PDR 208 - Test Dışı Teknikler

Bu dersin amacı; öğrencilerin eğitim sistemi içinde psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri kapsamında kullanılabilecek test dışı teknikler hakkında bilgi sahibi olması ve edindiği bilgiyi meslek yaşamında uygulayabilmesini sağlamaktır.

Bireyi Tanıma Süreci ve Önemi

Gözleme Dayalı Teknikler 1

Gözleme Dayalı Teknikler 2

Kendini Anlatmaya Dayalı Teknikler 1

Kendini Anlatmaya Dayalı Teknikler 2

Başkalarının Görüşlerine Dayalı Teknikler 1

Başkalarının Görüşlerine Dayalı Teknikler 2

Etkileşime Dayalı Teknikler 1

Etkileşime Dayalı Teknikler 2

Diğer Teknikler 1

Diğer Teknikler 2

Karataş, Z. ve Yavuzer, Y. (2015). Bireyi tanımada test-dışı teknikler. Ankara: Nobel.

Özgüven, İ. E. (2014). Bireyi tanıma teknikleri (10. Basım). Ankara: Nobel.

Yeşilyaprak, B. (Ed.) (2013). 21. yüzyılda eğitimde rehberlik hizmetleri. Ankara: Nobel.

Şahin, C. (Ed.) (2015). Bireyi tanıma teknikleri. Ankara: PegemA.

Özgüven, İ. E. (2004). Görüşme ilke ve teknikleri (3. Baskı). Ankara: PDREM.

Yıldız, M. (2006). Sınıf öğretmenleri için öğrenciyi tanıma teknikleri ve sınıf içi rehberlik etkinlikleri. Ankara: Nobel.

Aydın, B. (2007). Rehberlik. Ankara: PegemA.

Akboy, R. ve İkiz, E. (2007). Psikolojik danışma ve rehberlikte çağdaş bir anlayış. Ankara: Nobel.

Ara sınav: Akademik takvimde belirtilen ara sınav tarihlerine kadar, derste işlenen konularla ilgili olarak çoktan seçmeli, kısa yanıtlı ya da uzun yanıtlı sorulardan oluşan bir sınavdır. Ara sınav yılsonu başarı puanının %30’unu oluşturacaktır.

Otobiyografi ödevi: Yılsonu başarı puanının %10’unu oluşturacaktır.

Final sınavı: Dersin tümünde işlenen konularla ilgili olarak hazırlanan çoktan seçmeli, kısa yanıtlı ya da uzun yanıtlı sorulardan oluşan bir sınavdır. Final sınavı, yılsonu başarı puanının %35’ini oluşturacaktır.

Dosya ödevi: Yılsonu başarı puanının %10’unu oluşturacaktır.

Rapor ödevi: Yılsonu başarı puanının %15’ini oluşturacaktır.

Beklentiler: Öğrencilerden o günün makalesini/ kitap bölümlerini okuyarak derse hazırlıklı gelmesi, dersi düzenli takip etmeleri, aktif katılmaları, yürüttükleri psikolojik danışma uygulamalarını haftalık olarak düzenli biçimde raporlamaları beklenmektedir. Ders esnasında cep telefonu ile ilgilenmek ve yemek yemek yasaktır.

Dosya hazırlama:

Dersin değerlendirilmesi için yapılacak final sınavında öğrencilerden ders boyunca işlenen konuların her birinden dosya hazırlaması beklenmektedir. İzlencede yer alan temel başlıklardan bir envanter/ uygulama seçerek bunun uygulandığına dair belge bu sınavda yer alacaktır. Örneğin Gözleme Dayalı Teknikler’den 1 adet, Kendini Anlatmaya Dayalı Teknikler’den 1 adet, Başkalarının Görüşlerine Dayalı Teknikler’den 1 adet, … gibi tüm haftaları kapsayacak biçimde bir uygulama getirilmesi beklenmektedir.

Otobiyografi ödevi

Otobiyografi ödevi hazırlanırken aşağıdaki öğelerin dikkate alınması gerekmektedir. Ödevin sayfa sınırlaması bulunmamaktadır. Ancak her bir öğe için yeterli düzeyde ve derinlemesine bilginin verilmesi beklenmektedir. Ödev bilgisayar Word Office programı üzerinden hazırlanmalıdır. Ödev raporu APA 6 formatına göre hazırlanmalıdır.

Öğeler:

1. Otobiyografi çalışmasına bir ad bulunuz.

2. Özgeçmişin yazılması: Ad-soyad, gidilen okullar, konuşulan diller, yapmaktan hoşlanılan şeyler, hobiler…

3. Küçüklüğünüzden bir fotoğraf bulunuz ve bu fotoğrafın kısaca tanıtımını yapınız.

4. Sevdikleriniz, sevmedikleriniz.

5. Mutlu ve mutsuz bir anınız.

6. Çocukluğunuzu etkileyen bir yeri anlatınız ve bir fotoğrafını paylaşınız.

7. Televizyon, radyo ve gazete yoluyla yaşanmış tarihi bir olayı (deprem vb.) kişisel yaşantılarınızla anlatınız.

8. Etkilendiğiniz bir film ya da kitabın sizi neden etkilediğini anlatınız.

9. Ailenizden birinin hayat hikâyesini anlatınız.

10. Bir yakınınızın küçüklüğünüz hakkındaki fikirlerini paylaşınız.

11. Açıklamasıyla birlikte sizin için önemli olan bir şeyin resmini paylaşınız.

12. Sizin için önemli olan birini tanımlayınız.

13. En çok sevdiğiniz yemeğin tarifini veriniz.

14. En çok sevdiğiniz şarkının sözlerini yazınız.

15. En çok sevdiğiniz film ya da dizinin özetini veriniz.

16. En çok sevdiğiniz kitabın kapağı.

17. Boş bir sayfa: İstediğinizi yazın.

18. Bir hafta boyunca tutulmuş bir günlüğünüz.

19. Tanık olduğunuz (içinde olduğunuz) ve protesto etmek (karşı çıkmak) istediğiniz bir şey.

20. Geleceğinize yazılmış bir mektup.

Rapor ödevi

Bu ödev kapsamında sizlerden dosyanızda hazırladığınız ödevlerin raporlanmasına dair dosya beklenmektedir. Her bir envanter/uygulamanın değerlendirilmesine dair ayrı bir dosya oluşturulması beklenmektedir.

Derse Devam: İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği

Madde 21 – (1) Üniversitede öğrenciler; bir yarıyıl içinde, teorik derslere %70, uygulamalı derslere %80 oranında devam etmekle yükümlüdür. Her öğretim elemanı, derslere devam mecburiyetini bu esaslara göre kontrol eder.

Pandemi dolayısıyla derse devam durumunda yapılacak değişiklikler bu dersi de kapsayacaktır.