Ana içeriğe atla

PDR 302 - Davranış Bozuklukları II

Eğitim Fakültesi · Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık · Lisans

AKTS: 2 T+U+L: 2+0+0 Zorunlu
Koordinatör: Doç. Dr. Besra TAŞ BOLAT

Dersin Amacı

Bu dersin amacı tanımlanmış psikiyatrik hastalıkların bilinmesi, davranışa olan etkilerin kavranması, genel psikopatolojinin ana hatlarının öğrenilmesi ve pratik yaşantıda konuyla ilgili bilgi sahibi olunmasıdır.

 

 

Ders İçeriği

Psikolojik rahatsızlık ile ilgili temel kavramlar, rahatsızlıkların sınıflandırılması, psikolojik rahatsızlıkların davranışsal dışavurumu

Zorunlu Kaynaklar

Amerikan Psikiyatri Birliği. (2013). Ruhsal bozuklukların tanısal ve sayımsal el kitabı (DSM-5). (E. Köroğlu, Çev.) Hekimler Yayın Birliği.

Önerilen Kaynaklar

Öztürk, M. O., & Uluşahin, A. (2014). Ruh sağlığı ve bozuklukları. Nobel Tıp Kitabevleri.

Kurallar

Akademik Dürüstlük Politikası: Akademik dürüstlük; kopya çekme, hazır yazılmış ödevleri veya yazılı materyalleri kullanma ya da satın alma, akademik aşırmacılık (başkasına ait düşünceyi, görüşü, buluşu ya da çalışmayı kaynak göstermeden kendisininmiş gibi sunarak ödevde, projede, raporda ve benzeri çalışmalarda kullanma) gibi unsurları içermektedir. Bu tür durumlar tespit edildiğinde, öğrencinin dersten başarısız sayılmasına ve daha ileri düzeyde üniversiteden uzaklaştırılmasına sebep olabilmektedir.

Derse Devam: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği Madde 21 – (1) Üniversitede öğrenciler; bir yarıyıl içinde, teorik derslere %70, uygulamalı derslere %80 oranında devam etmekle yükümlüdür. Her öğretim elemanı, derslere devam mecburiyetini bu esaslara göre kontrol eder.

Dersin Öğrenme Çıktıları

  1. Psikolojik sorunların sebep ve sonuçlarını kavrar
  2. Uluslararası hastalık sınıflandırma sistemlerini bilir
  3. Psikolojik rahatsızlıklarla ile ilgili kavramları bilir
  4. Davranış bozukluklarına psikolojik yaklaşımları bilir

Temel Alan Dağılımı

(14) Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri%20 (31) Sosyal ve Davranış Bilimleri%70 (72) Sağlık%10

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

AnlatımSoru-CevapTartışma

Ölçme ve Değerlendirme

ÖdevSınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)Sözlü Sınav

AKTS / İş Yükü

EtkinlikSayıSüre (saat)Toplam İş Yükü
Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil)14114
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi14228
Ara Sınav111
Kısa Sınav000
Ödev000
Uygulama000
Final111

Ders Akışı

HaftaKonuÖn Hazırlık
1Davranış bozuklarına giriş, normallik ve anormallik kavramlarıKaynak kitabın ilgili bölümleri
2Anksiyete bozukluklarına giriş, Yaygın anksiyete bozukluğuKaynak kitabın ilgili bölümü
3Sosyal fobi, özgül fobiKaynak kitabın ilgili bölümü
4Panik atağı, panik bozukluk, agorafobili panik bozukluğu,Kaynak kitabın ilgili bölümü
5Obsessive compulsive disorderKaynak kitabın ilgili bölümü
6Somatoform bozukluklar, somatizasyon bozukluğu, Farklılaşmamış somatoform bozukluğuKaynak kitabın ilgili bölümü
7Konversiyon bozukluğu, Ağrı bozukluğu, Hipokondriazis, vücut dismorfik bozukluğuKaynak kitabın ilgili bölümü
8Ara sınavAra sınav
9Dissosiyatif bozukluklar; dissosiyatif amnezi, dissosiyatif füg, dissosiyatif kimlik bozukluğuKaynak kitabın ilgili bölümleri
10Yeme bozuklukları, anoreksiya nervoza, bulumia nervoza, pika bozukluğuKaynak kitabın ilgili bölümleri
11Dürtü kontrol bozuklukları, aralıklı patlayıcı bozukluk, kleptomaniKaynak kitabın ilgili bölümleri
12Piromani, Trikotillomani, TrikofajiKaynak kitabın ilgili bölümü
13Duygu durum bozuklukları, depresyonKaynak kitabın ilgili bölümleri
14Major depresyon, bipolar bozuklukKaynak kitabın ilgili bölümü
15Psikolojik bozuklukların birbirleri ile ilişkisiKullanılan kaynaklar
16Genel tekrarKaynak kitaplar