Eğitim Fakültesi · İlköğretim Matematik Öğretmenliği · Lisans
Dersin Amacı
Bu dersin amaçları; öğretim programlarıyla ilgili temel kavramları, öğretim programının yaklaşımı, felsefesi, içeriği, geliştirmeyi amaçladığı beceriler; öğrenme ve alt öğrenme alanları gibi temel özelliklerini öğrenmek ve ulusal programların karşılaştırılmasını yapmaktır.
Ders İçeriği
Öğretim programlarıyla ilgili temel kavramlar; ortaokul matematik öğretim programlarının geçmişten günümüze gelişimi; güncel ortaokul matematik dersi öğretim programının yaklaşımı, içeriği, geliştirmeyi amaçladığı beceriler; öğrenme ve alt öğrenme alanları; kazanımların sınıflara göre dağılımı ve sınırları, diğer derslerle ilişkisi; ortaokul matematik dersi öğretim programının ilkokul ve lise matematik dersi öğretim programlarıyla ilişkisi; kullanılan yöntem, teknik, araç-gereç ve materyaller; ölçme değerlendirme yaklaşımı; öğretmen yeterlilikleri.
Zorunlu Kaynaklar
MEB İlköğretim Matematik Ders Programı. Ankara, 2018
MEB Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programı (5,6,7,ve 8. sınıflar) Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, 2024
Önerilen Kaynaklar
1) Drama İle Matematik Etkinlikleri, Erdoğan, S. Nobel Yayinevi, Ankara, 2008, ISBN: 978-605-395-138-4.
2) Matematik Öğretimi 1.Kademe (Eğitim Fakülteleri ve Sınıf Öğretmenleri İçin), Altun, M, Alfa Aktüel Yayınları, İstanbul, 2008.
3) İlköğretimde Matematik Öğretimi (1-5.sınıflar). Baykul, Y., PegamA Yayınevi, Ankara, 2009.
4.) Van De Walle, J. A., Karp, K. S., & Bay-Williams, J. M. (2012). İlkokul ve ortaokul matematiği gelişimsel yaklaşımla öğretim. Çev. Edit. Soner Durmuş), Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.Yıldızlar, M. (2012).
5.) Yapılandırmacı öğretimde matematik problemlerini çözebilme yöntemleri. Ankara: Pegem Akademi.
6.) Baki, A. (2006). Kuramdan uygulamaya matematik eğitimi. Derya Kitabevi.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Öğretim programlarıyla ilgili temel kavramları bilir
- Ortaokul matematik öğretim programlarının geçmişten günümüze gelişimini betimler
- Güncel ortaokul matematik dersi öğretim programının yaklaşımı, içeriği, geliştirmeyi amaçladığı becerileri açıklar
- Öğrenme ve alt öğrenme alanları tanımlar
- Kazanımların sınıflara göre sınıflandırmasını yapar
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 16 | 2 | 32 |
| Ara Sınav | 1 | 6 | 6 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 5 | 5 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 7 | 7 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Matematik öğretiminin amacı ve temel ilkeleri | ilgili okumalar |
| 2 | Matematik öğretiminin tarihçesi (Dünya'da ve Türkiye'de); | ilgili okumalar |
| 3 | Matematik öğretiminde yararlanılacak öğretme ve öğrenme stratejileri | ilgili okumalar |
| 4 | İlköğretim matematik programının kapsamı, amacı ve özellikleri | ilgili okumalar |
| 5 | Belli başlı öğrenme kuramları ve matematik öğrenimi ile ilişkileri | ilgili okumalar |
| 6 | Matematik eğitiminde önemli beceriler, ilişkilendirme, temsiller, iletişim, akıl yürütme, problem çözme (stratejiler, aşamalar, problem türleri, vb.); bilgi teknolojilerini kullanma | ilgili okumalar |
| 7 | Çocukta sayı kavramının gelişimi (sayma öncesi gelişmeler, birebir eşleme, kardinal değer, birleştirme, ayırma, karşılaştırma, denklik, azlık, çokluk, vb.) | ilgili okumalar |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 9 | Basamak değeri, doğal sayıların oluşumu ve yapısal özellikleri | ilgili okumalar |
| 10 | Aritmetik işlemler | ilgili okumalar |
| 11 | Ortaokul matematik dersi 5. sınıf öğretim programındaki ilgili konular, kazanımlar ve bunlara uygun etkinlik örnekleri | ilgili okumalar |
| 12 | Ortaokul matematik dersi 6. sınıf öğretim programındaki ilgili konular, kazanımlar ve bunlara uygun etkinlik örnekleri | ilgili okumalar |
| 13 | Ortaokul matematik dersi 7. sınıf öğretim programındaki ilgili konular, kazanımlar ve bunlara uygun etkinlik örnekleri | ilgili okumalar |
| 14 | Ortaokul matematik dersi 8. sınıf öğretim programındaki ilgili konular, kazanımlar ve bunlara uygun etkinlik örnekleri | ilgili okumalar |
| 15 | Matematik öğretimini üstün yetenekli öğrenci gruplarına uyarlama. | ilgili okumalar |
| 16 | Final Sınavı | Final Sınavı |