SOSYAL HİZMET
Program Hakkında
Bireyler arasında ırk, renk, cinsiyet, dil, din, sosyal sınıf veya herhangi bir ayrım gözetmeksizin tüm insanların haysiyet, onur ve toplumsal eşitliğini savunan bir meslek ve bilim olarak sosyal hizmet, tüm dünyada arzu edilen sosyal değişimin evrensel değerler doğrultusunda gerçekleşmesinde etkin rol sahibidir.
Öğrencilere Sunulan İmkanlar:
- Yabancı dil öğrenme imkanı (Ücretsiz),
- Yandal yapma imkanı (Anadal programının normal öğrenim süresince burslu),
- Çift anadal yapma imkanı (Çift Anadal programının normal öğrenim süresince burslu),
- Uluslararası değişim programları ile yurt dışında eğitim imkanı (1 veya 2 yarıyıl),
- Mezuniyet sonrası yüksek lisans programlarına devam imkanı.
Kariyer İmkanları:
Mezunlar aşağıda belirtilen kurum ve kuruluşlarda çalışabilirler: Aile Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı Bağlı tüm kurum ve kuruluşlarda, İl Aile Çalışma ve Sosyal Hizmetler Müdürlükleri, Kreş ve Gündüz Bakımevleri, Çocuk Yuvaları, Yetiştirme Yurtları, Ergen Danışma Merkezleri, Koruyucu Aile Hizmetleri, Aile Danışma Merkezleri, Yaşlı Bakım ve Huzurevleri, Sakatların Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri, Özel Eğitim Kuruluşları, Spastik Çocuklar Merkezi, Toplum Merkezleri, Sosyal Yardım Birimleri, Sağlık Bakanlığı, Milli Eğitim Bakanlığı, Özel/Devlet/Üniversite/Branş ve İhtisas Hastaneleri, Ana-Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Merkezleri, Mediko-Sosyal Merkezleri, Kredi ve Yurtlar Kurumu, Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü, Gençlik Merkezleri, Adalet Bakanlığı Cezaevleri, Islahevleri, Çocuk Mahkemeleri, Üniversiteler, Başbakanlık Aile Araştırma Kurumu, Başbakanlık Kadının Statüsü ve Sorunları Genel Müdürlüğü, Başbakanlık Özürlüler İdaresi, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı, Sosyal Güvenlik Kurumu, Sosyal Dayanışma ve Yardımlaşma Vakıfları, Çeşitli kuruluşların halkla ilişkiler birimleri, Kamu ve özel sanayi kuruluşları, Yerel yönetimler, Sivil toplum örgütleri (Kızılay, Türkiye Aile Planlaması Derneği, İnsan Kaynağını Geliştirme Vakfı, Çocuklara Yeniden Özgürlük Kazandırma Vakfı vb.), Uluslararası Örgütler, Birleşmiş Milletler, uluslar arası kuruluşlar, büyükelçilikler, konsolosluklar. Ayrıca kendilerine ait meslekleri ile ilgili işyeri açabilirler.
Ayrıca, programı başarılı bir şekilde tamamlayan öğrenci Sosyal Hizmet bilimi alanında veya bu alandan öğrenci kabul eden diğer bilim dallarında yüksek lisans ve doktora derecelerine de başvuruda bulunabilir.
Program Amaçları ve Hedefleri
Amaçlar
- İnsan hakları ve sosyal adalet prensibinden hareketle insanı ve toplumu odak alan sosyal hizmet bilim ve mesleğinin temel amacı, birey, aile, grup ve toplumun sosyal işlevselliklerini artırmaya, sorunlarını çözmeye, güçlendirmeye ve özgürleştirmeye katkı sağlamaktır.
- Toplumun tüm bireylerini yakından etkileyen yoksulluk, yoksunluk, işsizlik, bakıma muhtaçlık, madde bağımlılığı, şiddet, suçluluk gibi sosyal sorunların ortadan kaldırılmasına yönelik politikaları uygulamak, geliştirmek ve üretmek sosyal çalışmacıların en önemli işlevleri arasında yer almaktadır.
- Sosyal hizmet programının hedefi, öğrencilerine temel bir bilimsel yaklaşım ışığında, kendi seçecek oldukları akademik ya da uygulama alanlarında ihtiyaç duydukları güçlü bilgi ve becerileri kazandırmak suretiyle nitelikli sosyal çalışmacı ve araştırmacı yetiştirmektir.
Program Öğrenme Çıktıları
BECERİ
- Sosyal hizmet mesleki ve bilimsel alanı ile ilgili teorik bilgi ve pratikleri kullanabilme becerisi
- Öğretim programlarında alan dışı dersler almış olması
- İnsan ilişkileri ve iletişim yeteneği; ekip çalışması yapabilme becerisi
BİLGİ
- Sosyal hizmet alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern bilişim teknoloji araçlarını seçme, geliştirme ve etkin biçimde kullanma becerisi
- Sosyal hizmet bilimsel alanı ile ilgili tasarım, gözlem, veri toplama, analiz ve yorumlama becerisi
- Yaşam boyu öğrenme bilinci, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme becerisi
- Mesleki etik ve sorumluluk bilinci
- Sosyal hizmet mesleki uygulamalarının evrensel insan hakları, bireysel ve toplumsal etkileri konusunda farkındalık
- Sosyal hizmet alanındaki ve sistemindeki sorunları tespit, anlama, kuramsallaştırma, formülize etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun müdahale yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi
YETKİNLİK
- Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi, en az bir tane yabancı dil bilgisi
- Sosyal hizmet mesleki ve bilimsel alanı ile ilgili teorik bilgi ve pratikleri kullanabilme becerisi
- Öğretim programlarında alan dışı dersler almış olması
- Sosyal hizmet alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern bilişim teknoloji araçlarını seçme, geliştirme ve etkin biçimde kullanma becerisi
- Sosyal hizmet bilimsel alanı ile ilgili tasarım, gözlem, veri toplama, analiz ve yorumlama becerisi
- İnsan ilişkileri ve iletişim yeteneği; ekip çalışması yapabilme becerisi
- Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi, en az bir tane yabancı dil bilgisi
- Yaşam boyu öğrenme bilinci, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme becerisi
- Mesleki etik ve sorumluluk bilinci
- Sosyal hizmet mesleki uygulamalarının evrensel insan hakları, bireysel ve toplumsal etkileri konusunda farkındalık
- Sosyal hizmet alanındaki ve sistemindeki sorunları tespit, anlama, kuramsallaştırma, formülize etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun müdahale yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi
| Temel Alan Yeterlilikleri | Program Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| BİLGİ | |
| Kuramsal / Olgusal | |
|
|
| BECERİ | |
| Bilişsel / Uygulamalı | |
|
|
| YETKİNLİK | |
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | |
|
|
Program Öğrenme Çıktıları ile Amaç İlişkisi
| BECERİ | AMAÇ | T | % | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Bilişsel / Uygulamalı | A1 | A2 | A3 | |||
| 1 | Sosyal hizmet mesleki ve bilimsel alanı ile ilgili teorik bilgi ve pratikleri kullanabilme becerisi | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 15 | %100,00 |
| 2 | Öğretim programlarında alan dışı dersler almış olması | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 15 | %100,00 |
| 3 | İnsan ilişkileri ve iletişim yeteneği; ekip çalışması yapabilme becerisi | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 15 | %100,00 |
| BİLGİ | AMAÇ | T | % | |||
| Kuramsal / Olgusal | A1 | A2 | A3 | |||
| 1 | Sosyal hizmet alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern bilişim teknoloji araçlarını seçme, geliştirme ve etkin biçimde kullanma becerisi | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 15 | %100,00 |
| 2 | Sosyal hizmet bilimsel alanı ile ilgili tasarım, gözlem, veri toplama, analiz ve yorumlama becerisi | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 15 | %100,00 |
| 3 | Yaşam boyu öğrenme bilinci, bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme becerisi | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 15 | %100,00 |
| 4 | Mesleki etik ve sorumluluk bilinci | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 15 | %100,00 |
| 5 | Sosyal hizmet mesleki uygulamalarının evrensel insan hakları, bireysel ve toplumsal etkileri konusunda farkındalık | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 15 | %100,00 |
| 6 | Sosyal hizmet alanındaki ve sistemindeki sorunları tespit, anlama, kuramsallaştırma, formülize etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun müdahale yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 15 | %100,00 |
| YETKİNLİK | AMAÇ | T | % | |||
| İletişim ve Sosyal Yetkinlik | A1 | A2 | A3 | |||
| 1 | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi, en az bir tane yabancı dil bilgisi | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 5 ÇY ✔ | 15 | %100,00 |
| PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTI SAYISI (10) | 10 | 10 | 10 | - | - | |
| AĞIRLIK | 50 | 50 | 50 | - | - | |
| YÜZDE | %100,00 | %100,00 | %100,00 | - | - | |
| KATKI DÜZEYİ - ÇOK YÜKSEK [5] (ÇY) | 10 | 10 | 10 | |||
* T: Toplam, %: Yüzde
A1 — İnsan hakları ve sosyal adalet prensibinden hareketle insanı ve toplumu odak alan sosyal hizmet bilim ve mesleğinin temel amacı, birey, aile, grup ve toplumun sosyal işlevselliklerini artırmaya, sorunlarını çözmeye, güçlendirmeye ve özgürleştirmeye katkı sağlamaktır.
A2 — Toplumun tüm bireylerini yakından etkileyen yoksulluk, yoksunluk, işsizlik, bakıma muhtaçlık, madde bağımlılığı, şiddet, suçluluk gibi sosyal sorunların ortadan kaldırılmasına yönelik politikaları uygulamak, geliştirmek ve üretmek sosyal çalışmacıların en önemli işlevleri arasında yer almaktadır.
A3 — Sosyal hizmet programının hedefi, öğrencilerine temel bir bilimsel yaklaşım ışığında, kendi seçecek oldukları akademik ya da uygulama alanlarında ihtiyaç duydukları güçlü bilgi ve becerileri kazandırmak suretiyle nitelikli sosyal çalışmacı ve araştırmacı yetiştirmektir.
Öğretim Yöntemleri
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi'ndeki programlarda en çok kullanılan öğretim yöntemleri aşağıda verilmiştir.
- Anlatım
- Soru-Cevap
- Tartışma
- Alıştırma ve Uygulama
- Gösterim
- Gösterip Yaptırma
- Rol Oynama
- Grup Çalışması
- Benzetim
- Beyin Fırtınası
- Altı Şapka
- Örnek Olay
- Deney / Laboratuvar / Atölye / Alan Uygulaması
- Bireysel Çalışma
- Problem Çözme
- Proje Temelli Öğrenme (Saha çalışması dâhil)
Ölçme ve Değerlendirme
İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi'ndeki programlarda en çok kullanılan Ölçme Yöntemleri aşağıda verilmiştir.
- Sınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)
- Sözlü Sınav
- Ödev
- Proje / Tasarım
- Portfolyo
- Performans Görevi (Uygulama / Laboratuvar / Atölye / Arazi Çalışması / Seminer / Sunum / Bitirme Çalışması / Tez)
Verilen Derece ve Düzeyi
SOSYAL HİZMET bir lisans diploma programı olup, minimum 240 AKTS kredi ile Overarching Framework of European Qualifications Framework of HE(QF-EHEA) birlikte 6. seviye Türk Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ, NQF-HETR) ve the European Qualifications Framework for Lifelong Learning (EQF-LLL) asgari şartlarını sağlar.
Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında SOSYAL HİZMET alanında Lisans derecesine sahip olunur.
Kabul Koşulları
Sosyal Hizmet bölümü lisans programına, ÖSYM sonuçlarına göre TM3 puan türü ve merkezi yerleştirme sistemi ile öğrenci alınmaktadır. Yurtiçi veya dışında eşdeğer programda öğrenimine başlamış bir öğrenci yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrencilerin kabulü dönem başlamadan, her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak incelenir ve özel olarak değerlendirilir. Üniversiteye giriş hakkında daha etraflı bilgi kurum web sitesinde mevcuttur.
Üniversite tarafından onaylanmış ve bir anlaşma ile sınırları belirlenmiş öğrenci değişim programları kapsamında yurtdışından gelen öğrenciler bölümde İngilizce olarak verilen dersleri alabilirler. Öğrenci Türkçe dil bilgisi yeterliliğine sahipse Ders Planı`nda belirtilen herhangi bir Türkçe derse kayıt yaptırabilir.
Mezuniyet Koşulları
Öğrencilerin bu programdan mezun olabilmeleri için en az 240 AKTS ders almaları ve 4.00 üzerinden en az 2.00 genel not ortalamasına sahip olmaları gerekmektedir.
Önceki Öğrenmenin Tanınması
Örgün ve örgün olmayan öğrenmeyi de içeren mevcut eğitimi kabul prosedürleri, Türkiye’de gelişme safhasının henüz başındadır ve bu konuda ulusal düzeyde kapsamlı ve yeterli bir hukuksal çerçeve de bulunmamaktadır. Ancak, kurumsal özerklik çerçevesinde, RPL esasına dayalı bazı program gereksinimlerinden muaf olunmasını sağlayan kredilerin atanması için, kurumsal düzeyde bir takım uygulamalar da mevcuttur. Özellikle kapsamlı bir düzeyde uygulanan bu çalışmalarda, üniversiteye girişten önce yabancı dil, bilgisayar kullanımı gibi alanlarda bilgi ve beceriye sahip öğrenciler bir sınava tabi tutulmakta ve kabul edildikleri program tarafından belirli düzeyde başarılı bulunan öğrenciler müfredatın ilgili kısımlarından muaf sayılmaktadırlar. Bununla birlikte RPL, yurtdışı da dâhil olmak üzere, çalıştığı alanla eşit ya da daha yukarı düzeyde olan bir başka kuruma yatay geçiş yapmayı dileyen öğrenciler için de uygulanmaktadır. Böyle durumlarda, öğrenciler, daha önce aldıkları ve başarılı oldukları derslerle aynı ya da benzerlik gösteren derslerden, programın intibak kurulunun onayına istinaden muaf sayılabilirler.
Buna benzer kabul prosedürleri, üniversitemizde kapsamlı bir şekilde kullanılmaktadır. Bu tarz uygulamalara ilişkin genel kabul koşullarına ait düzenlemeler, Eğitim ve Sınav Yönetmelikleri, Lisansüstü Programlara İlişkin Düzenlemeler ve Yönetmelikler ile Yatay Geçiş Öğrencilerine ilişkin Yönetmeliklerimizin ilgili bölümlerinde ana hatlarıyla belirtilmiştir.
İstihdam Olanakları
Mezunlar aşağıda belirtilen kurum ve kuruluşlarda çalışabilirler: Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığına Bağlı tüm kurum ve kuruluşlarda, İl Sosyal Hizmetler Müdürlükleri, Kreş ve Gündüz Bakımevleri, Çocuk Evleri ve Siteleri, Ergen Danışma Merkezleri, Koruyucu Aile Hizmetleri, Aile Danışma Merkezleri, Yaşlı Bakım Merkezleri ve Huzurevleri, Engellilerin Bakım ve Rehabilitasyon Merkezleri, Özel Eğitim Kuruluşları, Toplum Merkezleri, Sosyal Yardım Birimleri, Sağlık Bakanlığı, Milli Eğitim Bakanlığı, Özel/Devlet/Üniversite/Branş ve İhtisas Hastaneleri, Ana-Çocuk Sağlığı ve Aile Planlaması Merkezleri, Mediko-Sosyal Merkezleri, Kredi ve Yurtlar Kurumu, Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü, Gençlik Merkezleri, Adalet Bakanlığı Cezaevleri, Islahevleri, Çocuk Mahkemeleri, Sokak Çocukları Merkezleri, Devlet Planlama Teşkilatı, Üniversiteler, Güneydoğu Anadolu Projesi, Başbakanlık Aile Araştırma Kurumu, Başbakanlık Kadının Statüsü ve Sorunları Genel Müdürlüğü, Başbakanlık Engelliler İdaresi, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı Emekli Sandığı, Sosyal Sigortalar Kurumu, Bağ-Kur, İş Kurumu, Sosyal Dayanışma ve Yardımlaşma Vakıfları, Çeşitli kuruluşların halkla ilişkiler birimleri, Kamu ve özel sanayi kuruluşları, Yerel yönetimler, Sivil toplum örgütleri (Kızılay, Türkiye Aile Planlaması Derneği, İnsan Kaynağını Geliştirme Vakfı, Çocuklara Yeniden Özgürlük Kazandırma Vakfı vb.), Uluslararası Örgütler, Birleşmiş Milletler, uluslararası kuruluşlar, büyükelçilikler, konsolosluklar. Ayrıca kendilerine ait meslekleri ile ilgili işyeri açabilirler.
Ayrıca, programı başarılı bir şekilde tamamlayan öğrenci Sosyal Hizmet bilimi alanında veya bu alandan öğrenci kabul eden diğer bilim dallarında yüksek lisans ve doktora derecelerine de başvuruda bulunabilir.
Üst Derece Programlara Geçiş
Bu programdan mezun olan öğrenciler, lisansüstü programlarında öğrenim görmek üzere başvuruda bulunabilirler.
Eğitim Planı
1. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 7 Seçmeli Ders Sayısı: 1
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ATA 101 | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| PSK 107 | Psikolojiye Giriş | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SHZ 101 | Sosyal Hizmete Giriş | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SHZ 111 | Sosyal ve Kültürel Antropoloji | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| SOS 101 | Sosyolojiye Giriş | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 | 3 |
| TUR 101 | Türk Dili I | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| YDL 101 | İngilizce I | Zorunlu | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 | 3 |
| IZU ORT-1 | İZÜ Ortak Seçmeli | İZÜ Ortak Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 20 | 0 | 0 | 20 | 30,0 | 20,0 | |||
2. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 6 Seçmeli Ders Sayısı: 2
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ATA 102 | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| PSK 118 | Sosyal Psikoloji | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 2 |
| SHZ 108 | Sosyal Hizmet Alanları | Zorunlu | Türkçe | 2 | 2 | 0 | 4 | 5 | 3 |
| SHZ 122 | Türkiye'nin Toplumsal ve Kültürel Yapısı | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| TUR 102 | Türk Dili II | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| YDL 102 | İngilizce II | Zorunlu | İngilizce | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 | 3 |
| BLS 001 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| IZU ORT-2 | İZÜ Ortak Seçmeli | İZÜ Ortak Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 17 | 2 | 0 | 19 | 30,0 | 18,0 | |||
2. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PSK 122 | Psikodrama | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 120 | Sosyal Sorunlar | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 126 | İletişim Becerileri | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 128 | Sanat ve Sosyal Hizmet | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| Toplam: | 8 | 0 | 0 | 8 | 20,0 | 8,0 | |||
3. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 6 Seçmeli Ders Sayısı: 1
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| HUK 259 | Hukukun Temel Kavramları | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| IKT 119 | İktisada Giriş | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 2 |
| SHZ 209 | Sosyal Hizmet Kurumlarında Yönetim | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SHZ 211 | Mülakat Teknikleri | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SHZ 225 | İnsan Davranışı ve Sosyal Çevre: Bebeklik, Çocukluk ve Ergenlik | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SHZ 227 | Bilgisayar Okuryazarlığı | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| IZU ORT-3 | İZÜ Ortak Seçmeli | İZÜ Ortak Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 18 | 0 | 0 | 18 | 30,0 | 18,0 | |||
4. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 5 Seçmeli Ders Sayısı: 2
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SHZ 210 | Sosyal Hizmetin Değerleri ve Etik İlkeleri | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 214 | Sosyal Hizmetler Mevzuatı | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SHZ 224 | Araştırma Yöntemleri | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 4 | 3 |
| SHZ 226 | İnsan Davranışı ve Sosyal Çevre: Yetişkinlik ve Yaşlılık | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SOS 216 | Felsefeye Giriş | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| BLS 001 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| IZU ORT-4 | İZÜ Ortak Seçmeli | İZÜ Ortak Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam: | 17 | 0 | 0 | 17 | 30,0 | 17,0 | |||
4. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| HEM 248 | Halk Sağlığı | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| PSK 224 | Davranış Bozuklukları Psikolojisi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 216 | Cinsiyet Çalışmaları | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 230 | Sosyal Girişimcilik ve Yenilik | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 234 | Manevi Destek Hizmetleri | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| Toplam: | 10 | 0 | 0 | 10 | 25,0 | 10,0 | |||
5. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 4 Seçmeli Ders Sayısı: 2
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SHZ 301 | Bireylere Yönelik Sosyal Hizmet Kuramları | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 | 3 |
| SHZ 305 | İnsan Hakları ve Sosyal Hizmet | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 329 | Sosyal Politika | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 2 |
| SHZ 331 | Mesleki İngilizce | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| BLS 001 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| BLS 002 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| Toplam: | 14 | 0 | 0 | 14 | 30,0 | 14,0 | |||
5. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| IST 305 | İstatistik | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 313 | Bakım Hizmetleri | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 315 | Kadın ve Aile | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 321 | Madde Bağımlılığı ve Sosyal Hizmet | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 323 | Uluslararası Sosyal Hizmet | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 325 | Okul Sosyal Hizmeti | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 327 | Endüstriyel Sosyal Hizmet | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 333 | Çocuk Ve Gençlerle Sosyal Hizmet | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 335 | Suç, Suçluluk ve Sosyal Hizmet | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 337 | Göçmen ve Sığınmacılarla Sosyal Hizmet | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 353 | Engelliler İçin Sosyal Hizmet | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| Toplam: | 22 | 0 | 0 | 22 | 55,0 | 22,0 | |||
6. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 4 Seçmeli Ders Sayısı: 2
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SHZ 302 | Gruplara Yönelik Sosyal Hizmet Kuramları | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SHZ 330 | Sosyal Hizmette Eleştirel Düşünce | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 2 |
| SHZ 348 | Mesleki Rapor Yazma Teknikleri | Zorunlu | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 2 |
| SHZ 354 | Bitirme Tezi I | Zorunlu | Türkçe | 2 | 8 | 0 | 10 | 7 | 6 |
| BLS 001 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| BLS 002 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| Toplam: | 14 | 8 | 0 | 22 | 30,0 | 18,0 | |||
6. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| RPD 408 | Aile Danışmanlığı | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SHZ 304 | Yoksulluk ve Sosyal Yardım | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 308 | Tıbbi ve Psikiyatrik Sosyal Hizmet | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SHZ 326 | Kültür Sosyolojisi | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 336 | Gerontolojik Sosyal Hizmet | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SHZ 338 | Doğal Afetlerde Sosyal Hizmet | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 340 | Göç, Çok Kültürlülük ve Uyum | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 342 | Sosyal Güvenlik Sistemleri | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 344 | Sosyal Kalkınma ve İstihdam Politikaları | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 346 | Adli Sosyal Hizmet | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 | 3 |
| SHZ 350 | Sosyal Hizmet Müdahalelerinde Travma | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| Toplam: | 26 | 0 | 0 | 26 | 55,0 | 26,0 | |||
7. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 3 Seçmeli Ders Sayısı: 0
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SHZ 401 | Örgütlere ve Topluma Yönelik Sosyal Hizmet Kuramları | Zorunlu | Türkçe | 3 | 0 | 0 | 3 | 3 | 3 |
| SHZ 439 | Sosyal Hizmet Uygulaması I | Zorunlu | Türkçe | 2 | 24 | 0 | 26 | 20 | 14 |
| SHZ 442 | Bitirme Tezi II | Zorunlu | Türkçe | 2 | 8 | 0 | 10 | 7 | 6 |
| Toplam: | 7 | 32 | 0 | 39 | 30,0 | 23,0 | |||
8. Yarıyıl
Zorunlu Ders Sayısı: 2 Seçmeli Ders Sayısı: 1
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SHZ 420 | Proje Yönetimi | Zorunlu | Türkçe | 2 | 2 | 0 | 4 | 5 | 3 |
| SHZ 440 | Sosyal Hizmet Uygulaması II | Zorunlu | Türkçe | 2 | 24 | 0 | 26 | 20 | 14 |
| BLS 001 | Bölüm Seçmeli Ders | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| Toplam: | 6 | 26 | 0 | 32 | 30,0 | 19,0 | |||
8. Yarıyıl Seçmeli Dersler
| Kod | Ders Adı | Tür | Eğitim Dili | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SHZ 408 | İleri Sosyal Hizmet Uygulama Alanları | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| SHZ 410 | Sivil Toplum ve Gönüllülük | Bölüm Seçmeli | Türkçe | 2 | 0 | 0 | 2 | 5 | 2 |
| Toplam: | 4 | 0 | 0 | 4 | 10,0 | 4,0 | |||
Ders Yükü Özeti
| Ders Yükü Özeti | T | P | L | H | AKTS | Kr. |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Genel Toplam (Ders Sayısı: 48) | 113 | 68 | 0 | 181 | 240,0 | 147,0 |
| Zorunlu Ders Toplamı (Ders Sayısı: 37) | 90 | 68 | 0 | 158 | 193,0 | 124,0 |
| Seçmeli Ders Toplamı (Ders Sayısı: 11) | 23 | 0 | 0 | 23 | 47,0 | 23,0 |
| Ders Türü | Ders Sayısı | Oran (%) |
|---|---|---|
| Zorunlu Ders | 37 | 77,08 |
| Seçmeli Ders | 11 | 22,92 |
| Bölüm Dışı Seçmeli Ders | 9 | 18,75 |
T: Teori, P: Pratik, L: Laboratuvar, HDS: Haftalık Ders Saati, AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemi, Kr.: Kredi
Temel Alan Dağılımı
| Temel Alan | Toplam AKTS | Oran (%) |
|---|---|---|
| Sosyal Hizmetler | 101.8 | 30.1% |
| Sosyal Hizmetler | 71.5 | 21.1% |
| Sosyal ve Davranış Bilimleri | 40.8 | 12.1% |
| Sosyal ve Davranış Bilimleri | 31.8 | 9.4% |
| Beşeri Bilimler | 28.6 | 8.5% |
| Beşeri Bilimler | 19.5 | 5.8% |
| Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri | 8 | 2.4% |
| Matematik ve İstatistik | 7.4 | 2.2% |
| Hukuk | 7.3 | 2.2% |
| İşletme ve Yönetim Bilimleri | 6.2 | 1.8% |
| Güvenlik Hizmetleri | 4 | 1.2% |
| Sağlık | 3 | 0.9% |
| Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri | 2.5 | 0.7% |
| Bilgisayar | 2.1 | 0.6% |
| Hukuk | 2 | 0.6% |
| İşletme ve Yönetim Bilimleri | 1.5 | 0.4% |
| Sağlık | 0.3 | 0.1% |
Ders Kategori Listesi
Zorunlu Dersler
| Ders | AKTS | Oran (%) |
|---|---|---|
| ATA 101 - Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I | 3 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %90 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %10 | |
| ATA 102 - Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II | 3 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %90 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %10 | |
| IKT 119 - İktisada Giriş | 4 | |
| 34 - İşletme ve Yönetim Bilimleri | %80 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %20 | |
| PSK 107 - Psikolojiye Giriş | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %100 | |
| SHZ 101 - Sosyal Hizmete Giriş | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %15 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %85 | |
| SHZ 108 - Sosyal Hizmet Alanları | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %100 | |
| SHZ 111 - Sosyal ve Kültürel Antropoloji | 3 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %80 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %20 | |
| SHZ 122 - Türkiye'nin Toplumsal ve Kültürel Yapısı | 3 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %50 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %20 | |
| 72 - Sağlık | %10 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %20 | |
| SHZ 209 - Sosyal Hizmet Kurumlarında Yönetim | 5 | |
| 34 - İşletme ve Yönetim Bilimleri | %40 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %60 | |
| SHZ 210 - Sosyal Hizmetin Değerleri ve Etik İlkeleri | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %60 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %10 | |
| 38 - Hukuk | %30 | |
| SHZ 211 - Mülakat Teknikleri | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %50 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %50 | |
| SHZ 214 - Sosyal Hizmetler Mevzuatı | 5 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %100 | |
| SHZ 224 - Araştırma Yöntemleri | 4 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %20 | |
| 46 - Matematik ve İstatistik | %60 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %20 | |
| SHZ 225 - İnsan Davranışı ve Sosyal Çevre: Bebeklik, Çocukluk ve Ergenlik | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %50 | |
| SHZ 226 - İnsan Davranışı ve Sosyal Çevre: Yetişkinlik ve Yaşlılık | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %100 | |
| SHZ 227 - Bilgisayar Okuryazarlığı | 3 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %20 | |
| 48 - Bilgisayar | %70 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %10 | |
| SHZ 301 - Bireylere Yönelik Sosyal Hizmet Kuramları | 6 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %60 | |
| SHZ 302 - Gruplara Yönelik Sosyal Hizmet Kuramları | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %50 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %50 | |
| SHZ 305 - İnsan Hakları ve Sosyal Hizmet | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %10 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %30 | |
| 38 - Hukuk | %20 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %40 | |
| SHZ 329 - Sosyal Politika | 4 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %20 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %20 | |
| 38 - Hukuk | %20 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %40 | |
| SHZ 330 - Sosyal Hizmette Eleştirel Düşünce | 4 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| SHZ 331 - Mesleki İngilizce | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| SHZ 348 - Mesleki Rapor Yazma Teknikleri | 4 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %100 | |
| SHZ 354 - Bitirme Tezi I | 7 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %100 | |
| SHZ 401 - Örgütlere ve Topluma Yönelik Sosyal Hizmet Kuramları | 3 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %20 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %30 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %50 | |
| SHZ 420 - Proje Yönetimi | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %20 | |
| 34 - İşletme ve Yönetim Bilimleri | %20 | |
| 46 - Matematik ve İstatistik | %30 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %30 | |
| SHZ 439 - Sosyal Hizmet Uygulaması I | 20 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %10 | |
| 38 - Hukuk | %20 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %50 | |
| 86 - Güvenlik Hizmetleri | %20 | |
| SHZ 440 - Sosyal Hizmet Uygulaması II | 20 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %100 | |
| SHZ 442 - Bitirme Tezi II | 7 | |
| 46 - Matematik ve İstatistik | %50 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %50 | |
| SOS 101 - Sosyolojiye Giriş | 4 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %100 | |
| TUR 101 - Türk Dili I | 3 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| TUR 102 - Türk Dili II | 3 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| YDL 101 - İngilizce I | 4 | |
| 14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri | %100 | |
| YDL 102 - İngilizce II | 4 | |
| 14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri | %100 |
Seçmeli Dersler
| Ders | AKTS | Oran (%) |
|---|---|---|
| HEM 248 - Halk Sağlığı | 5 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %100 | |
| IST 305 - İstatistik | 5 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %40 | |
| PSK 122 - Psikodrama | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %30 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %70 | |
| PSK 224 - Davranış Bozuklukları Psikolojisi | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %50 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %50 | |
| RPD 408 - Aile Danışmanlığı | 5 | |
| 14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri | %50 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %50 | |
| SHZ 120 - Sosyal Sorunlar | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %80 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %20 | |
| SHZ 126 - İletişim Becerileri | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %70 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %30 | |
| SHZ 128 - Sanat ve Sosyal Hizmet | 5 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %100 | |
| SHZ 216 - Cinsiyet Çalışmaları | 5 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %100 | |
| SHZ 230 - Sosyal Girişimcilik ve Yenilik | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %75 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %25 | |
| SHZ 234 - Manevi Destek Hizmetleri | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %20 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %20 | |
| 72 - Sağlık | %10 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %50 | |
| SHZ 304 - Yoksulluk ve Sosyal Yardım | 5 | |
| 34 - İşletme ve Yönetim Bilimleri | %30 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %70 | |
| SHZ 308 - Tıbbi ve Psikiyatrik Sosyal Hizmet | 5 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %100 | |
| SHZ 313 - Bakım Hizmetleri | 5 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %100 | |
| SHZ 315 - Kadın ve Aile | 5 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %100 | |
| SHZ 321 - Madde Bağımlılığı ve Sosyal Hizmet | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %70 | |
| 72 - Sağlık | %30 | |
| SHZ 323 - Uluslararası Sosyal Hizmet | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %10 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %20 | |
| 38 - Hukuk | %20 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %50 | |
| SHZ 325 - Okul Sosyal Hizmeti | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %40 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %60 | |
| SHZ 326 - Kültür Sosyolojisi | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %100 | |
| SHZ 327 - Endüstriyel Sosyal Hizmet | 5 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %100 | |
| SHZ 333 - Çocuk Ve Gençlerle Sosyal Hizmet | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %40 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %60 | |
| SHZ 335 - Suç, Suçluluk ve Sosyal Hizmet | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %70 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %30 | |
| SHZ 336 - Gerontolojik Sosyal Hizmet | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %20 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %20 | |
| 72 - Sağlık | %10 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %50 | |
| SHZ 337 - Göçmen ve Sığınmacılarla Sosyal Hizmet | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %60 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %40 | |
| SHZ 338 - Doğal Afetlerde Sosyal Hizmet | 5 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %100 | |
| SHZ 340 - Göç, Çok Kültürlülük ve Uyum | 5 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %100 | |
| SHZ 342 - Sosyal Güvenlik Sistemleri | 5 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %100 | |
| SHZ 344 - Sosyal Kalkınma ve İstihdam Politikaları | 5 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %100 | |
| SHZ 346 - Adli Sosyal Hizmet | 5 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %40 | |
| 38 - Hukuk | %20 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %40 | |
| SHZ 350 - Sosyal Hizmet Müdahalelerinde Travma | 5 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %100 | |
| SHZ 353 - Engelliler İçin Sosyal Hizmet | 5 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %100 | |
| SHZ 408 - İleri Sosyal Hizmet Uygulama Alanları | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %20 | |
| 31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri | %20 | |
| 72 - Sağlık | %10 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %50 | |
| SHZ 410 - Sivil Toplum ve Gönüllülük | 5 | |
| 22 - Beşeri Bilimler | %70 | |
| 76 - Sosyal Hizmetler | %30 |







