Sağlık Bilimleri Fakültesi · Hemşirelik · Lisans
AKTS: 3 T+U+L: 2+0+0 Bölüm Seçmeli
Koordinatör: Dr. Öğr. Gör. Rukiye KÖKKIZ
Öğretim Üyeleri: Dr. Öğr. Gör. Rukiye KÖKKIZ
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; Simülasyona dayalı eğitim, sağlık profesyonellerini hasta ve sistem sonuçlarını iyileştirerek eleştirel düşünmeye hazırlar, simülasyonu planlayabilme, uygulayabilme ve değerlendirebilme bilgi ve becerisini kazandırmaktır.
Ders İçeriği
Simülasyonun tanımı ve tarihçesi, Simülasyonun sınıflandırmaları ve simülasyon tipleri, Hemşirelik eğitiminde simülasyon kullanımı avantaj ve dezavantajları, Hemşirelik sürecinde klinik karar verme, Simülasyon ugulamasının aşamaları, Senaryoların oluşturulması ( 1, 2, 3, 4, 5,6,7,8)
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Simülasyonun tanımı ve tarihçesi, simülasyon sınıflandırmaları ve simülasyon tiplerini bilir
- Hemşirelik eğitiminde simülasyon kullanımı, avantaj ve dezavantajlarını bilir, Simülasyon uygulamasının aşamaları, INACSL Simülasyon en iyi uygulama standartlarını bilir
- Hemşirelik sürecinde klinik karar vermeyi bilir ve uygular
- Hemşirelik simülasyon uygulamalarında sorun çözme, eleştirel düşünme ve analiz becerilerini kullanır
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
AnlatımSoru-CevapTartışmaRol OynamaGrup ÇalışmasıProblem Çözme
Ölçme ve Değerlendirme
Proje / TasarımSınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 5 | 2 | 10 |
| Final | 1 | 1 | 1 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tanışma, dersin tanıtımı, kaynak paylaşımı | 1,2,3 |
| 2 | Simülasyonun tanımı ve tarihçesi | 1,2,3 |
| 3 | Simülasyon sınıflandırmaları ve simülasyon tipleri | 1,2,3 |
| 4 | Simülasyon kullanımının avantajları ve dezavantajları | 1,2,3 |
| 5 | Hemşirelik eğitiminde simülasyon kullanımı | 1,2,3 |
| 6 | Simülasyon uygulamasının aşamaları, INACSL Simülasyon, Senaryo Hazırlama | 1,2,3 |
| 7 | Senaryo 1 (Stoma Bakımı) | 1,2,3 |
| 8 | Ara sınav | 1,2,3 |
| 9 | Senaryo 2 (Preoperatif Hemşirelik Bakımı) | 1,2,3 |
| 10 | Senaryo 3 (Mastektomi Bakımı) | 1,2,3 |
| 11 | Senaryo 4 (Postpartum Hemoroji) | 1,2,3 |
| 12 | Senaryo 5 (Yoğun Bakımda Hasta İletişimi) | 1,2,3 |
| 13 | Senaryo 6 (Kangru Bakımı) | 1,2,3 |
| 14 | Senaryo 7 (KOAH'lı Hasta Yönetimi) | 1,2,3 |
| 15 | Senaryo 8 (Düşmelerin Önlenmesi) | 1,2,3 |
| 16 | Final | 1,2,3 |