Sağlık Bilimleri Fakültesi · Sosyal Hizmet · Lisans
Dersin Amacı
Bu ders, öğrencilerin davranış bozukluklarının psikolojik, biyolojik ve sosyal temellerini anlamalarını; bireylerin davranışlarını değerlendirmede bilimsel ölçütleri kullanmalarını ve sosyal hizmet uygulamalarında uygun müdahale yaklaşımlarını seçebilmelerini amaçlar.
Ders İçeriği
Davranışın tanımı ve özellikleri, anormal davranışın ölçütleri, DSM-5 sınıflandırması, çocukluk ve ergenlikte görülen davranış bozuklukları, kişilik bozuklukları, dürtü kontrol bozuklukları, saldırganlık, bağımlılıklar, psikosomatik davranışlar ve sosyal hizmette davranışsal müdahale yaklaşımları.
Zorunlu Kaynaklar
Nevid, J. S. (2018). Anormal Psikoloji. Nobel Yayıncılık.
Türkçapar, H. (2017). Davranış Bozuklukları ve Terapötik Yaklaşımlar. HYB Yayıncılık.
Morgan, C. T. (2015). Psikolojiye Giriş. Eğitim Yayınevi.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Davranış bozukluklarının temel kavramlarını ve sınıflandırmalarını açıklar.
- Normal ve anormal davranış arasındaki farkları analiz eder.
- Çocuk, ergen ve yetişkin dönemindeki davranış bozukluklarını tanımlar.
- Sosyal hizmet uygulamalarında uygun yönlendirme ve müdahale yöntemlerini açıklar.
- Sosyal hizmet uygulamalarında uygun yönlendirme ve müdahale yöntemlerini açıklar.
- Etik ilkeler çerçevesinde davranışsal sorunlara yaklaşım geliştirir.
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 20 | 3 | 60 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 30 | 30 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Davranış Bozuklukları Psikolojine Bakış | Morgan, C. T. (2015). Psikolojiye Giriş. Bölüm 1 |
| 2 | Normal ve anormal davranış | Nevid, J. S. (2018). Anormal Psikoloji. Bölüm 1 |
| 3 | Davranış bozukluklarının sınıflandırılması | Nevid (2018), Bölüm 2 |
| 4 | Çocukluk dönemi davranış bozuklukları | Nevid (2018), Bölüm 15 |
| 5 | Ergenlikte davranış sorunları | Türkçapar, H. (2017). Davranış Bozuklukları ve Terapötik Yaklaşımlar. Bölüm 3 |
| 6 | Dürtü kontrol bozuklukları | Nevid (2018), Bölüm 10 |
| 7 | Kişilik bozuklukları | Nevid (2018), Bölüm 11 |
| 8 | Ara sınav | Önceki haftaların tekrarı |
| 9 | Kaygı ve duygu bozuklukları | Kaygı ve duygu bozuklukları |
| 10 | Saldırganlık ve şiddet davranışları | -Türkçapar (2017), Bölüm 4 |
| 11 | Madde bağımlılığı ve davranışsal bağımlılıklar | -Nevid (2018), Bölüm 12 |
| 12 | Psikotik Bozuklukları | Morgan (2015), Bölüm 13 |
| 13 | Sosyal çevre ve davranış bozuklukları | Türkçapar (2017), Bölüm 5 |
| 14 | Davranış bozukluklarına sosyal hizmet yaklaşımı | Aydın, B. (2019). Sosyal Hizmette Klinik Uygulamalar. Bölüm 6- |
| 15 | Etik ilkeler ve profesyonel sorumluluk | Banks, S. (2012). Ethics and Values in Social Work. Bölüm 5 |
| 16 | final sınavı | önceki konuların tekrarı |


