Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi · Mimarlık · Lisans
AKTS: 9 T+U+L: 2+6+0 Zorunlu
Koordinatör: Dr. Öğr. Üyesi İbrahim Agah TAŞTEMİR
Ön Koşul Dersleri: MIM 219 - Mimari Proje III
Dersin Amacı
Çevre koşullarını gözönünde bulundurarak tasarım problemlerini çözmek; mimari düşüncenin strüktür, konstrüksiyon ve detay ile birlikte ele alınması; farklı detay düzeylerinde çalışma becerisi kazandırılması; yapı ve yapı grubu tasarım süreçlerinin deneyimlenmesi; teknik verilerin tasarım süreçlerine dahil edilmesi; tüm tasarım alanları ile ilgili bilgilendirme ve araştırma çalışmalarının yapılması amaçlanır.
Ders İçeriği
Çevre koşullarını gözönünde bulundurarak tasarım problemlerini çözmek; mimari düşüncenin strüktür, konstrüksiyon ve detay ile birlikte ele alınması; farklı detay düzeylerinde çalışma becerisi kazandırılması; yapı ve yapı grubu tasarım süreçlerinin deneyimlenmesi; teknik verilerin tasarım süreçlerine dahil edilmesi; tüm tasarım alanları ile ilgili bilgilendirme ve araştırma çalışmalarının yapılması amaçlanır.
Zorunlu Kaynaklar
Steadman, P., The Geometry of Environment, An Introduction to Spatial Organization in Design
Lynch K, Kent İmgesi -Kuban, D. İstanbul- Bir Kent Tarihi
Önerilen Kaynaklar
Projeler Yapılar 4 - Kültür Yapıları, YEM Yayınları -Kuban, D., Osmanlı Mimarisi
Açıklamalar
1.Ara sınav günü, saati ve yeri Dekanlık tarafından ilan edilecektir.
- Uygulamalar belirtilen ders anlatımın konusu kapsamında yapılacaktır. Uygulama teslim tarihi ayrıca duyurulacaktır.
- Kısa sınavlar, sınavdan bir hafta önce öğrencilere ilan edilecektir. Kısa sınavların hangi konuyu kapsadığı bu duyuruda belirtilecektir.
- Final teslimi dönem içerisinde yapılan 6 uygulamanın, dönem içerisinde yapılan proje dersi kapsamında yer alan proje üzerinden uygulanmış 6 konu başlığını içeren kapsamda, uygulamanın teorik çerçevesi ve uygulamanın projedeki yeri ifade edilerek her bir uygulama konu başlığı için 1 adet A3/B2 pafta olacak şekilde yapılacaktır. Teslimler hem dijital hem de fiziki olarak alınacaktır.
- Final teslimi ödev olduğundan ve teslim proje gibi olduğundan dersin bütünlemesi yoktur.
Kurallar
- Devam: Yönetmeliğe göre bir öğrenci toplam ders saatinin % 70’ine devam etmemesi halinde dersten devamsızlık alır (DZ) ve başarısız olur.
- Geç Gelme: Sınıfa sadece gelmeniz değil vakitlice saatinde ders katılmanız beklenmektedir. Unutmayın ki 3 derse geç gelme 1 tam devamsızlık olarak sayılacaktır. Derse geç gelme şöyle tanımlanmaktır: Ders hocasının sınıf yoklamasını alması ve dersin ilk 10 dakikasından sonra derse katılmak
- Yardım Almak: Ders esnasında ya da görüşme saatlerinde dersle ilgili sorularınızı sorup konuyu vaktinde öğrenmeniz eğitiminiz için önemlidir. Öğrencilerimizin, gerektiği hallerde, yardım almalarını tavsiye ediyoruz.
- Akademik dürüstlük: Dersin notuna konu olacak çalışmalarda tamamen kendi gayret ve eseriniz olması beklenmektedir. İntihal, kopyalama gibi gayri ahlaki durumlarda İZÜ’nun ilgili yönetmeliği gereği disiplin soruşturması açılıp gerekli cezai müeyyidelere tabii olursunuz
- Bu izlencede belirtilen değerlendirmeler sabit olup, not yükseltme amaçlı herhangi bir ekstra telafi ölçme yapılmayacaktır.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Bağlamı değerlendirme yoluyla bir projeyi strüktürünü düşünerek tasarlamada yetkin olur
- Kent coğrafyası, tipolojisi ve topoloji konuları hakkında çözümleme yapabilir
- Tarihi Yarımada içerisinde kültürel miras ve coğrafi gerçekliklere bağlı olarak mimari bir tasarım yapabilir
- Sosyal ve fiziksel bağlamda yapılı çevreye eleştirel yaklaşabilir
Temel Alan Dağılımı
(58) Mimarlık ve Yapı%100
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
AnlatımSoru-CevapTartışmaGösterip YaptırmaGrup ÇalışmasıBireysel ÇalışmaProje Temelli Öğrenme (Saha çalışması dâhil)
Ölçme ve Değerlendirme
ÖdevPerformans Görevi (Uygulama / Laboratuvar / Atölye / Arazi Çalışması / Seminer / Sunum / Bitirme Çalışması / Tez)Proje / Tasarım
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 15 | 8 | 120 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 2 | 12 | 24 |
| Uygulama | 2 | 4 | 8 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tanışma - Dönem konusunun anlatılması Vefa Semti alan gezisi. Parsellerin ve çevrenin tanıtılması. Analizler ve Silüetler için verilerin toplanması. | Konu araştırması |
| 2 | Alan gezisi üzerine gözlemlerin değerlendirilmesi. Parsel kararının alınması. Konu önerileri üzerine irdelemeler ve proje konusu için kararlar alınması. Analizlerin değerlendirilmesi. | Analiz çalışmaları |
| 3 | Silüetlerin değerlendirilmesi. Proje konusuna ait örnek mimari planların incelenmesi. Senaryo + İşlev Listesi + Fonksiyon Şeması çalışmalarının incelenmesi. Kütle alternatiflerinin ve eskizlerin değerlendirilmesi. | Eskiz yapılması |
| 4 | Kütlelerin arazi maketiyle birlikte değerlendirilmesi. Kütle ve Vaziyet planı kararlarının verilmesi. Tasarım tashihlerinin başlaması. İlk planların incelenmesi. | Eskiz yapılması |
| 5 | Örnek mimari planların incelenmesi. Planlar üzerine tashihler. Kesit yerlerinin belirlenmesi. | Eskiz yapılması |
| 6 | Planlar ve kesit çizimlerine dair tashihler | Vaziyet planı çizimi |
| 7 | Plan ve kesit çizimlerine dair tashihler. 1. ARA JÜRİ | Plan-kesit çizimi |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 9 | Plan ve kesit çizimlerine dair tashihler. | Plan-kesit çizimi |
| 10 | Plan ve kesit çizimlerine dair tashihler. Ara jüriye dair bilgilendirme. | Plan-kesit çizimi |
| 11 | 2. ARA JÜRİ | Cephe çizimi |
| 12 | Ara Jüri değerlendirmesi. Revizyonların belirlenmesi. Proje için genel tashih. Cephe örnekleri üzerinde incelemeler. | Cephe çizimi |
| 13 | Mekan-Cephe bütünlüğünün incelenmesi. Cephe çizimlerinin tashihleri. Cephe örnek araştırmalarının incelenmesi. | Cephe çizimi |
| 14 | Cephe çizimlerinin tashihleri. Perspektif veya 3D çizimlerine başlanması. | Cephe çizimi |
| 15 | Cephe çizimlerinin tashihleri. Perspektif veya 3D çizimi değerlendirmesi. | Eksik çizimlerin tamamlanması |
| 16 | Final Sınavı | Final Sınavı |