Ana içeriğe atla

HEM 454 - İç Hastalıkları Hemşireliği Intern Uygulaması

Sağlık Bilimleri Fakültesi · Hemşirelik · Lisans

AKTS: 18 T+U+L: 3+27+0 Bölüm Seçmeli
Koordinatör: Doç. Dr. Zülfünaz ÖZER
Ön Koşul Dersleri: HEM 118 - Hemşirelik Esasları, HEM 335 - Hemşirelikte Öğretim, HEM 451 - Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği, HEM 455 - Halk Sağlığı Hemşireliği , HEM 120 - Hemşirelik Esasları Uygulama, HEM 241 - İç Hastalıkları Hemşireliği, HEM 243 - İç Hastalıkları Hemşireliği Uygulama, HEM 231 - Sağlığın Değerlendirilmesi , HEM 236 - Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği, HEM 238 - Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği Uygulama, HEM 339 - Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği, HEM 341 - Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Uygulama, HEM 343 - Hemşirelikte Öğretim Uygulama, HEM 350 - Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği, HEM 352 - Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Uygulama, HEM 449 - Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Uygulama, HEM 447 - Halk Sağlığı Hemşireliği Uygulama

Dersin Amacı

Bu ders; sağlıklı/hasta birey, aile ya da toplumun sağlığının korunması, geliştirilmesi, sistemlere ilişkin erken tanı, tedavi, bakım ve rehabilitasyon sürecine yönelik bilgi ve uygulamaları kapsar. Bu derste iç hastalıkları ve bu hastalıklarda uygulanan hemşirelik bakımı konusunda kanıta dayalı teorik bilgi ve beceriyle birlikte eleştirel düşünen, problem çözebilen ve etkili iletişim kurabilen hemşireler yetiştirmek amaçlanmıştır.

Ders İçeriği

Bu ders, öğrencinin sağlığın geliştirilmesi, korunması, hastalıkların erken tanı, tedavi, bakım ve rehabilitasyonu, hastanın ve ailenin eğitimi konularında bilgi edinmesini ve uygulama becerisi kazanmasını amaçlamaktadır. Dersin kapsamında hemşirelik süreci, sıvı-elektrolit dengesi, asit baz dengesi ve dengesizlikleri, sistem hastalıkları ve kanıta dayalı hemşirelik bakımı, semptom yönetimi konuları ve uygulamaları yer almaktadır.

Zorunlu Kaynaklar

1. Ünsal Avdal E. (2022). İç Hastalıkları Hemşireliği, Kronik Hastalıkların Tedavi ve Bakımında Algoritmalar ve Klinik Karar Verme. 1. Baskı. Hipokrat Kitapevi.

2. Karabulutlu E.K. (2023). Kronik Hastalıkların Yönetimi ve Kanıta Dayalı Hemşirelik Uygulamaları. Nobel Tıp Kitabevi.

3. Akdemir N. (2021). İç Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı. Güncellenmiş 7. Baskı. Akademisyen Kitabevi.

4. Karadakovan A, Eti Aslan F. (2019). Dahili ve Cerrahi Hastalıklarda Bakım 4. Baskı, Akademisyen Kitabevi.

5. Özer S. (2019) “Olgu Senaryolarıyla” İç Hastalıkları Hemşireliği. İstanbul Tıp Kitabevleri.

6. Erdemir F. (2012). Hemşirelik Tanıları El Kitabı (Çeviri) 4. Baskı. Nobel Tıp Kitabevleri.

7. Ünlü H. (2022) Hemşirelik Saha Referans El Kitabı. 1. Baskı. Güneş Tıp Kitabevleri.

8. Özveren, H., & Gülnar, E. (Eds.). (2021). Palyatif Bakım ve Hemşirelik. Akademisyen Kitabevi.

9. Kapucu S, Akyar İ, Korkmaz F (Çeviri Ed.) (2018) Pearson Hemşirelik Tanıları El Kitabı. (11. Baskı) Pelikan Yayınevi

10. Yürügen B, Nural N (2020). Hastalıklar Bilgisi. Nobel Tıp Kitabevi.

11. Ovayolu N, Ovayolu Ö (2018). Temel İç Hastalıkları Hemşireliği ve Farklı Boyutlarıyla Kronik Hastalıklar. Çukurova Nobel Tıp Kitabevi.

12. Can G. (2023). İç Hastalıkları Hemşireliği Klinik Uygulama Rehberi. 4. Baskı Nobel Tıp Kitabevleri. 

Önerilen Kaynaklar

Lewis, S. L., Bucher, L., Heitkemper, M. M., Harding, M. M., Kwong, J., Roberts, D. (2016). Medical-Surgical Nursing-E-Book: Assessment and Management of Clinical Problems, Single Volume. Elsevier Health Sciences.

Harding, M. M., & Snyder, J. S. (2015). Winningham's Critical Thinking Cases in Nursing-E-Book: MedicalSurgical, Pediatric, Maternity, and Psychiatric. Elsevier Health Sciences.

Konu ile ilgili klinik rehberler.

Dersin Öğrenme Çıktıları

  1. İç hastalıklarının fizyopatolojisini, risk faktörlerini, etiyolojisini, belirtini ve semptomlarını tanımlar
  2. İç hastalıkları hemşireliği alanında edindiği güncel bilgileri analiz edebilir, eleştirel düşünme becerisini kullanabilir ve yeni durumlara uygulayabilir
  3. Hemşirelik süreci doğrultusunda hastanın gereksinimlerini tanımlar, kanıta dayalı hemşirelik bakımını uygular, hasta eğitimi yapar ve sonuçlarını değerlendirir.
  4. Hemşirelik etkinlik alanlarında (eğitim, uygulama, araştırma ve yönetim) bilişim ve bakım teknolojilerini kullanır
  5. Mesleki sorumluluk bilinciyle sağlık ekibi ve diğer disiplinlerle işbirliği içinde çalışır; mevzuat, mesleki değerler ve etik ilkelere uygun davranır

Temel Alan Dağılımı

(72) Sağlık%100

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

AnlatımSoru-CevapTartışmaÖrnek OlayDeney / Laboratuvar / Atölye / Alan Uygulaması

Ölçme ve Değerlendirme

ÖdevPerformans Görevi (Uygulama / Laboratuvar / Atölye / Arazi Çalışması / Seminer / Sunum / Bitirme Çalışması / Tez)Sınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)

AKTS / İş Yükü

EtkinlikSayıSüre (saat)Toplam İş Yükü
Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil)15345
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi15115
Ara Sınav155
Kısa Sınav000
Ödev21530
Uygulama1427378
Final11010

Ders Akışı

HaftaKonuÖn Hazırlık
1Dersin tanıtılması ve derse girişYok
2Kronik Hastalıklar ve Önemi Hemşirelikte Kanıta Dayalı Uygulama1,2,3
3Ağrı ve kanıta dayalı hemşirelik bakımı1,2,3
4Kardiyovasküler hastalıklar ve kanıta dayalı hemşirelik bakımı1,2,3,4
5Kanser ve kanıta dayalı hemşirelik bakımı1,2,3,4
6Solunum Sistemi hastalıkları ve kanıta dayalı hemşirelik bakımı1,2,3,4
7Resmi TatilResmi Tatil
8Diyabet ve Kanıta Dayalı Hemşirelik Bakımı1,2,3
9Ara SınavAra Sınav
10Kronik Böbrek Yetmezliği ve Kanıta Dayalı Hemşirelik Bakımı1,2,3
11Palyatif Bakım ve Kanıta Dayalı Hemşirelik Bakımı1,2,3,8
12Resmi TatilResmi Tatil
13Vaka analizi: Laboratuvar1,2,3
14Sağlığın Sosyal Belirleyicileri1,2,3,4
15Kronik Hastalıkların Yönetiminde Teknoloji Kullanımı Dersin Değerlendirilmesi1
16Final SınavıFinal Sınavı