Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi · Mimarlık · Lisans
Dersin Amacı
Mimar adaylarının çok boyutlu tasarım yetenek ve becerilerini, sanatçı kimliklerini, yaratıcılıklarını tanımlanan farklı kapsam ve ölçekte problemler aracılığı ile geliştirmek
Ders İçeriği
Tasarım öge ve ilkelerini resim, rölyef-doku, heykel, iç mekan donatıları, endüstri ürünlerinde okuma ve yorumlama, modlaj araç ve gereçlerinin tanıtma, yüzey, kitle tasarımlarını öğretme ve uygulatma, tasarlanan modeli 3 boyutlu modelleme ve maket ile oluşturma
Zorunlu Kaynaklar
Aytuğ, A., Modlaj, Elektronik ortamda ders notu, PPT
Maitland, The Art of Colour and Design, McGraw-Hill, NY, 1951.
Ching, F.,D.,K., Mimarlık, Biçim, Mekan ve Düzen, Sevgi Lökçe, Yem Yayınları, İstanbul Eylül 2002
Gombrich, E. H., Sanatın Öyküsü, Remzi Kitabevi; İstanbul, 2007
Farrelly, L., Fundamentals of Architecture, Academia, AVA Publishing, 2007.
Rasmussen, S.E., Experiencing Architecture, MIT Press, 1964. (Remzi Kitabevi, 2010)
Turani, A., Dünya Sanat Tarihi, Remzi Kitabevi, İstanbul,2009
Önerilen Kaynaklar
Ders notları
Açıklamalar
1.Ara sınav günü, saati ve yeri Dekanlık tarafından ilan edilecektir.
- Uygulamalar belirtilen ders anlatımın konusu kapsamında yapılacaktır. Uygulama teslim tarihi ayrıca duyurulacaktır.
- Kısa sınavlar, sınavdan bir hafta önce öğrencilere ilan edilecektir. Kısa sınavların hangi konuyu kapsadığı bu duyuruda belirtilecektir.
- Final teslimi dönem içerisinde yapılan 6 uygulamanın, dönem içerisinde yapılan proje dersi kapsamında yer alan proje üzerinden uygulanmış 6 konu başlığını içeren kapsamda, uygulamanın teorik çerçevesi ve uygulamanın projedeki yeri ifade edilerek her bir uygulama konu başlığı için 1 adet A3/B2 pafta olacak şekilde yapılacaktır. Teslimler hem dijital hem de fiziki olarak alınacaktır.
- Final teslimi ödev olduğundan ve teslim proje gibi olduğundan dersin bütünlemesi yoktur.
Kurallar
- Devam: Yönetmeliğe göre bir öğrenci toplam ders saatinin % 70’ine devam etmemesi halinde dersten devamsızlık alır (DZ) ve başarısız olur.
- Geç Gelme: Sınıfa sadece gelmeniz değil vakitlice saatinde ders katılmanız beklenmektedir. Unutmayın ki 3 derse geç gelme 1 tam devamsızlık olarak sayılacaktır. Derse geç gelme şöyle tanımlanmaktır: Ders hocasının sınıf yoklamasını alması ve dersin ilk 10 dakikasından sonra derse katılmak
- Yardım Almak: Ders esnasında ya da görüşme saatlerinde dersle ilgili sorularınızı sorup konuyu vaktinde öğrenmeniz eğitiminiz için önemlidir. Öğrencilerimizin, gerektiği hallerde, yardım almalarını tavsiye ediyoruz.
- Akademik dürüstlük: Dersin notuna konu olacak çalışmalarda tamamen kendi gayret ve eseriniz olması beklenmektedir. İntihal, kopyalama gibi gayri ahlaki durumlarda İZÜ’nun ilgili yönetmeliği gereği disiplin soruşturması açılıp gerekli cezai müeyyidelere tabii olursunuz
- Bu izlencede belirtilen değerlendirmeler sabit olup, not yükseltme amaçlı herhangi bir ekstra telafi ölçme yapılmayacaktır.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Heykel tasarımı – konu/bağlam ilişkisini kurar ve farklı malzemelerle ifade eder
- Biçim oluşumunu ve yaratıcılığa olan etkisini kavramsal açıdan irdeler
- Tasarım yetenek ve becerilerini heykel çalışmaları üzerinden geliştirir
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 4 | 4 |
| Uygulama | 10 | 2 | 20 |
| Final | 1 | 4 | 4 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Ders hakkında genel anlatım | Yok. |
| 2 | Tasarım öğe ve ilkelerinin ve mimarlık kavramlarının anlatımı / Mimarların mimarlık eserleri ile diğer tasarımlarının araştırılmasına ilişkin araştırma çalışması ve poster ödevi | Okuma |
| 3 | Mimarların iç mekan donatıları, endüstri ürünleri ve benzeri tasarımları ile mimari kimlikleri arasındaki ilişkinin örnekler üzerinden okunması ve yorumlanması (20. yy. öncesi - Bauhaus- Modern Mimari dönemi) / Yüzey - cephe katmanlaşmasının araştırılması | Okuma |
| 4 | Yüzey- cephe katmanlaşmasında kavramların kullanımının irdelenmesi / yüzey tasarım çalışması eskizleri (doku - rölyef) | Okuma |
| 5 | Yüzey- cephe katmanlaşmasında kavramların kullanımının irdelenmesi / yüzey tasarım çalışması eskizleri (pattern – malzeme – yüzey hareketi vb) | Okuma |
| 6 | Biçim oluşumunun kavramsal irdelemesi ve yaratıcılığın etkisini okuma / Modern sanat eserleri ve heykel konusunda araştırma çalışması ve poster ödevi | Okuma |
| 7 | Heykel sanatında biçim ve soyut- somut kavramlarının irdelenmesi | Okuma |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 9 | Heykel tasarım çalışması eskizleri (tekil heykel çalışması) | Okuma |
| 10 | Bağlam – heykel ilişkisi, çevresel sanat kavramlarının irdelenmesi, kentsel mekanda sanat ögelerinin araştırılması | Okuma |
| 11 | Kentsel mekanda heykel tasarımı çalışması eskizleri | Okuma |
| 12 | Biçim-işlev-teknoloji kavramlarının endüstri ürünleri tasarımında irdelenmesi / Endüstri Ürünleri tasarımı konusunun araştırılması ve poster ödevi | Okuma |
| 13 | Endüstri ürünleri tasarımı çalışması eskizleri | Okuma |
| 14 | Final projesi | Araştırma |
| 15 | Final projesi | Araştırma |
| 16 | Final Sınavı | Final Sınavı |


