Eğitim Fakültesi · Türkçe Öğretmenliği · Lisans
Dersin Amacı
Yazma becerisinin kuramsal boyutlarıyla açıklanması. Yazılı metin türleri konusunda öğrencileri bilinçlendirmek. Gerekli uygulamalarla öğrenciyi bu konuda tecrübeli hale getirmek.
Ders İçeriği
Yazma becerisini kuramsal olarak açıklar. Yazma eğitiminde yöntem ve teknikleri kullanır. Ortaokul Türkçe Programında yer alan hedef ve kazanımlar doğrultusunda yazma eğitiminin bilincine vardıracak çalışmalar yaptırılır. Yaratıcı yazma çalışmaları yaptırılır.
Zorunlu Kaynaklar
Göçer, A. (2014). Yazma eğitimi. Ankara: Pegem Akademi Yayınları.
Gündüz, O., & Şimşek, T. (2011). Uygulamalı yazma eğitimi. Ankara: Grafiker Yayınları.
Oral, G. (2008). Yine yazı yazıyoruz: okulda, işyerinde, evde; kullanılabilecek yaratıcı yazı etkinlikleri ve kuramsal temelleri. Pegem Akademi.
Özdemir, E., & Binyazar, A. (1998). Yazma öğretimi, yazma sanatı. Papirüst Yayınevi.
Önerilen Kaynaklar
Karatay, H. (2011). Süreç temelli yazma modelleri: Planlı yazma ve değerlendirme. Yazma eğitimi, 2, 21-43.
Fahim Bey ve Biz - Abdülhak Şinasi Hisar
Nietzsche Agladıgında - Irvin Yalom
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Öğrenciler, yazma becerisinin gelişimini açıklar.
- Öğrenciler, Türkçe öğretim programlarını yazma becerisi açısından analiz eder.
- Öğrenciler, süreç temelli yazmaya ilişkin teorik açıklama yapar.
- Öğrenciler, süreç temelli yazmaya yönelik etkinlik tasarlar.
- Öğrenciler, yazma stratejilerine yönelik teorik açıklama yapar.
- Öğrenciler yazma stratejilerine yönelik etkinlik tasarlar.
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 4 | 64 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 11 | 4 | 44 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 3 | 3 |
| Uygulama | 6 | 2 | 12 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin İçeriği, Konu, ana fikir ve yardımcı fikirler | ders notları |
| 2 | Paragraf oluşturma Giriş, gelişme ve sonuç bölümleri | ders notları |
| 3 | Türkçede yazım kuralları | ders notları |
| 4 | Türkçede yazım ve noktalama kuralları | ders notları |
| 5 | Metinsellik ölçütleri | ders notları |
| 6 | Ürün, süreç ve tür temelli yaklaşımlar - 1 | ders notları |
| 7 | Ürün, süreç ve tür temelli yazma yaklaşımları - 2 | ders notları |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 9 | Yazma stratejileri | ders notları |
| 10 | Yazma yöntemleri | ders notları |
| 11 | 2006 programı ve yazma becerisi | ders notları |
| 12 | 2018 Türkçe programı ve yazma becerisi | ders notları |
| 13 | Bilgilendirici metin yazma | ders notları |
| 14 | Öyküleyici metin yazma | ders notları |
| 15 | Yazmada ölçme ve değerlendirme | ders notları |
| 16 | Final Sınavı | Final Sınavı |