Lisansüstü Eğitim Enstitüsü · İç Hastalıkları Hemşireliği · Doktora
Dersin Amacı
Öğrenciye nefroloji ve diyaliz hastasının izlemi, bakımı ve rehabilitasyonu konusunda bilgi kazandırmak; bakım gerektiren durumlarda problem çözme becerisi kazandırmak; daha önceki derslerde edindiği bilgileri bu derse entegre edebilmektir.
Ders İçeriği
Üriner sistemin anatomisi ve fizyolojisi, üriner sistem hastalıklarının değerlendirilmesi ve tanısında kullanılan yöntemler ve üriner sistem hastalığı olan hastanın tedavisi ve bakımını tanımlar. Böbreğin fonksiyonları, boşaltım fizyolojisi ve üriner sistem tanılaması, Böbrek hastalıklarında tanı işlemleri ve hemşirelik bakımı, üriner sistem infeksiyonları (sistit, üretrit, pyelonefrit) ve hemşirelik bakımı, böbrek yetmezliği (Akut ve kronik böbrek yetmezliği, Crush sendromu) ve hemşirelik bakımı, böbreğin vasküler problemleri(nefroskleroz, renal arter stenozu, renal ven trombozu, diabetik nefropati), periton diyaliz, sürekli ayaktan periton diyaliz ve hemşirelik bakımı, Böbrek transplantasyonu ve hemşirelik bakımı, Sistemik hastalıklarda böbrek tutulumu (SLE, PAN, henoch schönlein purpurası, İTP, multiple myeloma, amiloidozis) konularını ve hemşirelik uygulamalarını kapsar.
Zorunlu Kaynaklar
Akdemir N, Birol L. İç Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı. Sistem Ofset, Ankara, 2005. *Guyton AC. Guyton Tıbbi Fizyoloji . Çavuşoğlu H, Yeğen BÇ (Çev eds). Nobel Tıp Kitavbevl, İstanbul, 2007. *Andreoli TE, Carpenter CJ. Cecil Essentials of Medicine Türkçe. Mıstık S (Çev ed). Nobel tıp Kitabevi, İstanbul, 2008 *Akoğlu E. Hemodiyaliz Hemşireliği El Kitabı. Sağlık Bakanlığı Tedavi Hizmetleri Genel Müdürlüğü, 2000
Önerilen Kaynaklar
*Dougirdas JT, Black PG, Ing TS. Diyaliz El Kitabı. S.Bozfakıoğlu (Çev ed). Güneş tıp Kitabevi, Ankara, 2010. *Levy J, Morgan J, Brown E. Oxford Diyaliz El Kitabı.Nobel Tıp Kitabevleri, 2004
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Böbrek fonkisyonları, Hemodiyaliz ve periton diyalizine ilişkin temel kavramları bilme
- Diyaliz işlemini ve türlerini öğrenebilme / Diyalizde kullanılan araç gereçleri tanıyabilme
- Diyaliz öncesi, sırasında ve sonrasında bakım gereksinimlerini etkin şekilde saptayabilme
- Diyaliz hastasına uygulanan bakımı doğru değerlendirebilme
- Hastayı bütüncül yaklaşımla ele alarak rehabilite edebilme
Temel Alan Dağılımı
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 6 | 84 |
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 40 | 40 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Nefroloji ve Diyaliz Ekip Üyelerinin ve Nefroloji Hemşiresinin Görev Tanımları | 1,2,3,4 |
| 2 | Böbrek Fonksiyonları/ Diyaliz Türleri / Diyaliz Endikasyonları ve Kontraendikasyonları | 1,2,3 |
| 3 | Hemodiyalizde Kullanılan Araç Gereçler | 1,2,3 |
| 4 | Hemodiyalizde Kullanılan Araç Gereçler-devam | 1,2,3 |
| 5 | Hemodiyalizde Fistül ve Heparinizasyon | 1,2,3 |
| 6 | Hemodiyalizde Fistül ve Heparinizasyon-devam | 1,2,3 |
| 7 | Hemodiyaliz Uygulama Yöntemleri | 1,2,3,4 |
| 8 | ARA SINAV | Tüm konular |
| 9 | Hemodiyalizin Akut ve Kronik Komplikasyonları ve Hemşirelik Girişimleri | 1,2,3,4 |
| 10 | Periton Diyaliz Uygulamaları | 1,2,3,4 |
| 11 | Periton Diyaliz Akut ve Kronik Komplikasyonları ve Hemşirelik Girişimleri | 1,2,3,4 |
| 12 | Özel Durumlarda Hemodiyaliz (Gebelerde, Yaşlılarda,Çocuk) | 1,2,3,4 |
| 13 | Diyaliz Hastalarında Enfeksiyon ve Korunma Yolları | 1,2,3,4 |
| 14 | Diyaliz Hastalarında Beslenme | 1,2,3,4 |
| 15 | Diyaliz Hastalarında Psikososyal Sorunlar ve Yaşam Kalitesinin Arttırılması | 1,2,3,4,5 |
| 16 | Nefrolojideki diger hastalıklar | 1,2,3,4,5 |