Lisansüstü Eğitim Enstitüsü · Mimarlık · Lisansüstü
AKTS: 7.5 T+U+L: 3+0+0 Bölüm Seçmeli
Koordinatör: Dr. Öğr. Üyesi Muhammed Emin AKYÜREK
Dersin Amacı
Bir deprem bölgesi olan ülkemizde mimarlık öğrencilerine deprem olgusunu tanıtmak, tasarımın başında inşaat mühendisi ile işbirliği yapabilmek ve bu amaçla ortak dil geliştirebilme yetkinliğinin kazandırmak amaçlanmaktadır. Bu amaçla geçmiş depremlerden alınacak derslere ve geçerli yönetmeliklere göre taşıyıcı sistemlerin düzenlemesi ile çağdaş strüktür sistemlerinin doğa kurallarına göre mesnetlenmesi ve biçimlenmesi ele alınmaktadır.
Ders İçeriği
Bu ders mimarlıkta çağdaş taşıyıcı sistemlerin kuruluş ilkelerinin örnekler üzerinden incelenmesi, depreme dayanıklı ve mimari projeyle uyumlu taşıyıcı sistem tasarımının geliştirilmesi hakkındadır.
Zorunlu Kaynaklar
Dersin zorunlu kaynağı yoktur.
Önerilen Kaynaklar
- Türkçü, Ç. (2017). Çağdaş Taşıyıcı Sistemler. İstanbul: Birsen Yayınevi.
- Ching, F.D.K.; Onouye, B.S. ve Zuberbuhler, D. (2009). Mimarlıkta Taşıyıcı Sistemler: Şemalar, Sistemler ve Tasarım (N. Güçmen, Çev.). İstanbul: Yem Yayın. Engel, H. (1997). Structure Systems. Germany: Hatje Cantz.
- Engel, H. (1997). Structure Systems. Germany: Hatje Cantz.
- Pedreschi, R. (2008). Form, Force and Structure: A Brief History. Architectural Design, 78(2), 12-19.
- Heyman, J. (1997). The Stone Skeleton: Structural Engineering of Masonry Architecture. Cambridge: Cambridge University Press.
- Moussavi, F. (2011). Biçimin İşlevi (P. Derviş, Çev.) İstanbul: Yem Yayın.
- Melaragno, M. (1991). An Introduction to Shell Structures: The Art and Science of Vaulting. New York, Van Nostrand Reinhold.
- Aka, İ., Keskinel, F. ve Arda, T.S. (1981). Betonarme Katlanmış Plaklar. İstanbul: Birsen Kitabevi Yayınları.
- Karataş, H. (1979). Asma Sistemler. İstanbul: İstanbul Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi.
- Duman, N. (1964). Tutkallı Ahşap Yapılar. İstanbul: Yenilik Basımevi.
- Chilton, J. & Tang, G. (2017). Timber Gridshells: Architecture, Structure and Craft. New York: Routledge.
- Billington, D.P. (1983). The Tower and Bridge: The New Art of Structural Engineering. Princeton: Princeton University Press.
- Salvadori, M. (1980). Why Buildings Stand Up: The Strenght of Architecture. New York: W. W. Norton & Company.
- Mainstone, R. J. (2001). Developments in Structural Form. Oxford: Architectural Press.
- Allen, E., Zalewski, W. (2010). Form and Forces, John Wiley and Sons.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Mevcut Binaların Deprem Etkisindeki Davranışının Değerlendirilmesi, Güçlendirme Kararları Alabilme.
- Mimari proje tasarımlarında deprem yönünden dikkate alınması gereken hususları ve geçerli deprem yönetmeliğinin gereklerini kavrama.
- Yapılarda Deprem Sonrası Hasar Belirlenmesi ve Onarım ve Güçlendirme Yöntemleri geliştirebilme.
Temel Alan Dağılımı
(52) Mühendislik%40 (58) Mimarlık ve Yapı%60
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
AnlatımTartışmaAlıştırma ve UygulamaÖrnek OlayBireysel Çalışma
Ölçme ve Değerlendirme
ÖdevPerformans Görevi (Uygulama / Laboratuvar / Atölye / Arazi Çalışması / Seminer / Sunum / Bitirme Çalışması / Tez)
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 16 | 1 | 16 |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 2 | 4 | 8 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tanışma, tanıştırma, tartışma: Dersin amacı, içeriği ve akışının tanıtılması. İlgi ve araştırma konularının tartışılması. | - |
| 2 | Genel kavramlar ve sınıflandırmalar. Geçmişten günümüze taşıyıcı sistemlerin gelişimi. | Araştırma konularının, sorularının ve yönteminin tartışılarak belirlenmesi. |
| 3 | Malzeme ve yükler; yapısal davranışa etkileri. Zemin türleri ve deprem ilişkisi. | Araştırma konularının, sorularının ve yönteminin tartışılarak belirlenmesi. |
| 4 | Taşıyıcı sistem tasarımında geometri-form ilişkisi. Zincir eğrisi kuramına göre yapıların tasarımı. | Araştırma konularının, sorularının ve yönteminin tartışılarak belirlenmesi. |
| 5 | Yığma yapılarda deprem hasarları; örgü kuralları ve TBDY’ye (2018) göre yığma yapıların tasarımı. | Araştırma konuları hakkında bilgi ve fikir alışverişinde bulunmak. |
| 6 | Deprem (TBDY) ve ahşap bina (TABY) yönetmeliklerine göre ahşap çerçeveli yapıların tasarımı. | Araştırma konuları hakkında bilgi ve fikir alışverişinde bulunmak. |
| 7 | Ahşap hacimsel strüktürler; tutkallı ahşap ve ızgara kabukların mesnet koşullarına göre tasarımı. | Araştırma konuları hakkında bilgi ve fikir alışverişinde bulunmak. |
| 8 | Ara sınav haftası | Rapor teslimi: Taşıyıcı sistem sorunu olan sıradışı bir yapının inceleme raporunun teslimi. |
| 9 | Izgara kabukların zincir eğrisi kuramına göre tasarım ve mesnetleme ilkeleri. | Araştırma konuları hakkında bilgi ve fikir alışverişinde bulunmak. |
| 10 | Betonarme binalarda yatay ve düşey taşıyıcı sistem düzensizlikleri (TBDY). Deprem (Gölcük, Pazarcık vb.) sonrası binalardan örnekler. | Araştırma konuları hakkında bilgi ve fikir alışverişinde bulunmak. |
| 11 | Betonarme çerçeveli binaların deprem yönetmeliğine (TBDY) göre tasarımı ve ön boyutlandırılması. | Araştırma konuları hakkında bilgi ve fikir alışverişinde bulunmak. |
| 12 | Betonarme ve ahşap katlanmış plak strüktürler; biçimler, mesnetler ve ön boyutlandırma. | Araştırma konuları hakkında bilgi ve fikir alışverişinde bulunmak. |
| 13 | Betonarme ince kabuk strüktürlerin form ve mesnet tipine göre tasarımı. | Deneme yazılarının tashih edilip geliştirilmesi. |
| 14 | Hafif ve ağır çerçeveli çelik yapıların tasarım ilke ve yöntemleri; profiller, çerçeveler, birleşimler ve yangın ile suya karşı korunum. | Deneme yazılarının tashih edilip geliştirilmesi. |
| 15 | Uzay kafesler, asma-germe, şişirme (pnömatik) ve yenilikçi diğer strüktürler. | Deneme yazılarının tashih edilip geliştirilmesi. |
| 16 | Final sınavı haftası | Bireysel araştırmalara yönelik deneme yazılarının teslimi. |