Sağlık Bilimleri Fakültesi · Hemşirelik · Lisans
Dersin Amacı
Bu derste, doğum ve kadın hastalıkları hemşireliğinde uygulanan bakım yaklaşımları, kanıta dayalı teorik bilgi ve klinik becerilerle birlikte ele alınarak; eleştirel düşünebilen, problem çözme becerisi gelişmiş ve etkili iletişim kurabilen hemşireler yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.
Ders İçeriği
Bu ders; kadın, yenidoğan, aile ve toplum sağlığının korunması ve geliştirilmesi, gebelik, doğum, lohusalık ve jinekolojik hastalıklara ilişkin durumlarda erken tanı, izlem, tedavi, bakım ve rehabilitasyon süreçlerine yönelik hemşirelik bilgi ve uygulamalarını kapsar.
Zorunlu Kaynaklar
1. Ertem, G. (Ed.). (2024). Doğum, kadın sağlığı ve hastalıkları hemşireliği temelleri. Nobel Tıp Kitabevleri.
2. Nazik, E. (Ed.). (2022). Doğum, kadın sağlığı ve hastalıkları hemşireliği. Nobel Akademik Yayıncılık.
3. Sözbir, Ş. Y., Çoban, A., & Taşkın, L. (2025). Doğum ve kadın hastalıkları hemşireliği. Akademisyen Kitabevi.
4. Yıldız, H., & Demirci, N. (2023). Doğum ve kadın hastalıkları hemşireliği: Bakım ve uygulama rehberi. Nobel Tıp Kitabevleri.
5. Taşkın, L. (2020). Doğum ve kadın sağlığı hemşireliği (Gözden geçirilmiş 13. bs.). Akademisyen Kitabevi.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Kadın, yenidoğan ve aile sağlığını gebelik, doğum, lohusalık ve jinekolojik bakım süreçleri kapsamında bütüncül olarak değerlendirir.
- Antenatal, intrapartum ve postpartum dönemlerde anne ve fetüse yönelik riskleri kanıta dayalı rehberler doğrultusunda tanımlar ve önceliklendirir.
- Riskli gebeliklerde (preeklampsi, gestasyonel diyabet, erken doğum tehdidi vb.) hemşirelik bakımını klinik karar verme basamaklarına göre planlar ve uygular.
- Doğum eylemini fizyolojik ve patolojik yönleriyle değerlendirerek, güvenli ve etkili hemşirelik girişimlerini uygular.
- Doğumda ağrı yönetimini, farmakolojik ve non-farmakolojik yöntemleri dikkate alarak kanıta dayalı biçimde gerçekleştirir.
- Postpartum dönemde anneye yönelik komplikasyonları erken tanır, uygun hemşirelik girişimlerini zamanında uygular.
- Yenidoğanın temel değerlendirme ve bakımını kanıta dayalı uygulamalar doğrultusunda gerçekleştirir.
- Jinekolojik hastalıklar ve cerrahilerde hemşirelik bakımını, semptom yönetimi ve komplikasyon önleme ilkelerine göre yürütür.
- Kadın ve aileye yönelik eğitim ve danışmanlığı, etkili iletişim ve hasta güvenliği ilkeleri çerçevesinde planlar ve uygular.
- Klinik uygulamalarda karşılaşılan bakım yaklaşımlarını güncel bilimsel kanıtlar ışığında sorgular, kanıta dayalı hemşirelik bakımını savunur ve gerekçelendirir.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 16 | 3 | 48 |
| Ara Sınav | 1 | 40 | 40 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 20 | 20 |
| Uygulama | 15 | 8 | 120 |
| Final | 1 | 50 | 50 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliğinde İntörn Rolü | 1,2,3,4,5 |
| 2 | Kadın, Yenidoğan ve Aile Sağlığının Bütüncül Değerlendirilmesi | 1,2,3,4,5 |
| 3 | Antenatal Dönemde Kanıta Dayalı İzlem | 1,2,3,4,5 |
| 4 | Gebelikte Fizyolojik Değişimler ve Hemşirelik İzlemi | 1,2,3,4,5 |
| 5 | Riskli Gebeliklere Giriş | 1,2,3,4,5 |
| 6 | Riskli Gebeliklerde Hemşirelik Bakımı – Klinik Karar Verme | 1,2,3,4,5 |
| 7 | Doğum Eyleminin Kanıta Dayalı Yönetimi | 1,2,3,4,5 |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 9 | Doğumda Ağrı Yönetimi | 1,2,3,4,5 |
| 10 | Normal Doğum ve Sezaryen Doğumda Hemşirelik Bakımı | 1,2,3,4,5 |
| 11 | Lohusalık Döneminde Kanıta Dayalı Hemşirelik Bakımı | 1,2,3,4,5 |
| 12 | Postpartum Komplikasyonlar ve Erken Müdahale | 1,2,3,4,5 |
| 13 | Yenidoğanın Değerlendirilmesi ve Bakımı | 1,2,3,4,5 |
| 14 | Jinekolojik Hastalıklarda Hemşirelik Bakımı | 1,2,3,4,5 |
| 15 | Kanıta Dayalı Uygulamalarla Klinik Vaka Sunumları | 1,2,3,4,5 |
| 16 | Final Sınavı | Final Sınavı |