Eğitim Fakültesi · İlköğretim Matematik Öğretmenliği · Lisans
Dersin Amacı
Açık ve uzaktan öğrenmenin temel kavramları ve felsefesi ve uygulamaları hakkında bilgi ve beceri kazandırmak.
Ders İçeriği
Açık ve uzaktan öğrenmenin temel kavramları ve felsefesi ; dünyada uzaktan eğitimin gelişimi; Türkiye’de uzaktan eğitimin gelişimi; uzaktan eğitimde öğrenen ve rehber rolleri; uzaktan eğitimde kullanılan teknolojiler; açık ve uzaktan eğitimin yönetimi; açık ve uzaktan öğrenmede sınıf yönetimi ve bileşenleri; açık eğitim kaynakları ve dünyadaki eğilimler; kitlesel açık çevrimiçi dersler; kişiselleştirilmiş öğrenme ortamları; açık ve uzaktan eğitimle ilgili sorunlar ve bunların çözümü; öğretmen yetiştirmede açık ve uzaktan eğitim uygulamaları; açık ve uzaktan eğitimde bireysel öğretim materyali geliştirme ve öğrenci destek hizmetleri; farklı öğrenme durumları için öğretim stratejilerinin belirlenmesi; uzaktan eğitimde araştırma ve değerlendirme.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Uzaktan eğitimin kuramlarını bilir ve bunları ifade edebilir
- Uzaktan eğitimde kullanılan kavramları bilir ve bunları açıklayabilir
- uzaktan eğitimde kullanılan tek yönlü iletişim araçlarını bilir ve özelliklerini ifade edebilir
- Açık Öğretim hakkında bilgi sahibi olma
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 13 | 2 | 26 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 13 | 2 | 26 |
| Ara Sınav | 1 | 8 | 8 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 8 | 8 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 12 | 12 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Araştırma yöntemleriyle ilgili temel kavramlar ve ilkeler | Kitaptan ilgili bölümün okunması |
| 2 | Araştırma süreci (sorunu fark etme, problemi ve örneklemi belirleme, veri toplama ve analizi, sonuçları yorumlama) | Kitaptan ilgili bölümü okuma |
| 3 | Veri toplama araçlarının genel özellikleri | Kitaptan ilgili bölümü okuma |
| 4 | Veri toplama araçlarının genel özellikleri | Kitaptan ilgili bölümü okuma |
| 5 | Veri toplama araçlarının genel özellikleri | Kitaptan ilgili bölümü okuma |
| 6 | Verilerin analizi ve değerlendirilmesi | Kitaptan ilgili bölümü okuma |
| 7 | Verilerin analizi ve değerlendirilmesi | Kitaptan ilgili bölümü okuma |
| 8 | ARA SINAV - Makale, tez ve veri tabanlarına erişim | Kitaptan ilgili bölümü okuma |
| 9 | Araştırma modelleri ve türleri; bilimsel araştırmalarda temel paradigmalar; nicel ve nitel araştırma Kitaptan ilgili bölümü okuma | Kitaptan ilgili bölümü okuma |
| 10 | Bilimsel araştırmalarda temel paradigmalar nicel ve nitel araştırma | Kitaptan ilgili bölümü okuma |
| 11 | Nicel araştırma | Kitaptan ilgili bölümü okuma |
| 12 | Nitel araştırma | Kitaptan ilgili bölümü okuma |
| 13 | Nitel araştırmada örneklem, veri toplama, verilerin analizi | Kitaptan ilgili bölümün okunması |
| 14 | Nitel araştırmada geçerlik ve güvenirlik | Kitaptan ilgili bölümün okunması |
| 15 | Makale ya da tez inceleme, değerlendirme ve sunma; araştırma ilkelerine ve etiğine uygun araştırma raporu hazırlama; eğitimde aksiyon (eylem) araştırması | Kitaptan ilgili bölümün okunması |
| 16 | Final Sınavı | Genel Tekrar |