Eğitim Fakültesi · İlköğretim Matematik Öğretmenliği · Lisans
AKTS: 4 T+U+L: 3+0+0 Zorunlu
Koordinatör: Doç. Dr. Elif Esra ARIKAN
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğretmen adaylarının matematiksel kavramlar arası, kavramların farklı gösterimleri, matematiksel kavramların günlük yaşam ile ve farklı disiplinlerle ilişkilendirme yapabilmelerini sağlamaktır.
Ders İçeriği
Kavramlar ve işlemler arasında ilişki kurma; matematiksel kavram ve kuralları farklı gösterim biçimleri ile ifade etme; farklı matematik kavramlarını birbiri ile ilişkilendirme; matematiği diğer derslerle ilişkilendirme; matematiği günlük hayatla ilişkilendirme.
Zorunlu Kaynaklar
Baki, A. (2018). Matematiği öğretme bilgisi. Pegem Atıf İndeksi, 001-360.
Önerilen Kaynaklar
Altun, M. (2005). İlköğretim ikinci kademede matematik öğretimi. Bursa: Alfa Basım Yayım.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Matematiksel kavramların birbiri ile ve alt kavramlar ile ilişkilendirmesini yapar
- Kavramların farklı temsil biçimleri (sözel, sembolik, görsel) arasında dönüşüm yapar.
- Matematiksel kavramları günlük yaşam durumlarıyla ilişkilendirerek yorumlar.
- Cebirsel düşünmeyi tanımlar
- zihnin geometrik alışkanlıklarını açıklar
- Matematiksel düşünmenin günlük yaşamda ve diğer disiplinlerdeki önemini takdir eder.
Temel Alan Dağılımı
(14) Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri%50 (46) Matematik ve İstatistik%50
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
AnlatımSoru-CevapTartışmaBeyin FırtınasıBireysel ÇalışmaProblem Çözme
Ölçme ve Değerlendirme
ÖdevSınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 10 | 10 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 10 | 10 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı, İzlencenin incelenmesi, Matematik Eğitiminde ‘ilişkilendirme’ kavramı | İlişkilendirme kavramını öğrenmek |
| 2 | Matematik eğitiminde ilişkisel ve işlemsel anlama | .Zorunlu Kaynak 1. bölüm |
| 3 | Matematik Eğitiminde kavramlar ile diğer kavramlar arasındaki ilişki | Zorunlu Kaynak 1. bölüm |
| 4 | Kavram ile alt kavramları ve alt kavramların kendi arasında ilişki kurma | Zorunlu Kaynak 3. bölüm |
| 5 | Kavram ile alt kavramları ve alt kavramların kendi arasında ilişki kurma | Matematik Öğretmen Adaylarının Geliştirdikleri Matematik Öğrenme Etkinliklerinin Matematik İçi İlişkilendirmeye İlişkin Görüşleri Kapsamında İncelenmesi http://bilmat.org/calisma_grubu/wp-content/uploads/2017/09/ozet2017.pdf#page=87 |
| 6 | Kavramın farklı gösterimleri arasında ilişkilendirme | Matematik Öğretmen Adaylarının Geliştirdikleri Matematik Öğrenme Etkinliklerinin Matematik İçi İlişkilendirmeye İlişkin Görüşleri Kapsamında İncelenmesi http://bilmat.org/calisma_grubu/wp-content/uploads/2017/09/ozet2017.pdf#page=87 |
| 7 | Kavramın farklı gösterimleri arasında ilişkilendirme | Matematik Öğretmen Adaylarının Geliştirdikleri Matematik Öğrenme Etkinliklerinin Matematik İçi İlişkilendirmeye İlişkin Görüşleri Kapsamında İncelenmesi http://bilmat.org/calisma_grubu/wp-content/uploads/2017/09/ozet2017.pdf#page=87 |
| 8 | ara sınav | ara sınav |
| 9 | Gerçek hayatla ilişkilendirme | Makale Okuması: Matematiğin Gerçek Hayatla İlişkilendirilmesi: Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Nasıl İlişkilendirme Kurduklarına Yönelik Bir İnceleme |
| 10 | Kavramı bir bağlam içerisinde tartışma | Sayı duygusu ile ilgili makale okuması |
| 11 | Gerçek hayattan sözel örnek verme | GERÇEKÇİ MATEMATİK EĞİTİMİ (RME) DESTEKLİ EĞİTİMİN İLKÖĞRETİM 7. SINIF MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ http://dspace.balikesir.edu.tr:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/1587/Devrim_%C3%9Czel.pdf?sequence=1&isAllowed=y |
| 12 | Kavramı farklı bir disiplin bağlamı içerisinde ele alma | tez araştırması |
| 13 | Tüm ilişkilendirme süreçleri ile ilgili ders planları hazırlama | materyal seçimi |
| 14 | Tüm ilişkilendirme süreçleri ile ilgili ders planları hazırlama | Sunuma hazırlık |
| 15 | Ödev Sunumları | Sunuma hazırlık |
| 16 | Final | Genel Tekrar |