Spor Bilimleri Fakültesi · Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği · Lisans
Dersin Amacı
Çağlar boyunca sporun gelişimi, spor olaylarının toplumlar arasındaki siyasal etkileşimi, eski olimpiyat oyunlarındaki siyasal gelişmeler, Olimpizm ruhunun toplumlara yayılması ve centilmenlik, barış kardeşlik ruhu içerisinde spor yapma alışkanlığının öğrencilere kazandırılması
Ders İçeriği
beden eğitiminin tarihsel gelişiminde mesleki bilinçlenmenin kazanılması
Zorunlu Kaynaklar
1-. T.M.O K.yayını Olimpik Hareket, Hürriyet Yayınevi. 1988.İstanbul
2- T.M.O K.yayını Olimpiyat Dünyası
3- Spor Ansiklopedisi Tercüman yayınları
4. AÇIKADA, C. ,ERGEN,E.: “Bilim ve Spor”, Büro-tek Ofset Matbaacılık, Ankara, 1990.
5. ALPMAN, C. : Beden Eğitimi ve Çağlar Boyunca gelişimi. İstanbul, 1972
6. B.T.G.M. : “Sporda İnsan Gücü Geliştirme Sempozyumu”, Güven Matbaası, Ankara, 1972.
7. BLUCHEL, K. : Das Grosse Sport Buch . Münih. 1983
8. FİŞEK, K. : “Spor Yönetimi”, A.Ü.S.B.F.B.Y.Y.O. Basımevi, Ankara, 1980.
9. JONATH, U. , KREMPEL, R. : “Konditionstraining Training Tecknik Taktik”, Hambuız-Rowohlt Verlag, 1981.
10. MURATLI, S. : “Çocuk ve Antrenman”, Kültür Matbaası, Ankara, 1997.
11. ÖZMEN, Ö. : “Çağdaş Sporda Eğitim Üçgeni”, Yılmaz Matbaası, İstanbul,1976.
12.GİLLET, B : “Spor Tarihi” çev. M.Durak Gelişim yayınları.1975 İstanbul.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Sporun Tarihçesini araştırabilme, ;
- İlk uygarlıklarda ve medeniyetlerde ne tür oyunların oynandığını kavrabilme, ;
- Antik Yunanda spor oyularının nasıl yapıldığını bilme,;
- Orta çağdaki spor anlayışını kavrabilme,;
- Yeni çağda spor anlayışını kavrabilme,;
- Eski Türklerde sporun uygulanışını bilme;
- Olimpizmin tanımını açıklayabilme,;
- Olimpik Hareketin kurallarını anlayabilme,;
- Olimpiyat oyunlarının yapılış nedenlerini Kavrayabilme,;
- Fair play anlayışını Kavrayabilme,;
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 5 | 5 | 25 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 6 | 6 | 36 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersle ilgili genel ve özel açıklamalar. Dersin hedefleri. Genel bilgiler. | . |
| 2 | Eski Çağlarda Spor | . |
| 3 | Orta Çağlarda Spor | . |
| 4 | Yeni Çağlarda Spor. | . |
| 5 | Baron Pierre De Coubertien | . |
| 6 | Olimpik Hareket ve Amaçları. | . |
| 7 | Uluslararası Olimpiyat Komitesi | . |
| 8 | ARA SINAV | . |
| 9 | Uluslararası Olimpiyat Komitesi | . |
| 10 | Türkiye Milli Olimpiyat Komitesi. | . |
| 11 | Türkiye Milli Olimpiyat Komitesi Vizyonu | . |
| 12 | İstanbul’da Olimpiyat Oyunlarının Düzenlenmesi | . |
| 13 | Türkiye Milli Olimpiyat Komitesi Başkanları | . |
| 14 | Modern Olimpiyat Oyunları. | . |
| 15 | Genel tekrar | . |
| 16 | FİNAL SINAVLARI | . |