OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ

Program Hakkında

Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programı, 240 AKTS’lik bir program olup normal mezuniyet süresi 8 sömestrden oluşan 4 akademik yıldır ve üniversitemizin lisans eğitim-öğretimi veren diğer bölümlerinde olduğu gibi, 1 AKTS, öğrenci üzerinde 30 (saat/yarıyıl) eğitim-öğretim iş yüküne karşılık gelir.

Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programı’nın amacı, okul öncesi eğitimi alanında çağdaş, bilimsel gelişmelere uyum sağlayabilen ve onları uygulayabilen nitelikli öğretmenler yetiştirmektir. Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programı 0-6 yaş arası çocukları eğitecek öğretmenlere gerekli kuramsal altyapıyı vererek onların öğretim becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir.

Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programı’nın amacı yalnızca okul öncesi öğretmenleri yetiştirmek değil aynı zamanda okul öncesi çocuklarının aileleriyle işbirliğine girerek onların sağlık ve eğitim sorunlarıyla ilgilenen sosyal kurumlarla ortaklaşa çalışarak toplumun gelişmesine katkıda bulunmaktır. Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programı kuramsal bilgiyi alan çalışmasıyla birleştirerek çağdaş düzeyde güncel araştırma olanakları hazırlamaktadır.

Öğrencilere Sunulan İmkanlar:

Yabancı dil öğrenme imkanı (Ücretsiz),
Yandal yapma imkanı (Anadal programının normal öğrenim süresince burslu),
Çift anadal yapma imkanı (Çift Anadal programının normal öğrenim süresince burslu),
Uluslararası değişim programları ile yurt dışında eğitim imkanı (1 veya 2 yarıyıl),
Mezuniyet sonrası yüksek lisans programlarına devam imkanı.

Kariyer İmkanları:

Okul Öncesi Öğretmenliği Programı mezunları Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı tüm Devlet ve Özel Okul Öncesi Eğitim kurumlarında Öğretmenlik yapabilmektedirler.Mezunların Lisansüstü eğitime devam ederek kendilerini geliştirme imkanları vardır.

Program Amaçları ve Hedefleri

Amaçlar

0-6 yaş arasındaki çocukların gelişim düzeylerine ve bireysel özelliklerine uygun zengin, uyarıcı çevre olanakları sağlayan; onların bedensel, zihinsel, duygusal ve sosyal yönlerden gelişmelerini destekleyen; ailelerin bilgilendirilmesi için de gerekli donanıma sahip, toplumun kültürel değerleri doğrultusunda en iyi biçimde yönlendiren; çocukların insan haklarına, demokrasiye ve farklı kültürlere duyarlık kazanmalarını ve öğrencileri ilköğretime hazırlayan temel eğitim bütünlüğü içinde yer almalarını sağlayacak gerekli donanıma sahip öğretmenler yetiştirmektir.
İnsana, topluma, doğaya duyarlı, kendisinin ve mesleğinin toplumsal gelişmedeki yerini kavramış, mesleğinde yeterlik ve etik sorumluluk kazanmış; sürekli gelişmeyi bir yaşam biçimi olarak algılayan; bilimsel düşünme biçimini benimseyen; kamu yararlarını gözeten, bilgi ve iletişim teknolojilerini etkili olarak kullanan, yaratıcı ve eleştirel düşünebilen, iletişim becerilerini kazanmış, mesleğini benimsemiş, Milli Eğitim Temel Kanunu çerçevesinde okul öncesi öğretmenleri yetiştirmektir.

Program Öğrenme Çıktıları

BİLGİ

Türk Milli Eğitim sistemini, eğitim bilimleri alanını ve öğretmenlik mesleğini tüm yönleriyle tanır; bu bilgi ve deneyimleri erken çocukluk eğitimi ile ilgili her türlü süreçte kullanır.
Milli kültür ve değerleri bilir, benimser. Farklı kültürleri tanır, farklılıklara saygı duyar; bu konularda topluma ve çocuklara model olur.
Okul öncesi eğitim süreçlerinde sağlık, çevre ve güvenlik konularında farkındalık geliştirir; etkinlik ve uygulamalarının yasal neticelerini bilir.

BECERİ

Okul öncesi eğitim süreçlerinde gelişim alanlarını desteklemek için eğitim sürecini planlar; buna uygun ortam ve materyal tasarlar. Somut yaşantıya yönelik çağdaş öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini uygular, kazanım ve göstergelerini analiz eder.
Erken çocukluk döneminde çocukları tanır, gelişimlerini izler, uygun ölçme değerlendirme yöntemlerini uygular.

YETKİNLİK

Özel gereksinimli çocuklar için bireyselleştirilmiş ve farklılaştırılmış öğretim planı hazırlar ve uygular.
Erken çocukluk eğitimi ile ilgili süreçlerin bileşen ve paydaşlarını araştırır, tanır ve onlarla etkileşime girer; meslektaşları ile sağlıklı iletişim kurar.
Erken çocukluk eğitimi ile ilgili problemlerin araştırılması, saptanması ve çözümünde rol alır.
Erken çocukluk eğitimi ile ilgili süreçlerde karşılaşılan ihtiyaç ve problemleri fark ederek eleştirel, yenilikçi ve gerçekçi bakış açıları geliştirir, çözümler üretir ve uygular.
Okul öncesi eğitimin sosyal ve küresel konjonktürel yansımalarının bilincindedir; çağın sorunlarına girişimci, yenilikçi ve inovatif bakış açıları geliştirir.
Erken çocukluk eğitiminde medya ve bilgi iletişim teknolojilerini etkin bir biçimde kullanır.
Okul öncesi eğitimde kişisel ve mesleki gelişim için bilgi erişim yöntem ve tekniklerini bilir, ulusal ve uluslararası elektronik veri tabanlarını ve diğer enformasyon referanslarını kullanır.
Etkili iletişim kurmada Türkçeyi kurallarına uygun ve aktif olarak kullanır ayrıca Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde en az bir yabancı dil bilgisine sahip olur.
Yaşam boyu öğrenmenin öneminin farkındadır; genel eğitim ve okul öncesi eğitimle ilgili bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip ederek kendini devamlı geliştirir.
Toplumsal, bilimsel, profesyonel etik değerlere ve sorumluluk bilincine sahiptir; mesleki, etik kurallara uyar ve işbirliğine dayalı uygulamalarda görev alır.

Türk Milli Eğitim sistemini, eğitim bilimleri alanını ve öğretmenlik mesleğini tüm yönleriyle tanır; bu bilgi ve deneyimleri erken çocukluk eğitimi ile ilgili her türlü süreçte kullanır.
Okul öncesi eğitim süreçlerinde gelişim alanlarını desteklemek için eğitim sürecini planlar; buna uygun ortam ve materyal tasarlar. Somut yaşantıya yönelik çağdaş öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini uygular, kazanım ve göstergelerini analiz eder.
Erken çocukluk döneminde çocukları tanır, gelişimlerini izler, uygun ölçme değerlendirme yöntemlerini uygular.
Özel gereksinimli çocuklar için bireyselleştirilmiş ve farklılaştırılmış öğretim planı hazırlar ve uygular.
Erken çocukluk eğitimi ile ilgili süreçlerin bileşen ve paydaşlarını araştırır, tanır ve onlarla etkileşime girer; meslektaşları ile sağlıklı iletişim kurar.
Erken çocukluk eğitimi ile ilgili problemlerin araştırılması, saptanması ve çözümünde rol alır.
Erken çocukluk eğitimi ile ilgili süreçlerde karşılaşılan ihtiyaç ve problemleri fark ederek eleştirel, yenilikçi ve gerçekçi bakış açıları geliştirir, çözümler üretir ve uygular.
Okul öncesi eğitimin sosyal ve küresel konjonktürel yansımalarının bilincindedir; çağın sorunlarına girişimci, yenilikçi ve inovatif bakış açıları geliştirir.
Erken çocukluk eğitiminde medya ve bilgi iletişim teknolojilerini etkin bir biçimde kullanır.
Okul öncesi eğitimde kişisel ve mesleki gelişim için bilgi erişim yöntem ve tekniklerini bilir, ulusal ve uluslararası elektronik veri tabanlarını ve diğer enformasyon referanslarını kullanır.
Etkili iletişim kurmada Türkçeyi kurallarına uygun ve aktif olarak kullanır ayrıca Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde en az bir yabancı dil bilgisine sahip olur.
Yaşam boyu öğrenmenin öneminin farkındadır; genel eğitim ve okul öncesi eğitimle ilgili bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip ederek kendini devamlı geliştirir.
Toplumsal, bilimsel, profesyonel etik değerlere ve sorumluluk bilincine sahiptir; mesleki, etik kurallara uyar ve işbirliğine dayalı uygulamalarda görev alır.
Milli kültür ve değerleri bilir, benimser. Farklı kültürleri tanır, farklılıklara saygı duyar; bu konularda topluma ve çocuklara model olur.
Okul öncesi eğitim süreçlerinde sağlık, çevre ve güvenlik konularında farkındalık geliştirir; etkinlik ve uygulamalarının yasal neticelerini bilir.

Temel Alan Yeterlilikleri	Program Öğrenme Çıktıları
BİLGİ
Kuramsal / Olgusal
Ortaöğretimde kazandığı yeterliliklere dayalı olarak; alanıyla ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri kavrar. Bilginin doğası kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğinin değerlendirilmesi konusunda bilgi sahibidir. Bilimsel bilginin üretimiyle ilgili yöntemleri tartışır. Alanı ile ilgili öğretim programları, öğretim strateji, yöntem ve teknikleri ile ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir. Öğrencilerin gelişim, öğrenme özellikleri ve güçlüklerinin bilgisine sahiptir. Ulusal ve uluslararası kültürleri tanır.	Türk Milli Eğitim sistemini, eğitim bilimleri alanını ve öğretmenlik mesleğini tüm yönleriyle tanır; bu bilgi ve deneyimleri erken çocukluk eğitimi ile ilgili her türlü süreçte kullanır. Milli kültür ve değerleri bilir, benimser. Farklı kültürleri tanır, farklılıklara saygı duyar; bu konularda topluma ve çocuklara model olur. Okul öncesi eğitim süreçlerinde sağlık, çevre ve güvenlik konularında farkındalık geliştirir; etkinlik ve uygulamalarının yasal neticelerini bilir.
BECERİ
Bilişsel / Uygulamalı
Alanıyla ilgili ileri düzeyde bilgi kaynaklarını kullanır. Alanıyla ilgili olay ve olguları kavramsallaştırır, bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler, verileri yorumlar ve değerlendirir. Alanıyla ilgili sorunları tanımlar, analiz eder, kanıtlara ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirir Öğrencilerin gelişim özelliklerini, bireysel farklılıklarını; konu alanının özelliklerini ve kazanımlarını dikkate alarak en uygun öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini uygular. Konu alanına ve öğrencinin gereksinimlerine uygun materyal geliştirir. Öğrencinin kazanımlarını farklı yöntemler kullanarak çok yönlü değerlendirir.	Okul öncesi eğitim süreçlerinde gelişim alanlarını desteklemek için eğitim sürecini planlar; buna uygun ortam ve materyal tasarlar. Somut yaşantıya yönelik çağdaş öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini uygular, kazanım ve göstergelerini analiz eder. Erken çocukluk döneminde çocukları tanır, gelişimlerini izler, uygun ölçme değerlendirme yöntemlerini uygular.
YETKİNLİK
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Bireysel ve grup çalışmalarında sorumluluk alır ve alınan görevi etkin bir şekilde yerine getirir. Kendini bir birey olarak tanır; yaratıcı ve güçlü yönlerini kullanır ve zayıf yönlerini geliştirir. Uygulamada karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.	Okul öncesi eğitimin sosyal ve küresel konjonktürel yansımalarının bilincindedir; çağın sorunlarına girişimci, yenilikçi ve inovatif bakış açıları geliştirir. Erken çocukluk eğitiminde medya ve bilgi iletişim teknolojilerini etkin bir biçimde kullanır. Okul öncesi eğitimde kişisel ve mesleki gelişim için bilgi erişim yöntem ve tekniklerini bilir, ulusal ve uluslararası elektronik veri tabanlarını ve diğer enformasyon referanslarını kullanır. Toplumsal, bilimsel, profesyonel etik değerlere ve sorumluluk bilincine sahiptir; mesleki, etik kurallara uyar ve işbirliğine dayalı uygulamalarda görev alır.
Öğrenme Yetkinliği
Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. Öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenmesini yönlendirir. Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanır.	Erken çocukluk eğitimi ile ilgili problemlerin araştırılması, saptanması ve çözümünde rol alır. Erken çocukluk eğitimi ile ilgili süreçlerde karşılaşılan ihtiyaç ve problemleri fark ederek eleştirel, yenilikçi ve gerçekçi bakış açıları geliştirir, çözümler üretir ve uygular. Yaşam boyu öğrenmenin öneminin farkındadır; genel eğitim ve okul öncesi eğitimle ilgili bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip ederek kendini devamlı geliştirir.
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Sanatsal ve kültürel etkinliklere etkin olarak katılır. Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/gelişmelere duyarlı olduğunu gösterir ve ve bu gelişmeleri izler. Toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve etkinlikler planlar ve uygular. Alanıyla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar. Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansının ileri düzeyinde bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır. Farklı kültürlerde yaşar ve sosyal yaşama uyum sağlar.	Erken çocukluk eğitimi ile ilgili süreçlerin bileşen ve paydaşlarını araştırır, tanır ve onlarla etkileşime girer; meslektaşları ile sağlıklı iletişim kurar. Etkili iletişim kurmada Türkçeyi kurallarına uygun ve aktif olarak kullanır ayrıca Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde en az bir yabancı dil bilgisine sahip olur.
Alana Özgü Yetkinlik
Dış görünüm, tutum, tavır ve davranışları ile topluma örnek olur. Demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. Güvenli okul ortamının oluşturulması ve sürdürülebilmesi amacıyla kişisel ve kurumsal etkileşim kurar Çevre koruma ve iş güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. Milli Eğitim Temel Kanunu'nda ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlıkların bilincindedir. Birey olarak ve alanıyla ilgili görev, hak ve sorumluluklarına ilişkin yasa yönetmelik ve mevzuata uygun davranır.	Özel gereksinimli çocuklar için bireyselleştirilmiş ve farklılaştırılmış öğretim planı hazırlar ve uygular.

Program Öğrenme Çıktıları ile Amaç İlişkisi

BİLGİ		AMAÇ		T	%
Kuramsal / Olgusal		A1	A2
1	Türk Milli Eğitim sistemini, eğitim bilimleri alanını ve öğretmenlik mesleğini tüm yönleriyle tanır; bu bilgi ve deneyimleri erken çocukluk eğitimi ile ilgili her türlü süreçte kullanır.	4 Y ✔	5 ÇY ✔	9	%90,00
2	Milli kültür ve değerleri bilir, benimser. Farklı kültürleri tanır, farklılıklara saygı duyar; bu konularda topluma ve çocuklara model olur.	3 O ✔	5 ÇY ✔	8	%80,00
3	Okul öncesi eğitim süreçlerinde sağlık, çevre ve güvenlik konularında farkındalık geliştirir; etkinlik ve uygulamalarının yasal neticelerini bilir.	5 ÇY ✔	5 ÇY ✔	10	%100,00
BECERİ		AMAÇ		T	%
Bilişsel / Uygulamalı		A1	A2
1	Okul öncesi eğitim süreçlerinde gelişim alanlarını desteklemek için eğitim sürecini planlar; buna uygun ortam ve materyal tasarlar. Somut yaşantıya yönelik çağdaş öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini uygular, kazanım ve göstergelerini analiz eder.	5 ÇY ✔	3 O ✔	8	%80,00
2	Erken çocukluk döneminde çocukları tanır, gelişimlerini izler, uygun ölçme değerlendirme yöntemlerini uygular.	5 ÇY ✔	4 Y ✔	9	%90,00
YETKİNLİK		AMAÇ		T	%
Alana Özgü Yetkinlik		A1	A2
1	Özel gereksinimli çocuklar için bireyselleştirilmiş ve farklılaştırılmış öğretim planı hazırlar ve uygular.	4 Y ✔	4 Y ✔	8	%80,00
İletişim ve Sosyal Yetkinlik		A1	A2
1	Erken çocukluk eğitimi ile ilgili süreçlerin bileşen ve paydaşlarını araştırır, tanır ve onlarla etkileşime girer; meslektaşları ile sağlıklı iletişim kurar.	4 Y ✔	4 Y ✔	8	%80,00
2	Etkili iletişim kurmada Türkçeyi kurallarına uygun ve aktif olarak kullanır ayrıca Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde en az bir yabancı dil bilgisine sahip olur.	3 O ✔	3 O ✔	6	%60,00
Öğrenme Yetkinliği		A1	A2
1	Erken çocukluk eğitimi ile ilgili problemlerin araştırılması, saptanması ve çözümünde rol alır.	4 Y ✔	4 Y ✔	8	%80,00
2	Erken çocukluk eğitimi ile ilgili süreçlerde karşılaşılan ihtiyaç ve problemleri fark ederek eleştirel, yenilikçi ve gerçekçi bakış açıları geliştirir, çözümler üretir ve uygular.	4 Y ✔	4 Y ✔	8	%80,00
3	Yaşam boyu öğrenmenin öneminin farkındadır; genel eğitim ve okul öncesi eğitimle ilgili bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip ederek kendini devamlı geliştirir.	4 Y ✔	5 ÇY ✔	9	%90,00
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği		A1	A2
1	Okul öncesi eğitimin sosyal ve küresel konjonktürel yansımalarının bilincindedir; çağın sorunlarına girişimci, yenilikçi ve inovatif bakış açıları geliştirir.	4 Y ✔	4 Y ✔	8	%80,00
2	Erken çocukluk eğitiminde medya ve bilgi iletişim teknolojilerini etkin bir biçimde kullanır.	4 Y ✔	4 Y ✔	8	%80,00
3	Okul öncesi eğitimde kişisel ve mesleki gelişim için bilgi erişim yöntem ve tekniklerini bilir, ulusal ve uluslararası elektronik veri tabanlarını ve diğer enformasyon referanslarını kullanır.	4 Y ✔	3 O ✔	7	%70,00
4	Toplumsal, bilimsel, profesyonel etik değerlere ve sorumluluk bilincine sahiptir; mesleki, etik kurallara uyar ve işbirliğine dayalı uygulamalarda görev alır.	4 Y ✔	5 ÇY ✔	9	%90,00
PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTI SAYISI (15)		15	15	-	-
AĞIRLIK		61	62	-	-
YÜZDE		%81,33	%82,67	-	-
KATKI DÜZEYİ - ORTA [3] (O)		2	3
KATKI DÜZEYİ - YÜKSEK [4] (Y)		10	7
KATKI DÜZEYİ - ÇOK YÜKSEK [5] (ÇY)		3	5

* T: Toplam, %: Yüzde

A1 — 0-6 yaş arasındaki çocukların gelişim düzeylerine ve bireysel özelliklerine uygun zengin, uyarıcı çevre olanakları sağlayan; onların bedensel, zihinsel, duygusal ve sosyal yönlerden gelişmelerini destekleyen; ailelerin bilgilendirilmesi için de gerekli donanıma sahip, toplumun kültürel değerleri doğrultusunda en iyi biçimde yönlendiren; çocukların insan haklarına, demokrasiye ve farklı kültürlere duyarlık kazanmalarını ve öğrencileri ilköğretime hazırlayan temel eğitim bütünlüğü içinde yer almalarını sağlayacak gerekli donanıma sahip öğretmenler yetiştirmektir.

A2 — İnsana, topluma, doğaya duyarlı, kendisinin ve mesleğinin toplumsal gelişmedeki yerini kavramış, mesleğinde yeterlik ve etik sorumluluk kazanmış; sürekli gelişmeyi bir yaşam biçimi olarak algılayan; bilimsel düşünme biçimini benimseyen; kamu yararlarını gözeten, bilgi ve iletişim teknolojilerini etkili olarak kullanan, yaratıcı ve eleştirel düşünebilen, iletişim becerilerini kazanmış, mesleğini benimsemiş, Milli Eğitim Temel Kanunu çerçevesinde okul öncesi öğretmenleri yetiştirmektir.

Katkı Düzeyi: 3 = Orta 4 = Yüksek 5 = Çok Yüksek

Katkı Düzeyi: O = Orta Y = Yüksek ÇY = Çok Yüksek

Katkı Düzeyi: ✔ = Katkı var

Öğretim Yöntemleri

İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi'ndeki programlarda en çok kullanılan öğretim yöntemleri aşağıda verilmiştir.

Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
Alıştırma ve Uygulama
Gösterim
Gösterip Yaptırma
Rol Oynama
Grup Çalışması
Benzetim
Beyin Fırtınası
Altı Şapka
Örnek Olay
Deney / Laboratuvar / Atölye / Alan Uygulaması
Bireysel Çalışma
Problem Çözme
Proje Temelli Öğrenme (Saha çalışması dâhil)

Ölçme ve Değerlendirme

İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi'ndeki programlarda en çok kullanılan Ölçme Yöntemleri aşağıda verilmiştir.

Sınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)
Sözlü Sınav
Ödev
Proje / Tasarım
Portfolyo
Performans Görevi (Uygulama / Laboratuvar / Atölye / Arazi Çalışması / Seminer / Sunum / Bitirme Çalışması / Tez)

Verilen Derece ve Düzeyi

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ bir lisans diploma programı olup, minimum 240 AKTS kredi ile Overarching Framework of European Qualifications Framework of HE(QF-EHEA) birlikte 6. seviye Türk Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ, NQF-HETR) ve the European Qualifications Framework for Lifelong Learning (EQF-LLL) asgari şartlarını sağlar.
Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ alanında Lisans derecesine sahip olunur.

Kabul Koşulları

Bölüme kayıt yaptırmak isteyen öğrenci, üniversitenin akademik ve yasal mevzuatı çerçevesinde ÖSYM tarafından belirlenen süreçleri tamamlamak / sınavları başarmış olmak zorundadır. Yurtiçi veya dışında eşdeğer programda öğrenimine başlamış bir öğrenci yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrencilerin kabulü dönem başlamadan, her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak incelenir ve özel olarak değerlendirilir. Üniversiteye giriş hakkında daha etraflı bilgi Kurum Tanıtım Kataloğu`nda mevcuttur.

Üniversite tarafından onaylanmış ve bir anlaşma ile sınırları belirlenmiş öğrenci değişim programları kapsamında yurtdışından gelen öğrenciler bölümde İngilizce olarak verilen dersleri alabilirler. Öğrenci Türkçe dil bilgisi yeterliliğine sahipse Ders Planı`nda belirtilen herhangi bir Türkçe derse kayıt yaptırabilir.

Mezuniyet Koşulları

Öğrencilerin bu programdan mezun olabilmeleri için en az 240 AKTS ders almaları ve 4.00 üzerinden en az 2.00 genel not ortalamasına sahip olmaları gerekmektedir.

Önceki Öğrenmenin Tanınması

Örgün ve örgün olmayan öğrenmeyi de içeren mevcut eğitimi kabul prosedürleri, Türkiye’de gelişme safhasının henüz başındadır ve bu konuda ulusal düzeyde kapsamlı ve yeterli bir hukuksal çerçeve de bulunmamaktadır. Ancak, kurumsal özerklik çerçevesinde, RPL esasına dayalı bazı program gereksinimlerinden muaf olunmasını sağlayan kredilerin atanması için, kurumsal düzeyde bir takım uygulamalar da mevcuttur. Özellikle kapsamlı bir düzeyde uygulanan bu çalışmalarda, üniversiteye girişten önce yabancı dil, bilgisayar kullanımı gibi alanlarda bilgi ve beceriye sahip öğrenciler bir sınava tabi tutulmakta ve kabul edildikleri program tarafından belirli düzeyde başarılı bulunan öğrenciler müfredatın ilgili kısımlarından muaf sayılmaktadırlar. Bununla birlikte RPL, yurtdışı da dâhil olmak üzere, çalıştığı alanla eşit ya da daha yukarı düzeyde olan bir başka kuruma yatay geçiş yapmayı dileyen öğrenciler için de uygulanmaktadır. Böyle durumlarda, öğrenciler, daha önce aldıkları ve başarılı oldukları derslerle aynı ya da benzerlik gösteren derslerden, programın intibak kurulunun onayına istinaden muaf sayılabilirler.

Buna benzer kabul prosedürleri, üniversitemizde kapsamlı bir şekilde kullanılmaktadır. Bu tarz uygulamalara ilişkin genel kabul koşullarına ait düzenlemeler, Eğitim ve Sınav Yönetmelikleri, Lisansüstü Programlara İlişkin Düzenlemeler ve Yönetmelikler ile Yatay Geçiş Öğrencilerine ilişkin Yönetmeliklerimizin ilgili bölümlerinde ana hatlarıyla belirtilmiştir.

İstihdam Olanakları

Okul Öncesi Öğretmenliği Programı mezunları Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı tüm Devlet ve Özel Okul Öncesi Eğitim kurumlarında öğretmenlik yapabilmektedirler. Mezunların lisansüstü eğitime devam ederek kendilerini geliştirme imkanları vardır.

Üst Derece Programlara Geçiş

Bu programdan mezun olan öğrenciler, lisansüstü programlarında öğrenim görmek üzere başvuruda bulunabilirler.

Ders Planı Yılı

Eğitim Planı

1. Yarıyıl

Zorunlu Ders Sayısı: 8 Seçmeli Ders Sayısı: 0

Kod	Ders Adı	Tür	Eğitim Dili	T	H	AKTS	Kr.
ECE 101	Erken Çocukluk Eğitimine Giriş	Zorunlu	Türkçe	3	3	5	3
ECE 103	Çocuk Sağlığı ve İlkyardım	Zorunlu	Türkçe	2	2	3	2
GKZ 101	Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I	Zorunlu	Türkçe	2	2	3	2
GKZ 103	Yabancı Dil ( İngilizce) I	Zorunlu	Türkçe	2	2	3	2
GKZ 105	Türk Dili I	Zorunlu	Türkçe	3	3	5	3
GKZ 107	Bilişim Teknolojileri	Zorunlu	Türkçe	3	3	5	3
MBZ 101	Eğitime Giriş	Zorunlu	Türkçe	2	2	3	2
MBZ 120	Eğitim Felsefesi	Zorunlu	Türkçe	2	2	3	2
Toplam:				19	19	30,0	19,0

2. Yarıyıl

Zorunlu Ders Sayısı: 7 Seçmeli Ders Sayısı: 1

Kod	Ders Adı	Tür	Eğitim Dili	T	H	AKTS	Kr.
ECE 102	Erken Çocukluk Döneminde Gelişim	Zorunlu	Türkçe	3	3	5	3
ECE 104	Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim	Zorunlu	Türkçe	2	2	5	2
GKZ 102	Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II	Zorunlu	Türkçe	2	2	3	2
GKZ 104	Yabancı Dil (İngilizce) II	Zorunlu	Türkçe	2	2	3	2
GKZ 106	Türk Dili II	Zorunlu	Türkçe	3	3	5	3
MBZ 115	Eğitim Psikolojisi	Zorunlu	Türkçe	2	2	3	2
MBZ 123	Eğitim Sosyolojisi	Zorunlu	Türkçe	2	2	3	2
IZU ORT-1	İZÜ Ortak Seçmeli	İZÜ Ortak Seçmeli	Türkçe	2	2	3	2
Toplam:				18	18	30,0	18,0

3. Yarıyıl

Zorunlu Ders Sayısı: 5 Seçmeli Ders Sayısı: 2

Kod	Ders Adı	Tür	Eğitim Dili	T	H	AKTS	Kr.
ECE 201	Erken Çocuklukta Fen Eğitimi	Zorunlu	Türkçe	3	3	6	3
ECE 203	Erken Çocuklukta Matematik Eğitimi	Zorunlu	Türkçe	3	3	5	3
ECE 205	Okul Öncesi Eğitim Programları	Zorunlu	Türkçe	3	3	5	3
MBZ 244	Eğitimde Araştırma Yöntemleri	Zorunlu	Türkçe	2	2	3	2
MBZ 262	Türk Eğitim Tarihi	Zorunlu	Türkçe	2	2	3	2
MBS001	Meslek Bilgisi Seçmeli Ders	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	2	4	2
AES 001	Alan Eğitimi Seçmeli Ders	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	2	4	2
Toplam:				17	17	30,0	17,0

3. Yarıyıl Seçmeli Dersler

Kod	Ders Adı	Tür	Eğitim Dili	T	P	H	AKTS	Kr.
MBS 001	Açık ve Uzaktan Öğrenme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 002	Çocuk Psikolojisi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 003	Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 004	Eğitim Hukuku	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 005	Eğitim Antropolojisi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 006	Eğitim Tarihi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 007	Eğitimde Drama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 008	Eğitimde Program Dışı Etkinlikler	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 009	Eğitimde Program Geliştirme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 010	Eğitimde Proje Hazırlama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 011	Eleştirel ve Analitik Düşünme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 012	Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 013	Kapsayıcı Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 014	Karakter ve Değer Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 015	Karşılaştırmalı Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 016	Mikro Öğretim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 017	Müze Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 018	Okul Dışı Öğrenme Ortamları	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 019	Öğrenme Güçlüğü	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 020	Öğretimi Bireyselleştirme ve Uyarlama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 021	Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 022	Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 001	Çocukta Hareket Gelişimi ve Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 002	Erken Çocuklukta Yaratıcılık ve Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 003	Farklı Ülkelerde Erken Çocukluk Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 004	Türk Kültüründe Aile ve Çocuk	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 005	Erken Çocuklukta Dil ve Kavram Gelişimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 006	Erken Çocuklukta Duyu Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 007	Çocukta Davranış Yönetimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 008	Erken Çocukluk Eğitiminde Geleneksel Çocuk Oyunları	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 009	Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlemdirilmesi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 010	Aile Eğitimi ve Katılımı	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 011	Erken Çocuklukta Ritim, Dans ve Orff Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 012	Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 013	Çocuk ve Medya	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 014	Çocukta Sosyal Beceri Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 015	Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 311	Erken Çocuklukta Yabancı Dil Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	1	1	2	4	1.5
Toplam:				75	1	76	152,0	75,5

4. Yarıyıl

Zorunlu Ders Sayısı: 6 Seçmeli Ders Sayısı: 3

Kod	Ders Adı	Tür	Eğitim Dili	T	P	H	AKTS	Kr.
ECE 202	Erken Çocuklukta Müzik Eğitimi	Zorunlu	Türkçe	3	0	3	4	3
ECE 204	Erken Çocuklukta Oyun Gelişimi ve Eğitimi	Zorunlu	Türkçe	3	0	3	3	3
ECE 206	Erken Çocukluk Eğitiminde Drama	Zorunlu	Türkçe	2	0	2	3	2
GKZ 307	Topluma Hizmet Uygulamaları	Zorunlu	Türkçe	1	2	3	3	2
MBZ 255	Öğretim Teknolojileri	Zorunlu	Türkçe	2	0	2	3	2
MBZ 273	Öğretim İlke ve Yöntemleri	Zorunlu	Türkçe	2	0	2	3	2
IZU ORT-1	İZÜ Ortak Seçmeli	İZÜ Ortak Seçmeli	Türkçe	2	0	2	3	2
MBS001	Meslek Bilgisi Seçmeli Ders	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
AES 001	Alan Eğitimi Seçmeli Ders	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
Toplam:				19	2	21	30,0	20,0

4. Yarıyıl Seçmeli Dersler

Kod	Ders Adı	Tür	Eğitim Dili	T	P	H	AKTS	Kr.
MBS 001	Açık ve Uzaktan Öğrenme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 002	Çocuk Psikolojisi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 003	Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 004	Eğitim Hukuku	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 005	Eğitim Antropolojisi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 006	Eğitim Tarihi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 007	Eğitimde Drama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 008	Eğitimde Program Dışı Etkinlikler	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 009	Eğitimde Program Geliştirme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 010	Eğitimde Proje Hazırlama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 011	Eleştirel ve Analitik Düşünme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 012	Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 013	Kapsayıcı Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 014	Karakter ve Değer Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 015	Karşılaştırmalı Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 016	Mikro Öğretim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 017	Müze Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 018	Okul Dışı Öğrenme Ortamları	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 019	Öğrenme Güçlüğü	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 020	Öğretimi Bireyselleştirme ve Uyarlama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 021	Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 022	Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 001	Çocukta Hareket Gelişimi ve Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 002	Erken Çocuklukta Yaratıcılık ve Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 003	Farklı Ülkelerde Erken Çocukluk Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 004	Türk Kültüründe Aile ve Çocuk	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 005	Erken Çocuklukta Dil ve Kavram Gelişimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 006	Erken Çocuklukta Duyu Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 007	Çocukta Davranış Yönetimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 008	Erken Çocukluk Eğitiminde Geleneksel Çocuk Oyunları	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 009	Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlemdirilmesi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 010	Aile Eğitimi ve Katılımı	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 011	Erken Çocuklukta Ritim, Dans ve Orff Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 012	Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 013	Çocuk ve Medya	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 014	Çocukta Sosyal Beceri Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 015	Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 311	Erken Çocuklukta Yabancı Dil Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	1	1	2	4	1.5
Toplam:				75	1	76	152,0	75,5

5. Yarıyıl

Zorunlu Ders Sayısı: 5 Seçmeli Ders Sayısı: 3

Kod	Ders Adı	Tür	Eğitim Dili	T	H	AKTS	Kr.
ECE 301	Erken Çocuklukta Sanat Eğitimi	Zorunlu	Türkçe	3	3	4	3
ECE 303	Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme	Zorunlu	Türkçe	3	3	4	3
ECE 305	Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları	Zorunlu	Türkçe	3	3	5	3
MBZ 338	Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme	Zorunlu	Türkçe	2	2	3	2
MBZ 356	Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi	Zorunlu	Türkçe	2	2	3	2
IZU ORT-1	İZÜ Ortak Seçmeli	İZÜ Ortak Seçmeli	Türkçe	2	2	3	2
MBS001	Meslek Bilgisi Seçmeli Ders	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	2	4	2
AES 001	Alan Eğitimi Seçmeli Ders	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	2	4	2
Toplam:				19	19	30,0	19,0

5. Yarıyıl Seçmeli Dersler

Kod	Ders Adı	Tür	Eğitim Dili	T	P	H	AKTS	Kr.
MBS 001	Açık ve Uzaktan Öğrenme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 002	Çocuk Psikolojisi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 003	Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 004	Eğitim Hukuku	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 005	Eğitim Antropolojisi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 006	Eğitim Tarihi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 007	Eğitimde Drama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 008	Eğitimde Program Dışı Etkinlikler	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 009	Eğitimde Program Geliştirme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 010	Eğitimde Proje Hazırlama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 011	Eleştirel ve Analitik Düşünme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 012	Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 013	Kapsayıcı Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 014	Karakter ve Değer Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 015	Karşılaştırmalı Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 016	Mikro Öğretim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 017	Müze Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 018	Okul Dışı Öğrenme Ortamları	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 019	Öğrenme Güçlüğü	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 020	Öğretimi Bireyselleştirme ve Uyarlama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 021	Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 022	Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 001	Çocukta Hareket Gelişimi ve Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 002	Erken Çocuklukta Yaratıcılık ve Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 003	Farklı Ülkelerde Erken Çocukluk Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 004	Türk Kültüründe Aile ve Çocuk	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 005	Erken Çocuklukta Dil ve Kavram Gelişimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 006	Erken Çocuklukta Duyu Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 007	Çocukta Davranış Yönetimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 008	Erken Çocukluk Eğitiminde Geleneksel Çocuk Oyunları	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 009	Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlemdirilmesi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 010	Aile Eğitimi ve Katılımı	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 011	Erken Çocuklukta Ritim, Dans ve Orff Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 012	Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 013	Çocuk ve Medya	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 014	Çocukta Sosyal Beceri Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 015	Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 311	Erken Çocuklukta Yabancı Dil Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	1	1	2	4	1.5
Toplam:				75	1	76	152,0	75,5

6. Yarıyıl

Zorunlu Ders Sayısı: 5 Seçmeli Ders Sayısı: 3

Kod	Ders Adı	Tür	Eğitim Dili	T	H	AKTS	Kr.
ECE 302	Erken Çocukluk Dönemi Çevre Eğitimi	Zorunlu	Türkçe	3	3	5	3
ECE 304	Çocuk Ruh Sağlığı	Zorunlu	Türkçe	3	3	5	3
ECE 306	Erken Çocukluk Dönemi Edebiyatı	Zorunlu	Türkçe	2	2	3	2
MBZ 321	Sınıf Yönetimi	Zorunlu	Türkçe	2	2	3	2
MBZ 335	Eğitimde Ahlak ve Etik	Zorunlu	Türkçe	2	2	3	2
IZU ORT-1	İZÜ Ortak Seçmeli	İZÜ Ortak Seçmeli	Türkçe	2	2	3	2
MBS001	Meslek Bilgisi Seçmeli Ders	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	2	4	2
AES 001	Alan Eğitimi Seçmeli Ders	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	2	4	2
Toplam:				18	18	30,0	18,0

6. Yarıyıl Seçmeli Dersler

Kod	Ders Adı	Tür	Eğitim Dili	T	P	H	AKTS	Kr.
MBS 001	Açık ve Uzaktan Öğrenme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 002	Çocuk Psikolojisi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 003	Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 004	Eğitim Hukuku	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 005	Eğitim Antropolojisi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 006	Eğitim Tarihi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 007	Eğitimde Drama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 008	Eğitimde Program Dışı Etkinlikler	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 009	Eğitimde Program Geliştirme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 010	Eğitimde Proje Hazırlama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 011	Eleştirel ve Analitik Düşünme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 012	Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 013	Kapsayıcı Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 014	Karakter ve Değer Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 015	Karşılaştırmalı Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 016	Mikro Öğretim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 017	Müze Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 018	Okul Dışı Öğrenme Ortamları	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 019	Öğrenme Güçlüğü	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 020	Öğretimi Bireyselleştirme ve Uyarlama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 021	Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 022	Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 001	Çocukta Hareket Gelişimi ve Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 002	Erken Çocuklukta Yaratıcılık ve Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 003	Farklı Ülkelerde Erken Çocukluk Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 004	Türk Kültüründe Aile ve Çocuk	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 005	Erken Çocuklukta Dil ve Kavram Gelişimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 006	Erken Çocuklukta Duyu Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 007	Çocukta Davranış Yönetimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 008	Erken Çocukluk Eğitiminde Geleneksel Çocuk Oyunları	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 009	Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlemdirilmesi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 010	Aile Eğitimi ve Katılımı	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 011	Erken Çocuklukta Ritim, Dans ve Orff Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 012	Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 013	Çocuk ve Medya	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 014	Çocukta Sosyal Beceri Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 015	Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 311	Erken Çocuklukta Yabancı Dil Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	1	1	2	4	1.5
Toplam:				75	1	76	152,0	75,5

7. Yarıyıl

Zorunlu Ders Sayısı: 4 Seçmeli Ders Sayısı: 2

Kod	Ders Adı	Tür	Eğitim Dili	T	P	H	AKTS	Kr.
ECE 401	Karakter ve Değer Eğitimi	Zorunlu	Türkçe	2	0	2	3	2
ECE 403	Okula Uyum ve Erken Okuryazarlık Eğitimi	Zorunlu	Türkçe	3	0	3	4	3
MBZ 438	Okullarda Rehberlik	Zorunlu	Türkçe	2	0	2	3	2
MBZ 451	Öğretmenlik Uygulaması I	Zorunlu	Türkçe	2	6	8	12	5
MBS001	Meslek Bilgisi Seçmeli Ders	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
AES 001	Alan Eğitimi Seçmeli Ders	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
Toplam:				13	6	19	30,0	16,0

7. Yarıyıl Seçmeli Dersler

Kod	Ders Adı	Tür	Eğitim Dili	T	P	H	AKTS	Kr.
MBS 001	Açık ve Uzaktan Öğrenme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 002	Çocuk Psikolojisi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 003	Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 004	Eğitim Hukuku	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 005	Eğitim Antropolojisi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 006	Eğitim Tarihi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 007	Eğitimde Drama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 008	Eğitimde Program Dışı Etkinlikler	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 009	Eğitimde Program Geliştirme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 010	Eğitimde Proje Hazırlama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 011	Eleştirel ve Analitik Düşünme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 012	Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 013	Kapsayıcı Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 014	Karakter ve Değer Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 015	Karşılaştırmalı Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 016	Mikro Öğretim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 017	Müze Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 018	Okul Dışı Öğrenme Ortamları	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 019	Öğrenme Güçlüğü	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 020	Öğretimi Bireyselleştirme ve Uyarlama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 021	Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 022	Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 001	Çocukta Hareket Gelişimi ve Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 002	Erken Çocuklukta Yaratıcılık ve Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 003	Farklı Ülkelerde Erken Çocukluk Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 004	Türk Kültüründe Aile ve Çocuk	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 005	Erken Çocuklukta Dil ve Kavram Gelişimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 006	Erken Çocuklukta Duyu Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 007	Çocukta Davranış Yönetimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 008	Erken Çocukluk Eğitiminde Geleneksel Çocuk Oyunları	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 009	Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlemdirilmesi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 010	Aile Eğitimi ve Katılımı	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 011	Erken Çocuklukta Ritim, Dans ve Orff Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 012	Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 013	Çocuk ve Medya	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 014	Çocukta Sosyal Beceri Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 015	Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 311	Erken Çocuklukta Yabancı Dil Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	1	1	2	2	1.5
Toplam:				75	1	76	150,0	75,5

8. Yarıyıl

Zorunlu Ders Sayısı: 3 Seçmeli Ders Sayısı: 2

Kod	Ders Adı	Tür	Eğitim Dili	T	P	H	AKTS	Kr.
ECE 402	Erken Çocukluk Eğitimi Politikaları	Zorunlu	Türkçe	3	0	3	4	3
MBZ 423	Özel Eğitim ve Kaynaştırma	Zorunlu	Türkçe	2	0	2	3	2
MBZ 452	Öğretmenlik Uygulaması II	Zorunlu	Türkçe	2	6	8	15	5
MBS001	Meslek Bilgisi Seçmeli Ders	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
AES 001	Alan Eğitimi Seçmeli Ders	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
Toplam:				11	6	17	30,0	14,0

8. Yarıyıl Seçmeli Dersler

Kod	Ders Adı	Tür	Eğitim Dili	T	P	H	AKTS	Kr.
MBS 001	Açık ve Uzaktan Öğrenme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 002	Çocuk Psikolojisi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 003	Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 004	Eğitim Hukuku	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 005	Eğitim Antropolojisi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 006	Eğitim Tarihi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 007	Eğitimde Drama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 008	Eğitimde Program Dışı Etkinlikler	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 009	Eğitimde Program Geliştirme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 010	Eğitimde Proje Hazırlama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 011	Eleştirel ve Analitik Düşünme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 012	Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 013	Kapsayıcı Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 014	Karakter ve Değer Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 015	Karşılaştırmalı Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 016	Mikro Öğretim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 017	Müze Eğitimi	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 018	Okul Dışı Öğrenme Ortamları	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 019	Öğrenme Güçlüğü	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 020	Öğretimi Bireyselleştirme ve Uyarlama	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 021	Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
MBS 022	Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme	Mesleki Bilgiler Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 001	Çocukta Hareket Gelişimi ve Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 002	Erken Çocuklukta Yaratıcılık ve Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 003	Farklı Ülkelerde Erken Çocukluk Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 004	Türk Kültüründe Aile ve Çocuk	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 005	Erken Çocuklukta Dil ve Kavram Gelişimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 006	Erken Çocuklukta Duyu Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 007	Çocukta Davranış Yönetimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 008	Erken Çocukluk Eğitiminde Geleneksel Çocuk Oyunları	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 009	Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlemdirilmesi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 010	Aile Eğitimi ve Katılımı	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 011	Erken Çocuklukta Ritim, Dans ve Orff Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 012	Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 013	Çocuk ve Medya	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 014	Çocukta Sosyal Beceri Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 015	Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	2	0	2	4	2
ECE 311	Erken Çocuklukta Yabancı Dil Eğitimi	Alan Eğitimi Seçmeli	Türkçe	1	1	2	2	1.5
Toplam:				75	1	76	150,0	75,5

Ders Yükü Özeti

Ders Yükü Özeti	T	P	H	AKTS	Kr.
Genel Toplam (Ders Sayısı: 59)	134	14	148	240,0	141,0
Zorunlu Ders Toplamı (Ders Sayısı: 43)	102	14	116	180,0	109,0
Seçmeli Ders Toplamı (Ders Sayısı: 16)	32	0	32	60,0	32,0

Ders Türü	Ders Sayısı	Oran (%)
Zorunlu Ders	43	72,88
Seçmeli Ders	16	27,12
Bölüm Dışı Seçmeli Ders	232	393,22

T: Teori, P: Pratik, L: Laboratuvar, HDS: Haftalık Ders Saati, AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemi, Kr.: Kredi

Temel Alan Dağılımı

Temel Alan	Toplam AKTS	Oran (%)
Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri	697.6	62.7%
Sosyal ve Davranış Bilimleri	139.2	12.5%
Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri	133.2	12%
Yaşam Bilimleri	28.8	2.6%
Sağlık	21.6	1.9%
Beşeri Bilimler	20.8	1.9%
Sosyal ve Davranış Bilimleri	15	1.3%
Sosyal Hizmetler	9.6	0.9%
Beşeri Bilimler	9.2	0.8%
İşletme ve Yönetim Bilimleri	6	0.5%
Matematik ve İstatistik	6	0.5%
Sanat	4.4	0.4%
Matematik ve İstatistik	3.1	0.3%
Çevre Koruma	3.1	0.3%
Yaşam Bilimleri	2.6	0.2%
Bilgisayar	2.5	0.2%
Gazetecilik ve Enformasyon	2.4	0.2%
Sağlık	2.3	0.2%
Doğa Bilimleri	1.8	0.2%
İşletme ve Yönetim Bilimleri	1	0.1%
Sosyal Hizmetler	1	0.1%
Gazetecilik ve Enformasyon	0.9	0.1%

Ders Kategori Listesi

Zorunlu Dersler

Ders	AKTS	Oran (%)
ECE 101 - Erken Çocukluk Eğitimine Giriş	5
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%60
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%30
42 - Yaşam Bilimleri		%10
ECE 102 - Erken Çocukluk Döneminde Gelişim	5
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%70
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%30
ECE 103 - Çocuk Sağlığı ve İlkyardım	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
ECE 104 - Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim	5
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%40
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%35
72 - Sağlık		%25
ECE 201 - Erken Çocuklukta Fen Eğitimi	6
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%50
42 - Yaşam Bilimleri		%10
44 - Doğa Bilimleri		%30
85 - Çevre Koruma		%10
ECE 202 - Erken Çocuklukta Müzik Eğitimi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%50
21 - Sanat		%50
ECE 203 - Erken Çocuklukta Matematik Eğitimi	5
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%50
46 - Matematik ve İstatistik		%50
ECE 204 - Erken Çocuklukta Oyun Gelişimi ve Eğitimi	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%70
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%20
42 - Yaşam Bilimleri		%10
ECE 205 - Okul Öncesi Eğitim Programları	5
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
ECE 206 - Erken Çocukluk Eğitiminde Drama	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%60
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%40
ECE 301 - Erken Çocuklukta Sanat Eğitimi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%40
21 - Sanat		%60
ECE 302 - Erken Çocukluk Dönemi Çevre Eğitimi	5
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%50
85 - Çevre Koruma		%50
ECE 303 - Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%70
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%30
ECE 304 - Çocuk Ruh Sağlığı	5
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%50
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%30
72 - Sağlık		%20
ECE 305 - Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları	5
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
ECE 306 - Erken Çocukluk Dönemi Edebiyatı	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%30
32 - Gazetecilik ve Enformasyon		%30
42 - Yaşam Bilimleri		%40
ECE 401 - Karakter ve Değer Eğitimi	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%40
22 - Beşeri Bilimler		%30
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%30
ECE 402 - Erken Çocukluk Eğitimi Politikaları	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%50
34 - İşletme ve Yönetim Bilimleri		%25
76 - Sosyal Hizmetler		%25
ECE 403 - Okula Uyum ve Erken Okuryazarlık Eğitimi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
GKZ 101 - Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
GKZ 102 - Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
GKZ 103 - Yabancı Dil ( İngilizce) I	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
GKZ 104 - Yabancı Dil (İngilizce) II	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
GKZ 105 - Türk Dili I	5
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%50
22 - Beşeri Bilimler		%50
GKZ 106 - Türk Dili II	5
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%50
22 - Beşeri Bilimler		%50
GKZ 107 - Bilişim Teknolojileri	5
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%50
48 - Bilgisayar		%50
GKZ 307 - Topluma Hizmet Uygulamaları	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
MBZ 101 - Eğitime Giriş	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
MBZ 115 - Eğitim Psikolojisi	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%50
22 - Beşeri Bilimler		%50
MBZ 120 - Eğitim Felsefesi	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%70
22 - Beşeri Bilimler		%30
MBZ 123 - Eğitim Sosyolojisi	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%50
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%50
MBZ 244 - Eğitimde Araştırma Yöntemleri	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%60
22 - Beşeri Bilimler		%20
46 - Matematik ve İstatistik		%20
MBZ 255 - Öğretim Teknolojileri	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%80
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%20
MBZ 262 - Türk Eğitim Tarihi	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
MBZ 273 - Öğretim İlke ve Yöntemleri	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
MBZ 321 - Sınıf Yönetimi	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%70
22 - Beşeri Bilimler		%10
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%20
MBZ 335 - Eğitimde Ahlak ve Etik	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%70
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%30
MBZ 338 - Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
MBZ 356 - Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%60
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%40
MBZ 423 - Özel Eğitim ve Kaynaştırma	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
MBZ 438 - Okullarda Rehberlik	3
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
MBZ 451 - Öğretmenlik Uygulaması I	12
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
MBZ 452 - Öğretmenlik Uygulaması II	15
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100

Seçmeli Dersler

Ders	AKTS	Oran (%)
AES 001 - Alan Eğitimi Seçmeli Ders	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
ECE 001 - Çocukta Hareket Gelişimi ve Eğitimi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%60
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%20
72 - Sağlık		%20
ECE 002 - Erken Çocuklukta Yaratıcılık ve Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%40
22 - Beşeri Bilimler		%40
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%20
ECE 003 - Farklı Ülkelerde Erken Çocukluk Eğitimi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
ECE 004 - Türk Kültüründe Aile ve Çocuk	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%20
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%30
42 - Yaşam Bilimleri		%50
ECE 005 - Erken Çocuklukta Dil ve Kavram Gelişimi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
ECE 006 - Erken Çocuklukta Duyu Eğitimi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%60
42 - Yaşam Bilimleri		%20
72 - Sağlık		%20
ECE 007 - Çocukta Davranış Yönetimi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%40
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%40
42 - Yaşam Bilimleri		%20
ECE 008 - Erken Çocukluk Eğitiminde Geleneksel Çocuk Oyunları	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%70
42 - Yaşam Bilimleri		%30
ECE 009 - Sınıf İçi Öğrenmelerin Değerlemdirilmesi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
ECE 010 - Aile Eğitimi ve Katılımı	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%80
22 - Beşeri Bilimler		%10
76 - Sosyal Hizmetler		%10
ECE 011 - Erken Çocuklukta Ritim, Dans ve Orff Eğitimi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
ECE 012 - Risk Altındaki Çocuklar ve Eğitimi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
ECE 013 - Çocuk ve Medya	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%70
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%20
32 - Gazetecilik ve Enformasyon		%10
ECE 014 - Çocukta Sosyal Beceri Eğitimi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%50
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%50
ECE 015 - Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%70
76 - Sosyal Hizmetler		%30
ECE 311 - Erken Çocuklukta Yabancı Dil Eğitimi	2
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%80
22 - Beşeri Bilimler		%20
MBS 001 - Açık ve Uzaktan Öğrenme	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%80
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%20
MBS 002 - Çocuk Psikolojisi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%30
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%70
MBS 003 - Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%50
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%50
MBS 004 - Eğitim Hukuku	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%30
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%30
MBS 005 - Eğitim Antropolojisi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%80
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%20
MBS 006 - Eğitim Tarihi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
MBS 007 - Eğitimde Drama	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%50
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%50
MBS 008 - Eğitimde Program Dışı Etkinlikler	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%80
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%20
MBS 009 - Eğitimde Program Geliştirme	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%80
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%20
MBS 010 - Eğitimde Proje Hazırlama	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%50
22 - Beşeri Bilimler		%10
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%40
MBS 011 - Eleştirel ve Analitik Düşünme	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%80
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%20
MBS 012 - Hastanede Yatan Çocukların Eğitimi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%50
72 - Sağlık		%50
MBS 013 - Kapsayıcı Eğitim	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
MBS 014 - Karakter ve Değer Eğitimi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%70
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%30
MBS 015 - Karşılaştırmalı Eğitim	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%50
34 - İşletme ve Yönetim Bilimleri		%25
46 - Matematik ve İstatistik		%25
MBS 016 - Mikro Öğretim	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
MBS 017 - Müze Eğitimi	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
MBS 018 - Okul Dışı Öğrenme Ortamları	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
MBS 019 - Öğrenme Güçlüğü	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
MBS 020 - Öğretimi Bireyselleştirme ve Uyarlama	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100
MBS 021 - Sürdürülebilir Kalkınma ve Eğitim	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%30
22 - Beşeri Bilimler		%10
MBS 022 - Yetişkin Eğitimi ve Hayat Boyu Öğrenme	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%70
31 - Sosyal ve Davranış Bilimleri		%30
MBS001 - Meslek Bilgisi Seçmeli Ders	4
14 - Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri		%100

Prof. Dr.

Latife KABAKLI ÇİMEN

latife.cimen@izu.edu.tr 0212 692 96 55

Araştırma Alanları Aile Sosyolojisi, Eğitim Sosyolojisi, Kültürel Antropoloji, Sosyal Psikoloji, Sosyoloji, Sağlık Sosyolojisi, Eğitim Antropolojisi

Anabilim Dalı (Program) Başkan Vekili - Dr. Öğr. Üyesi

Musa BARDAK

musa.bardak@izu.edu.tr 0212 692 88 84

Araştırma Alanları Erken Çocukluk Eğitiminde Oyun ve Müzik, Erken Çocuklukta Sosyal Duygusal Gelişim, Eğitim Tarihi, Okul öncesi Eğitim Programı

Dr. Öğr. Üyesi

Cansu KÖKEN

cansu.koken@izu.edu.tr 0212 629 86 43

Araştırma Alanları Yaratıcılık, Eleştirel Düşünme Becerisi, Yaratıcı Liderlik, Çocuk Edebiyatı, Yapay zekâ

Dr. Öğr. Üyesi

Fatma YAŞAR EKİCİ

fatma.ekici@izu.edu.tr 0212 692 97 44

Araştırma Alanları Rehberlik Psikolojik Danışmanlık, Aile/Çift ve Evlilik Terapisi, EMDR (Göz Hareketleriyle Duyarsızlaştırma ve Yeniden İşleme) Psikoterapi Tekniği, Yetişkin Eğitimi, Özel Öğrenme Güçlüğü, Bireysel Terapi, Aile İçi İletişim, Çocuk Psikoterapisi, Okul Öncesi Eğitimi, Okul Öncesinde Aile Eğitimi ve…