Spor Bilimleri Fakültesi · Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği · Lisans
Dersin Amacı
Bu dersin amacı sınıf öğretmeni adaylarının eğitim hukuku konusunda temel bilgiler edinmelerini sağlamaktır. Bu süreçte öğretmen adayları eğitimin bütün toplum kesimlerine bir hak ve sorumluluk olarak gelmesi sürecine ilişkin tarihsel bilgiler edinirler. Bu arada hukuki metinlerin gelişimine şahitlik ederler.
Ders İçeriği
Eğitim ve hukuk ilişkisi, hukuksal metinlerde eğitimin yer alması, Antik kültürlerde ve medeniyetlerde eğitim ve hukuk ilişkisi
Zorunlu Kaynaklar
Prof. Dr. A. Şeref Gözübüyük Yönetim Hukuku Ağustos 2016 / 34. Baskı / 522 Syf. Dr. Selminaz Adıgüzel Uluslararası Hukukta ve Türkiye'de Eğitim Hakkı Mayıs 2016 / 1. Baskı / 287 Syf.
Önerilen Kaynaklar
İlgili kitaplar, makaleler, raporlar ve hukuksal kaynaklar
Açıklamalar
Hukukun temel kurallarıyla eğitim olgusunun ve uygulamasının kültürel ve bilimsel gerçeklerle örtüştürlerek ele alınması önemlidir
Kurallar
Genel hukuk, ğitim bilimleri alanında bol kaynak okunması yararlı olacaktır
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Öğrenciler, hukuksal metinlerin tarih boyunca eğitim ilişkisini öğreneceklerdir
- Öğrenciler, antik kültür ve medeniyetlerde eğitim ve hukuk ilişkisini anlayacaklardır
- Öğrenciler, çağdaş anlamda ilk hukuki düzenlemeler ve eğitim ilişkisini öğreneceklerdir
- Öğrenciler, modern dönem eğitim ve hukuk düzenlemeleri, hak ve sorumluluklar hakkında bilgi edineceklerdir
- Öğrenciler, çocuk ve eğitim hukuku ilişkisi hakkında bilgi edineceklerdir
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 5 | 5 | 25 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 6 | 6 | 36 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tanışma ve konuyu tanıtma: Eğitim ve Yönetim hukukunun, hukuk disiplini içerisindeki yerini sorgulama ve eğitim yöneticilerinin hukuk eğitiminden beklentilerini öğrenme | , |
| 2 | Hukuk Devleti Anlayışı ve devletlerin eğitim sistemlerini oluştururken uyması gereken kurallar. | . |
| 3 | Eğitim ve anayasal sistem; eğitim hakkı, kişiliğini serbestçe geliştirme hakkı, mesleki eğitim olgusu, eğitim hakkının diğer temel hak ve özgürlüklerle ilişkisi | . |
| 4 | Uluslararası Hukuk ve Türk Hukuk Sisteminde Engellilerin ve Çocukların Eğitim Hakkı ve Devlet Yükümlülükleri | . |
| 5 | Türk eğitim mevzuatına göre yönetsel kuruluşlar ve yönetimin işleyişi. Türk eğitim sistemin yasal dayanakları ışığında eğitim yönetiminin özellikleri, ilkeleri ve yönetim süreçleri | . |
| 6 | Eğitim Hukukunda Personel Yönetimi: İdari işlemler ve takdir yetkisi problemleri | . |
| 7 | Eğitim yöneticilerinin devlete ve kişilere verilen zararlardan dolayı sorumlulukları | . |
| 8 | Ara Sınav | . |
| 9 | Türk Eğitim Sisteminde Teftiş Süreci: Amaç, Yapı, İşleyiş | . |
| 10 | Eğitim Kurumlarında İdari Soruşturma | . |
| 11 | Eğitim Kurumlarında Adli Soruşturma | . |
| 12 | Öğrenci Seçme ve Değerlendirme Hukuku | . |
| 13 | Not tespit davaları | . |
| 14 | Yüksek Öğretim Hukuku | . |
| 15 | Türkiye’de Eğitimin Kalite Güvencesi ve Hukuksal Boyutları | . |
| 16 | Final Sınavı | . |