Ana içeriğe atla

HEM 122 - Hemşirelikte Kişilerarası İlişkiler ve İletişim

Sağlık Bilimleri Fakültesi · Hemşirelik · Lisans

AKTS: 3 T+U+L: 2+0+0 Zorunlu
Koordinatör: Prof. Dr. Ayşe Nefise BAHÇECİK

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, hemşirelik öğrencilerinin terapötik iletişim becerilerini geliştirmesi, kişilerarası ilişkileri etkili yönetebilmesi, hasta, hasta yakını ve sağlık ekibi ile profesyonel iletişim kurabilmesi için gerekli bilgi, tutum ve becerileri kazandırmaktır.

Ders İçeriği

Hemşirelikte iletişim teorileri, iletişimin temelleri, iletişim düzeyleri ve iletişim türleri, tedavi edici ilişki, iletişim becerileri, etkili iletişim engelleri, kişilerarası iletişimde temel davranış biçimleri, ekip içi iletişim ve konularla ilgili vaka çalışmalarını kapsar.

 

Zorunlu Kaynaklar

Üstün, B., Demir, S. (2021). Hemşirelikte İletişim. 2. Basım, Akademi Basın ve Yayıncılık, İstanbul.

Yılmaz, M. (2020). Sağlık Profesyonelleri için İletişim. 1. Basım, Akademisyen Kitabevi, Ankara.

Eren Fidancı, B. (2022). Sağlıkta Kişilerarası İletişim. 1. Basım, Ankara Nobel Tıp Kitabevi, Ankara.

Önerilen Kaynaklar

Gezgin, S. (2019). Sağlık İletişimden Geçer. Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul

Gürhan, A., Okanlı, A. (2019).  Yaşamın Sırrı İletişim.  2. Basım, Ankara Nobel Tıp Kitabevi, Ankara.

Gürüz, D., Eğinli, A.T. (2016). İletişim Becerileri Anlamak, Anlatmak, Anlaşmak. 2. Basım, Ankara Nobel Tıp Kitabevi, Ankara.

Özcan, A. (2018). Hemşire-Hasta İlişkisi ve İletişim. Sistem Ofset Yayıncılık, Ankara.

Dersin Öğrenme Çıktıları

  1. İletişimin temel kavramlarını ve öğelerini açıklar.
  2. Kişilerarası ilişkilerde iletişimin rolünü kavrar.
  3. İletişimdeki problemleri saptayıp, açıklayabilir.
  4. Hemşirelikte iletişim modellerini söyler.
  5. İletişimi etkileyen faktörleri söyler.
  6. Tedavi edici ilişkinin aşamalarını açıklar.
  7. Kişilerarası ilişkilerde iletişim ile ilgili becerisini geliştirir.
  8. İletişim engellerini bilir.
  9. Kişilerarası ilişkilerde davranış özelliklerini tanımlar.

Temel Alan Dağılımı

(31) Sosyal ve Davranış Bilimleri%20 (72) Sağlık%80

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

AnlatımSoru-CevapTartışmaBeyin FırtınasıÖrnek Olay

Ölçme ve Değerlendirme

ÖdevSınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)

AKTS / İş Yükü

EtkinlikSayıSüre (saat)Toplam İş Yükü
Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil)13226
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi16116
Ara Sınav11010
Kısa Sınav000
Ödev188
Uygulama000
Final11515

Ders Akışı

HaftaKonuÖn Hazırlık
1Dersin tanıtılması ve dersin hedeflerinin açıklanması1,2,3
2İletişim Teorileri1,2,3
3İletişimin Temelleri1,2,3
4İletişim Düzeyleri ve İletişim Türleri1,2,3
5Tedavi Edici İlişki1,2,3
6İletişim Becerileri1,2,3
7Etkili İletişim Engelleri1,2,3
8Etkili İletişim Engelleri-Vaka Çalışması1,2,3
9Ara SınavAra Sınav
10Kişilerarası İletişimde Temel Davranış Biçimleri1,2,3
11Ekip İçi İletişim1,2,3
12Ulusal Egemenlik ve Çocuk BayramıUlusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı
13Vaka ÇalışmasıVaka Çalışması
14Vaka Çalışması1,2,3
15Kişilerarası İlişkiler ve Hemşirelik1,2,3
16Dersin DeğerlendirilmesiDersin Değerlendirilmesi