Lisansüstü Eğitim Enstitüsü · Eğitim Yönetimi · Lisansüstü
Dersin Amacı
Güncel veya alan yazına katkı sağlayacak bir çalışmayı, bilimsel araştırma yöntemlerine uygun olacak şekilde hazırlamak, topluluk önünde anlatabilmek, tartışabilmek, iletişim yeteneğini ve araştırmalara yönelik bilimsel anlayışı geliştirmektir..
Ders İçeriği
Öğrencileri bilimsel araştırma yapma ve tez yazma/hazırlama sürecine (problemi tanımlama, literatür ve kaynak tarama, hipotezleri belirleme, araştırma modelini/desenini oluşturma, örneklemi seçme, veri toplama araçlarını belirleme veya geliştirme, verileri toplama ve analiz etme, alıntı yapma ve kaynak gösterme, raporlaştırma) hazırlama, tez izleme ve tez savunma süreçlerine katkı yapma.
Zorunlu Kaynaklar
Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş., & Demirel, F. (2025). Bilimsel araştırma yöntemleri [Scientific research methods]. Pegem.
Büyüköztürk, Ş. (2025). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı [A handbook of data analysis for the social sciences]. Pegem.
Creswell, J. W. (2017). Eğitim araştırmaları: Nicel ve nitel araştırmaların planlanması, yürütülmesi ve değerlendirilmesi [Educational research: Planning, conducting, and evaluating quantitative and qualitative research] (H. Ekşi, Ed. & Trans.). EDAM.
Creswell, J. W. (2021). Araştırma tasarımı: Nitel, nicel ve karma yöntem yaklaşımları [Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches] (E. Karadağ, Ed. & Trans.). Nobel.
DeVellis, R. F. (2022). Ölçek geliştirme: Teori ve uygulamalar [Scale development: Theory and applications] (T. Totan, Ed. & Trans.). Nobel.
Önerilen Kaynaklar
İZU LİSANSÜSTÜ TEZ YAZIM KILAVUZU
İZU TEZ ÖNERİSİ YAZIM KILAVUZ
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Alanıyla ilgili güncel bilimsel literatürü sistematik biçimde tarayabilir ve değerlendirebilir.
- Belirli bir konuya ilişkin bilimsel araştırma problemini ve araştırmanın gerekçesini açık ve tutarlı biçimde ortaya koyabilir.
- Araştırma problemi doğrultusunda uygun araştırma amacı, araştırma soruları ve/veya hipotezler geliştirebilir.
- Araştırma konusu ile ilgili kavramsal ve kuramsal çerçeveyi oluşturabilir ve ilgili çalışmalar arasındaki ilişkileri açıklayabilir.
- Bilimsel kaynakları eleştirel bir bakış açısıyla analiz ederek araştırma alanındaki boşlukları ve tartışmalı noktaları belirleyebilir.
- Araştırma probleminin niteliğine uygun araştırma yöntemi ve veri toplama yaklaşımını gerekçelendirebilir.
- Bilimsel bilgileri akademik yazım ve atıf kurallarına uygun biçimde düzenleyerek seminer raporu hazırlayabilir.
- Araştırma sürecinde bilimsel etik, akademik dürüstlük, kaynak gösterme ve akademik intihal konularına ilişkin ilkelere uyabilir.
- Hazırladığı semineri bilimsel terminoloji ve uygun görsel materyaller kullanarak etkili ve anlaşılır biçimde sunabilir.
- Seminer sunumu sırasında yöneltilen soruları bilimsel kanıtlara ve literatüre dayalı olarak yanıtlayabilir ve eleştirel geri bildirimleri değerlendirebilir.
- Alanındaki farklı araştırma bulgularını karşılaştırarak bilimsel çıkarımlar ve öneriler geliştirebilir.
- Seminer çalışmasını bağımsız araştırma yapma ve bilimsel çalışma yürütme becerisinin geliştirilmesine yönelik olarak değerlendirebilir.
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 1 | 14 | 14 |
| Final | 0 | 0 | 0 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Seminer Dersine Giriş: Amaç, Kapsam ve Beklentiler | Seminer dersi ve bilimsel araştırma süreci hakkında verilen açıklamaları inceleyiniz. İlgi duyduğunuz en az üç araştırma konusu belirleyiniz. |
| 2 | Bilimsel Araştırma Süreci ve Araştırma Konusunun Belirlenmesi | Belirlediğiniz konularla ilgili en az beş bilimsel makale bulunuz ve başlık, amaç ve temel değişkenlerini kısaca inceleyiniz. |
| 3 | Araştırma Probleminin Belirlenmesi ve Gerekçelendirilmesi | Seçtiğiniz konuya ilişkin literatürü inceleyerek olası bir araştırma problemi ve problemin neden önemli olduğunu açıklayan kısa bir metin hazırlayınız |
| 4 | Araştırmanın Amacı, Araştırma Soruları ve Hipotezlerin Oluşturulması | Araştırma probleminize dayalı bir araştırma amacı ve en az üç araştırma sorusu oluşturunuz. Nicel bir çalışma düşünüyorsanız olası hipotezlerinizi de yazınız. |
| 5 | Literatür Taraması ve Bilimsel Kaynaklara Erişim | Web of Science, Scopus veya Google Scholar üzerinden konuya ilişkin en az 10 bilimsel kaynak belirleyiniz. Kaynakları yılları, araştırma konusu ve yöntemleri açısından sınıflandırınız. |
| 6 | Literatürün Eleştirel Değerlendirilmesi ve Araştırma Boşluğunun Belirlenmesi | Seçtiğiniz en az 5 çalışmayı karşılaştırınız. Çalışmaların ortak ve farklı yönlerini, sınırlılıklarını ve gelecekteki araştırma önerilerini belirleyiniz. |
| 7 | Kavramsal ve Kuramsal Çerçevenin Oluşturulması | Araştırmanızda kullanabileceğiniz temel kavramları ve olası kuramsal yaklaşımı belirleyiniz. Kavramlar arasındaki ilişkileri gösteren basit bir kavramsal model oluşturunuz. |
| 8 | Araştırma Yöntemi ve Araştırma Deseninin Belirlenmesi | Araştırmanız için uygun olabilecek nicel, nitel veya karma yöntem desenlerini inceleyiniz. Seçtiğiniz yöntemi neden tercih ettiğinizi açıklayan kısa bir gerekçe hazırlayınız. |
| 9 | Evren, Örneklem ve Katılımcıların Belirlenmesi | Kullanacağınız veri toplama araçlarını belirleyiniz. Ölçek kullanacaksanız geçerlik ve güvenirlik bilgilerini; nitel araştırma yapacaksanız görüşme/gözlem aracını inceleyiniz |
| 10 | Verilerin Analizi ve Araştırma Bulgularının Sunulması | Araştırma sorularınıza uygun veri analiz tekniklerini belirleyiniz. Nicel, nitel veya karma yönteme göre hangi analizlerin kullanılacağını gerekçelendiriniz. |
| 11 | Bilimsel Yazım, Atıf ve Kaynakça Yazım Kuralları | Seminer metniniz için en az 10 kaynağın APA 7 formatında kaynakçasını hazırlayınız. Literatürden seçtiğiniz bir bölümü akademik yazım ilkelerine uygun olarak yeniden yazınız. |
| 12 | Seminer Sunumunun Hazırlanması ve Etkili Bilimsel Sunum Teknikleri | Seminer sunumunuzun taslak slaytlarını hazırlayınız. Sunumda problem, amaç, literatür, araştırma boşluğu, yöntem ve beklenen katkıyı açık biçimde gösteriniz. |
| 13 | Öğrenci Seminer Sunumları ve Bilimsel Geri Bildirim | Sunumunuzu tamamlayınız ve 10–15 dakikalık prova yapınız. Sunum sonrasında gelebilecek olası sorulara yönelik kısa yanıtlar hazırlayınız. |


