz uygulamalara ilişkin genel kabul koşullarına ait düzenlemeler, Eğitim ve Sınav Yönetmelikleri, Lisansüstü Programlara İlişkin Düzenlemeler ve Yönetmelikler ile Yatay Geçiş Öğrencilerine ilişkin Yönetmeliklerimizin ilgili bölümlerinde ana hatlarıyla belirtilmiştir.
İstihdam Olanakları
Lisans eğitimleri boyunca sunulan staj, mesleki eğitim uygulamaları ve part time çalışma imkanları sayesinde öğrencilerimiz mezun olduktan sonra öncelikli olarak staj yaptıkları şirketlerde işe başlayabilmektedir. Diğer taraftan hızla gelişen inşaat sektörünün ihtiyaçlarına cevap verecek inşaat şirketleri ve özel mimarlık büroları da mezunlarımızın iş bulabileceği kuruluşlar arasında yer almaktadır. Kamu kuruluşları ve belediyelerde iş bulma imkanı yanında bireysel veya grup olarak özel mimarlık ofisi açma olanağı da bulunmaktadır. Girişimciliği özendiren ve destekleyen bölümümüz kendi mimarlık bürolarını açmak isteyen veya akademik kariyer yapmak isteyen öğrencilerimize yol gösterici olmaktadır.
Üst Derece Programlara Geçiş
Bu programdan mezun olan öğrenciler, lisansüstü programlarında öğrenim görmek üzere başvuruda bulunabilirler.
Eğitim Planı
1. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 8 Seçmeli Ders Sayısı: 0
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BIM 161 | Bilgisayar ve Bilişim Teknolojileri | Zorunlu | Türkçe | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 | 1 |
| MAT 103 | Mimarlık Matematiği | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 3 |
| MIM 101 | Bina Bilgisi I | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 103 | Mimari Çizim ve Anlatım Teknikleri | Zorunlu | Türkçe | 2 | 2 | 0 | 4 | 4 | 3 |
| MIM 107 | Temel Tasarım | Zorunlu | Türkçe | 2 | 2 | 0 | 4 | 5 | 3 |
| MIM 109 | Mimari Proje I | Zorunlu | Türkçe | 2 | 4 | 0 | 6 | 6 | 4 |
| TUR 101 | Türk Dili I | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| YDL 101 | İngilizce I | Zorunlu | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 | 3 |
| Toplam: | 16 | 8 | 2 | 26 | 30,0 | 21,0 | |||
2. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 8 Seçmeli Ders Sayısı: 0
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ISG 402 | İş Sağlığı ve Güvenliği | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| MIM 102 | Bina Bilgisi II | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 108 | Yapı Elemanları I | Zorunlu | Türkçe | 2 | 2 | 0 | 4 | 4 | 3 |
| MIM 110 | Yapı Statiği | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 2 |
| MIM 114 | Mimari Proje II | Zorunlu | Türkçe | 2 | 6 | 0 | 8 | 8 | 5 |
| MIM 118 | Perspektif | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| TUR 102 | Türk Dili II | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| YDL 102 | İngilizce II | Zorunlu | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 | 3 |
| Toplam: | 17 | 8 | 0 | 25 | 30,0 | 21,0 | |||
3. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 7 Seçmeli Ders Sayısı: 0
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ATA 101 | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 203 | Mimarlık Tarihi I | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 209 | Yapı Elemanları II | Zorunlu | Türkçe | 2 | 2 | 0 | 4 | 4 | 3 |
| MIM 211 | Bilgisayar Destekli Tasarım I - CAD I | Zorunlu | Türkçe | 0 | 0 | 2 | 2 | 4 | 1 |
| MIM 219 | Mimari Proje III | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 6 | 8 | 9 | 5 |
| MIM 221 | Yapı Malzemeleri I | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 | 3 |
| MIM 225 | Mukavemet | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 13 | 2 | 8 | 23 | 30,0 | 18,0 | |||
4. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 7 Seçmeli Ders Sayısı: 0
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ATA 102 | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 204 | Mimarlık Tarihi II | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 206 | Fiziksel Çevre Kontrolü | Zorunlu | Türkçe | 2 | 2 | 0 | 4 | 4 | 3 |
| MIM 210 | Yapı Elemanları III | Zorunlu | Türkçe | 2 | 2 | 0 | 4 | 4 | 3 |
| MIM 212 | Bilgisayar Destekli Tasarım II - CAD II | Zorunlu | Türkçe | 0 | 0 | 2 | 2 | 4 | 1 |
| MIM 214 | Mimari Proje IV | Zorunlu | Türkçe | 2 | 6 | 0 | 8 | 9 | 5 |
| MIM 216 | Yapı Malzemeleri II | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 12 | 10 | 2 | 24 | 30,0 | 18,0 | |||
5. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 5 Seçmeli Ders Sayısı: 2
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MIM 301 | Mimari Proje V | Zorunlu | Türkçe | 2 | 6 | 0 | 8 | 9 | 5 |
| MIM 331 | Rölöve Stüdyosu | Zorunlu | Türkçe | 1 | 2 | 0 | 3 | 3 | 2 |
| MIM 333 | Mimarlık Tarihi III | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| MIM 351 | Taşıyıcı Sistem Tasarımı I | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 | 3 |
| MIM 329 | Staj I | Staj | Türkçe | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 |
| BLS 001 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| IZU ORT-1 | İZÜ Ortak Seçmeli | İZÜ Ortak Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 12 | 8 | 0 | 20 | 30,0 | 16,0 | |||
5. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MIM 311 | Mimari Projenin Uygulama İşlem ve Süreçleri | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 313 | 3D Modelleme ve Animasyon | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 0 | 0 | 2 | 2 | 3 | 1 |
| MIM 315 | Malzeme Seçimi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 0 | 0 | 2 | 2 | 3 | 1 |
| MIM 317 | Modlaj | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 321 | Serbest El Düşünme İfade Teknikleri | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 335 | Mimari Tasarımda Konsept | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 337 | Kent ve Koruma | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 339 | Betonarme Yapılar | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 341 | Mimari Atölye Çalışmaları I | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 345 | Mimarlıkta Grafik Tasarım | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 349 | Çağdaş Cami Mimarisi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 353 | Tasarımda Yeni Nesi Malzemeler | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 20 | 0 | 4 | 24 | 36,0 | 22,0 | |||
6. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 5 Seçmeli Ders Sayısı: 2
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MIM 302 | Mimari Proje VI | Zorunlu | Türkçe | 2 | 6 | 0 | 8 | 9 | 5 |
| MIM 322 | Koruma ve Restorasyon | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 2 | 2 |
| MIM 343 | Şehircilik ve İmar Hukuku | Zorunlu | Türkçe | 2 | 2 | 0 | 4 | 4 | 3 |
| MIM 346 | Taşıyıcı Sistem Tasarımı II | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 3 |
| MIM 330 | Staj II | Staj | Türkçe | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 |
| BLS 001 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| IZU ORT-2 | İZÜ Ortak Seçmeli | İZÜ Ortak Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 13 | 8 | 0 | 21 | 30,0 | 17,0 | |||
6. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MIM 310 | Yapı Hasarları ve Koruyucu Malzemeler | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 312 | Yapıların Güçlendirilmesi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 314 | İç Mekan Tasarımı | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 316 | Enerji Etkin Bina Tasarımı | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 332 | İstanbul, Tarih ve Mimarlık | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 334 | Yaşlı ve Engelliler İçin Tasarım İlkeleri | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 336 | Ahşap ve Çelik Yapılar | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 338 | Mimari ve Sanatsal Geometri | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 340 | Mimari Atölye Çalışmaları II | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 342 | Mimari Maket | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 344 | Mimarlıkta Peyzaj Tasarımı | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 348 | Çocuk Mekanları | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 24 | 0 | 0 | 24 | 36,0 | 24,0 | |||
7. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 3 Seçmeli Ders Sayısı: 3
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MIM 401 | Mimari Proje VII | Zorunlu | Türkçe | 2 | 6 | 0 | 8 | 12 | 5 |
| MIM 403 | Uygulama Projesi | Zorunlu | Türkçe | 2 | 2 | 0 | 4 | 6 | 3 |
| MIM 443 | Herkes İçin Tasarım | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| BLS 001 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| BLS 002 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| IZU ORT-3 | İZÜ Ortak Seçmeli | İZÜ Ortak Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 12 | 8 | 0 | 20 | 30,0 | 16,0 | |||
7. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ICM 421 | Portfolyo Tasarımı | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| ICM 427 | Tasarım Kuram ve Yöntemleri | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 407 | Beton Hazır Elemanların Konstrüksiyon İlkeleri | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 411 | Turizm Yapıları | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 413 | Mimar Sinan ve Dönemi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 415 | Aydınlatma | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 417 | Mimarlıkta Ekoloji ve Sürdürülebilir Tasarım | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 421 | Suluboya Tekniği | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 427 | Mekan Analizi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 433 | Eğitim Yapıları | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 435 | Medeniyet, Şehir ve Mimarlık | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 437 | Mimari Ütopya | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 439 | Mimari Atölye Çalışmaları III | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 441 | Mimari Atölye Çalışmaları IV | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 445 | 19. yy Mimarlığı | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 447 | Konut Tasarımında Alternatif Yaklaşımlar | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 449 | Tarihi Çevrede Yeni Yapı Tasarımı | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 451 | Mimarlık ve Kültür | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 36 | 0 | 0 | 36 | 54,0 | 36,0 | |||
8. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 3 Seçmeli Ders Sayısı: 3
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MIM 402 | Bitirme Projesi | Zorunlu | Türkçe | 0 | 6 | 0 | 6 | 15 | 3 |
| MIM 404 | Meslek Pratiği ve Etik | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 440 | Yapım Yönetimi ve Ekonomisi | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| BLS 001 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| BLS 002 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| IZU ORT-4 | İZÜ Ortak Seçmeli | İZÜ Ortak Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 10 | 6 | 0 | 16 | 30,0 | 13,0 | |||
8. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ICM 412 | Mutfak - Banyo Tasarımı | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 408 | Mimarlık ve Görsel Algı | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 410 | Mekanda Renk | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 414 | Sanat Tarihi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 416 | Yapı Akustiği | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 420 | Yapılarda Yangın Korunumu | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 422 | Mimari Fotoğraf | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 432 | Tesisat Bilgisi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 434 | Türk Evi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 436 | Mimari Atölye Çalışmaları V | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 438 | Mimari Atölye Çalışmaları VI | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 442 | Ahşap Yapılar | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 444 | İklim Değişikliği- Mimari Miras İlişkisi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 446 | Keşif ve Metraj | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 448 | Parametrik Tasarım | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 450 | Afet Sonrası Barınma | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MIM 452 | 20. yy Türkiye Mimarlığı | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| MUH 302 | Disiplinler Arası Araştırma ve Uygulama Tasarımı | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 1 | 0 | 0 | 1 | 3 | 1 |
| Toplam: | 35 | 0 | 0 | 35 | 54,0 | 35,0 | |||
Ders Yükü Özeti
| Ders Yükü Özeti | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Genel Toplam (Ders Sayısı: 56) | 105 | 58 | 12 | 175 | 240,0 | 140,0 |
| Zorunlu Ders Toplamı (Ders Sayısı: 46) | 85 | 58 | 12 | 155 | 210,0 | 120,0 |
| Seçmeli Ders Toplamı (Ders Sayısı: 10) | 20 | 0 | 0 | 20 | 30,0 | 20,0 |
| Ders Türü | Ders Sayısı | Oran (%) |
|---|---|---|
| Zorunlu Ders | 46 | 82,14 |
| Seçmeli Ders | 10 | 17,86 |
| Bölüm Dışı Seçmeli Ders | 8 | 14,29 |
T: Teori, P: Pratik, L: Laboratuvar, HDS: Haftalık Ders Saati, AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemi, Kr.: Kredi
Temel Alan Dağılımı
| Temel Alan | Toplam AKTS | Oran (%) |
|---|---|---|
| Mimarlık ve Yapı | 159.9 | 41% |
| Mimarlık ve Yapı | 137.4 | 35.2% |
| Sanat | 21.6 | 5.5% |
| Beşeri Bilimler | 11.8 | 3% |
| Mühendislik | 10.8 | 2.8% |
| Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri | 8 | 2.1% |
| Sanat | 8 | 2.1% |
| Mühendislik | 6.8 | 1.7% |
| Bilgisayar | 6.6 | 1.7% |
| Çevre Koruma | 5.4 | 1.4% |
| Matematik ve İstatistik | 3 | 0.8% |
| Beşeri Bilimler | 2.4 | 0.6% |
| Çevre Koruma | 2.3 | 0.6% |
| Hukuk | 1.6 | 0.4% |
| Sosyal ve Davranış Bilimleri | 1.2 | 0.3% |
| Bilgisayar | 1.2 | 0.3% |
| Hukuk | 0.6 | 0.2% |
| Doğa Bilimleri | 0.6 | 0.2% |
| Sağlık | 0.4 | 0.1% |
| Güvenlik Hizmetleri | 0.4 | 0.1% |
Ders Kategori Listesi
Zorunlu Dersler
| Ders | AKTS | Oran (%) |
|---|---|---|
| ATA 101 - Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I | 3 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %90 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %10 | |
| ATA 102 - Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II | 3 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %90 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %10 | |
| BIM 161 - Bilgisayar ve Bilişim Teknolojileri | 2 | |
| 48 - Bilgisayar | %90 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %10 | |
| ISG 402 - İş Sağlığı ve Güvenliği | 2 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %20 | |
| 52 - Mühendislik | %20 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %20 | |
| 72 - Sağlık | %20 | |
| 86 - Güvenlik Hizmetleri | %20 | |
| MAT 103 - Mimarlık Matematiği | 3 | |
| 46 - Matematik ve İstatistik | %100 | |
| MIM 101 - Bina Bilgisi I | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 102 - Bina Bilgisi II | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 103 - Mimari Çizim ve Anlatım Teknikleri | 4 | |
| 21 - Sanat | %20 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %80 | |
| MIM 107 - Temel Tasarım | 5 | |
| 21 - Sanat | %70 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %30 | |
| MIM 108 - Yapı Elemanları I | 4 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 109 - Mimari Proje I | 6 | |
| 21 - Sanat | %10 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %90 | |
| MIM 110 - Yapı Statiği | 4 | |
| 52 - Mühendislik | %60 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %40 | |
| MIM 114 - Mimari Proje II | 8 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 118 - Perspektif | 2 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 203 - Mimarlık Tarihi I | 3 | |
| 21 - Sanat | %30 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %70 | |
| MIM 204 - Mimarlık Tarihi II | 3 | |
| 21 - Sanat | %20 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %80 | |
| MIM 206 - Fiziksel Çevre Kontrolü | 4 | |
| 52 - Mühendislik | %10 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %70 | |
| 85 - Çevre Koruma | %20 | |
| MIM 209 - Yapı Elemanları II | 4 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 210 - Yapı Elemanları III | 4 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 211 - Bilgisayar Destekli Tasarım I - CAD I | 4 | |
| 48 - Bilgisayar | %60 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %40 | |
| MIM 212 - Bilgisayar Destekli Tasarım II - CAD II | 4 | |
| 48 - Bilgisayar | %60 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %40 | |
| MIM 214 - Mimari Proje IV | 9 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 216 - Yapı Malzemeleri II | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 219 - Mimari Proje III | 9 | |
| 52 - Mühendislik | %10 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %90 | |
| MIM 221 - Yapı Malzemeleri I | 4 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 225 - Mukavemet | 3 | |
| 52 - Mühendislik | %60 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %40 | |
| MIM 301 - Mimari Proje V | 9 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 302 - Mimari Proje VI | 9 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 322 - Koruma ve Restorasyon | 2 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 329 - Staj I | 6 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 330 - Staj II | 6 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 331 - Rölöve Stüdyosu | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %50 | |
| 85 - Çevre Koruma | %50 | |
| MIM 333 - Mimarlık Tarihi III | 2 | |
| 21 - Sanat | %20 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %80 | |
| MIM 343 - Şehircilik ve İmar Hukuku | 4 | |
| 38 - Hukuk | %40 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %60 | |
| MIM 346 - Taşıyıcı Sistem Tasarımı II | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 351 - Taşıyıcı Sistem Tasarımı I | 4 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 401 - Mimari Proje VII | 12 | |
| 21 - Sanat | %10 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %90 | |
| MIM 402 - Bitirme Projesi | 15 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 403 - Uygulama Projesi | 6 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 404 - Meslek Pratiği ve Etik | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 440 - Yapım Yönetimi ve Ekonomisi | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 443 - Herkes İçin Tasarım | 3 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %20 | |
| 52 - Mühendislik | %30 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %50 | |
| TUR 101 - Türk Dili I | 3 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| TUR 102 - Türk Dili II | 3 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| YDL 101 - İngilizce I | 4 | |
| 14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri | %100 | |
| YDL 102 - İngilizce II | 4 | |
| 14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri | %100 |
Seçmeli Dersler
| Ders | AKTS | Oran (%) |
|---|---|---|
| ICM 412 - Mutfak - Banyo Tasarımı | 3 | |
| 21 - Sanat | %20 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %80 | |
| ICM 421 - Portfolyo Tasarımı | 3 | |
| 21 - Sanat | %10 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %90 | |
| ICM 427 - Tasarım Kuram ve Yöntemleri | 3 | |
| 21 - Sanat | %50 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %50 | |
| MIM 310 - Yapı Hasarları ve Koruyucu Malzemeler | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %70 | |
| 85 - Çevre Koruma | %30 | |
| MIM 311 - Mimari Projenin Uygulama İşlem ve Süreçleri | 3 | |
| 38 - Hukuk | %20 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %80 | |
| MIM 312 - Yapıların Güçlendirilmesi | 3 | |
| 52 - Mühendislik | %60 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %40 | |
| MIM 313 - 3D Modelleme ve Animasyon | 3 | |
| 48 - Bilgisayar | %40 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %60 | |
| MIM 314 - İç Mekan Tasarımı | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 315 - Malzeme Seçimi | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 316 - Enerji Etkin Bina Tasarımı | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %70 | |
| 85 - Çevre Koruma | %30 | |
| MIM 317 - Modlaj | 3 | |
| 21 - Sanat | %60 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %40 | |
| MIM 321 - Serbest El Düşünme İfade Teknikleri | 3 | |
| 21 - Sanat | %80 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %20 | |
| MIM 332 - İstanbul, Tarih ve Mimarlık | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 334 - Yaşlı ve Engelliler İçin Tasarım İlkeleri | 3 | |
| 52 - Mühendislik | %20 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %80 | |
| MIM 335 - Mimari Tasarımda Konsept | 3 | |
| 21 - Sanat | %50 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %50 | |
| MIM 336 - Ahşap ve Çelik Yapılar | 3 | |
| 52 - Mühendislik | %50 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %50 | |
| MIM 337 - Kent ve Koruma | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %40 | |
| 85 - Çevre Koruma | %60 | |
| MIM 338 - Mimari ve Sanatsal Geometri | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 339 - Betonarme Yapılar | 3 | |
| 52 - Mühendislik | %60 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %40 | |
| MIM 340 - Mimari Atölye Çalışmaları II | 3 | |
| 52 - Mühendislik | %10 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %90 | |
| MIM 341 - Mimari Atölye Çalışmaları I | 3 | |
| 21 - Sanat | %10 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %90 | |
| MIM 342 - Mimari Maket | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 344 - Mimarlıkta Peyzaj Tasarımı | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %60 | |
| 85 - Çevre Koruma | %40 | |
| MIM 345 - Mimarlıkta Grafik Tasarım | 3 | |
| 21 - Sanat | %20 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %80 | |
| MIM 348 - Çocuk Mekanları | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 349 - Çağdaş Cami Mimarisi | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 353 - Tasarımda Yeni Nesi Malzemeler | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 407 - Beton Hazır Elemanların Konstrüksiyon İlkeleri | 3 | |
| 52 - Mühendislik | %40 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %60 | |
| MIM 408 - Mimarlık ve Görsel Algı | 3 | |
| 21 - Sanat | %20 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %80 | |
| MIM 410 - Mekanda Renk | 3 | |
| 21 - Sanat | %50 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %50 | |
| MIM 411 - Turizm Yapıları | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 413 - Mimar Sinan ve Dönemi | 3 | |
| 21 - Sanat | %20 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %80 | |
| MIM 414 - Sanat Tarihi | 3 | |
| 21 - Sanat | %80 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %20 | |
| MIM 415 - Aydınlatma | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 416 - Yapı Akustiği | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 417 - Mimarlıkta Ekoloji ve Sürdürülebilir Tasarım | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 420 - Yapılarda Yangın Korunumu | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 421 - Suluboya Tekniği | 3 | |
| 21 - Sanat | %80 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %20 | |
| MIM 422 - Mimari Fotoğraf | 3 | |
| 21 - Sanat | %40 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %60 | |
| MIM 427 - Mekan Analizi | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 432 - Tesisat Bilgisi | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 433 - Eğitim Yapıları | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 434 - Türk Evi | 3 | |
| 21 - Sanat | %10 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %90 | |
| MIM 435 - Medeniyet, Şehir ve Mimarlık | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 436 - Mimari Atölye Çalışmaları V | 3 | |
| 52 - Mühendislik | %10 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %90 | |
| MIM 437 - Mimari Ütopya | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 438 - Mimari Atölye Çalışmaları VI | 3 | |
| 52 - Mühendislik | %10 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %90 | |
| MIM 439 - Mimari Atölye Çalışmaları III | 3 | |
| 21 - Sanat | %10 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %90 | |
| MIM 441 - Mimari Atölye Çalışmaları IV | 3 | |
| 21 - Sanat | %10 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %90 | |
| MIM 442 - Ahşap Yapılar | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 444 - İklim Değişikliği- Mimari Miras İlişkisi | 3 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %80 | |
| 44 - Doğa Bilimleri | %20 | |
| MIM 445 - 19. yy Mimarlığı | 3 | |
| 21 - Sanat | %30 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %70 | |
| MIM 446 - Keşif ve Metraj | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 447 - Konut Tasarımında Alternatif Yaklaşımlar | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 448 - Parametrik Tasarım | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 449 - Tarihi Çevrede Yeni Yapı Tasarımı | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %80 | |
| 85 - Çevre Koruma | %20 | |
| MIM 450 - Afet Sonrası Barınma | 3 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %100 | |
| MIM 451 - Mimarlık ve Kültür | 3 | |
| 21 - Sanat | %50 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %50 | |
| MIM 452 - 20. yy Türkiye Mimarlığı | 3 | |
| 21 - Sanat | %20 | |
| 58 - Mimarlık ve Yapı | %80 | |
| MUH 302 - Disiplinler Arası Araştırma ve Uygulama Tasarımı | 3 | |
| 52 - Mühendislik | %100 |













