Ana içeriğe atla

ICM 427 - Tasarım Kuram ve Yöntemleri

Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi · Mimarlık · Lisans

AKTS: 3 T+U+L: 2+0+0 Bölüm Seçmeli
Koordinatör: Doç. Dr. Şahika ÖZDEMİR

Dersin Amacı

Bu ders, mimarlığa giriş kavramlarının irdelendiği teorik bir derstir. Mimarlığın temel kavramları, mimarlık mesleğinin diğer meslek grupları ile ilişkisi, mimari tasarım sürecinin ve probleminin doğası, aşamaları, tasarlama sürecine ilişkin kuramsal yaklaşımlar ve teknikler irdelenecek konulardır.

Ders İçeriği

Tasarım ürününü oluştururken kullanılan tasarım kuram ve yöntemlerini incelemek, tasarım sürecini irdelemek, biçimlendirme ile ilgili yaklaşımları aktarmak ve karşılıklı bir tartışma ortamı yaratarak öğrencilerin konuya katılımını sağlamaktır.

Zorunlu Kaynaklar

Ders notları

 SHAPE  \* MERGEFORMAT

Önerilen Kaynaklar

- Modern Sanatın Öyküsü, N. Lynton

- Sanatın Öyküsü, E.H. Gombrich

- Yorumlar, Bülent Özer

- Resimde Müziğin Etkisi, N.İpşiroğlu

- Görme Biçimleri, J.Berger

- Yaratma Cesareti, R.May

- Mit ve Anlam, C.L.Strauss

- Felsefe Sözlüğü, A.Cevizci

Açıklamalar

  1. 1.Ara sınav günü, saati ve yeri Dekanlık tarafından ilan edilecektir.

  2. Uygulamalar belirtilen ders anlatımın konusu kapsamında yapılacaktır. Uygulama teslim tarihi ayrıca duyurulacaktır.
  3. Kısa sınavlar, sınavdan bir hafta önce öğrencilere ilan edilecektir. Kısa sınavların hangi konuyu kapsadığı bu duyuruda belirtilecektir.
  4. Final teslimi dönem içerisinde yapılan 6 uygulamanın, dönem içerisinde yapılan proje dersi kapsamında yer alan proje üzerinden uygulanmış 6 konu başlığını içeren kapsamda, uygulamanın teorik çerçevesi ve uygulamanın projedeki yeri ifade edilerek her bir uygulama konu başlığı için 1 adet A3/B2 pafta olacak şekilde yapılacaktır. Teslimler hem dijital hem de fiziki olarak alınacaktır.
  5. Final teslimi ödev olduğundan ve teslim proje gibi olduğundan dersin bütünlemesi yoktur.

 

Kurallar

  1. Devam: Yönetmeliğe göre bir öğrenci toplam ders saatinin % 70’ine devam etmemesi halinde dersten devamsızlık alır (DZ) ve başarısız olur.
  2. Geç Gelme: Sınıfa sadece gelmeniz değil vakitlice saatinde ders katılmanız beklenmektedir. Unutmayın ki 3 derse geç gelme 1 tam devamsızlık olarak sayılacaktır. Derse geç gelme şöyle tanımlanmaktır: Ders hocasının sınıf yoklamasını alması ve dersin ilk 10 dakikasından sonra derse katılmak
  3. Yardım Almak: Ders esnasında ya da görüşme saatlerinde dersle ilgili sorularınızı sorup konuyu vaktinde öğrenmeniz eğitiminiz için önemlidir. Öğrencilerimizin, gerektiği hallerde, yardım almalarını tavsiye ediyoruz.
  4. Akademik dürüstlük: Dersin notuna konu olacak çalışmalarda tamamen kendi gayret ve eseriniz olması beklenmektedir.  İntihal, kopyalama gibi gayri ahlaki durumlarda İZÜ’nun ilgili yönetmeliği gereği disiplin soruşturması açılıp gerekli cezai müeyyidelere tabii olursunuz
  5. Bu izlencede belirtilen değerlendirmeler sabit olup, not yükseltme amaçlı herhangi bir ekstra telafi ölçme yapılmayacaktır.

Dersin Öğrenme Çıktıları

  1. Tasarım, tasarlama ve biçimlendirme yaklaşımları ile ilgili kavramsal bilgi ve becerilerini geliştirir
  2. Tasarım sürecinin teorik alt yapısı konusunda farkındalık geliştirir.
  3. Çağdaş tasarım kuramlarını öğrenir
  4. Mimari okumalar ve tartışmalar yoluyla kuramsal düzeylerini geliştirir

Temel Alan Dağılımı

(21) Sanat%50 (58) Mimarlık ve Yapı%50

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

AnlatımSoru-CevapTartışma

Ölçme ve Değerlendirme

ÖdevProje / TasarımSınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)

AKTS / İş Yükü

EtkinlikSayıSüre (saat)Toplam İş Yükü
Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil)15230
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi14228
Ara Sınav133
Kısa Sınav000
Ödev166
Uygulama000
Final166

Ders Akışı

HaftaKonuÖn Hazırlık
1Dersin Tanımı, içeriğinin irdelenmesi, çalışma planıYok.
2Mimarlık Alanı Bileşenleri – Biçim, GestaltOkuma
3Mimarlık Alanı Bileşenleri - İşlev, Mimaride İşlev, Teknoloji, Çevresel Denge/Doğal DengeOkuma
4Tasarım ve Tasarlama, Tasarımcı Düşünme, Tasarımcı Düşünme ve Problem Çözme, Tasarım Problemi, Tasarım Problemi ve Çözüm, Tasarım SüreciOkuma
5Tasarım Süreci Stratejileri – Tümdengelim, Tümevarım, Hipotetik Dedüksiyon, Tasarım Problemi, Tasarımcı Düşünme YöntemleriOkuma
6Tasarımcı Düşünme ve Öğrenme - Biliş stilleri, Bilgi, Bellek, Felsefede Bilgi, Bilgi Türleri, Tasarım Bilgisi gruplarıOkuma
7Mimari Tasarım İçinde Bilgi, Tasarım Problemine Bağlı Olarak Bilgi Tipleri, Tasarım Bilgisi Kategorileri, Tasarım Bilgisinin Yapısı, Tasarım Bilgisi AraştırmalarıOkuma
8Ara SınavAra Sınav
9Tasarım ve Kuram I: Mit ve AnlamOkuma
10Tasarım ve Kuram II: Metafor Olarak MimariOkuma
11Tasarım ve Kuram III: Hiper-gerçeklikOkuma
12Tasarım ve Kuram IV: Yapı-BozumOkuma
13Tasarım ve Kuram V: Neoliberal GerçekliklerSunuma hazırlık
14Dönem İçi Sunumlar ve Makale KritiğiSunuma hazırlık
15Dönem İçi Sunumlar ve Makale KritiğiSunuma hazırlık
16Final SınavıFinal Sınavı