Eğitim Fakültesi · İngilizce Öğretmenliği · Lisans
AKTS: 3 T+U+L: 2+0+0 Zorunlu
Koordinatör: Doç. Dr. Hidayet SARANDİ
Dersin Amacı
Öğrencileri birinci ve ikinci dil edinim sürecini ve bunraın dil öğretimi derslerindeki etkisini tanıtmak.
Ders İçeriği
Ders, birinci ve ikinci dil edinimi teorileri, bu teorilerin İngilizce öğretimi derslerindeki uygulamaları ve bireysel farklılıklar gibi çok çeşitli konuları kapsamaktadır.
Zorunlu Kaynaklar
Lightbown, P.M. & Spada, N. (2021). How languages are learned. Fifth edition. UK: OUP.
Önerilen Kaynaklar
Muriel Saville (2016). Introducing second language acquisition (third edition). Cambridge.
Açıklamalar
Yok
Kurallar
Devam şartını yerine getirmeyen öğrenciler sınava alınmazlar.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Öğrenciler, çocukların ilk dillerini edinirken yaşadıkları süreçleri tanıyacaklar, ayrıca en önemli ilk dil edinme teorilerini öğreneceklerdir.
- Öğrenciler, ikinci dil edinim çalışmalarının bulgularını ve sonuçlarını dil derslerinde nasıl kullanacaklarını öğreneceklerdir.
Temel Alan Dağılımı
(14) Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri%40 (22) Beşeri Bilimler%60
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
AnlatımSoru-CevapTartışmaGösterimBireysel Çalışma
Ölçme ve Değerlendirme
Sınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 13 | 2 | 26 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 2 | 2 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Önbiligi | Yok |
| 2 | birinci dil edinimi | 1-21- birinci ünite |
| 3 | birinci dil edinmi | sayfa 21-35 birinic ünite |
| 4 | İlinci dil öğrenimi | 36-44 sayfa ikinic ünite |
| 5 | İlinci dil öğrenimi | 44-56 ikinci ünite |
| 6 | ikinic dil öğrenimi | 57-74 ikinic ünite |
| 7 | vize | 2 ünite |
| 8 | bireysel farklılık | 76-83 üçüncü ünite |
| 9 | bireysel farklılık | sayfa 84-90 okumak |
| 10 | bireysel farklıık | 90-100 sayfa |
| 11 | ikinic dil edinmi açıklamaları | 103-110 sayfa |
| 12 | ikinic dil edinmi açıklamaları | 110-121 sayfa |
| 13 | dil öğrenimi sınıfta gözlemek : geri dönüt | 139-141 sayfalar |
| 14 | sınıfta ikinci dil öğrenimi | 153-165 |
| 15 | sınıfta ikinci dil öğrenimi | 165-197 |
| 16 | final sınavı | üniteleri okumak |