Lisansüstü Eğitim Enstitüsü · Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler (İngilizce) · Lisansüstü
Dersin Amacı
Ders, çağdaş Uluslararası İlişkiler teorisindeki teorik tartışmalara odaklanmıştır. Teorinin nasıl bir yol haritası sağladığını ve uluslararası siyasetin incelenmesinde ve uygulanmasında açıklayıcı bir güç olduğunu gösterecek.
Ders İçeriği
Ders üç perspektif etrafında düzenlenmiştir: devletler arası boyutu merkezi olarak gören teoriler (klasik gerçekçilik, neo-gerçekçilik, neo-liberal kurumsallık, İngiliz okulu), ulusötesi aktörler ve süreçlere odaklanan teoriler (Marksizm) ve insanlar arası boyuta odaklananlar (eleştirel teori, feminizm).
Zorunlu Kaynaklar
Politics Among Nations. New York: Alfred Knof. Excerpt from Art and Jervis (2009) International Politics. New York: Longman.
Robert Keohane, Ed. Neorealism and Its Critics. New York: Columbia University Press
Önerilen Kaynaklar
S. Burchill, A. Linklater, et al. Theories of International Relations 3 rd edn. (London: Macmillan)
Açıklamalar
Sınavlarn sınıflarda yapılması halinde değerlendirmeler İzlencede detaylıca anlatıldığı şekilde yapılacaktır.
Sınıflarda yapılmadığı takdirde denem başında verilen konuday yapılacak PPP performansı Ara Sınav olarak %40, aynı konuda akademik forrmata hazırlanıp dönem sonunda teslim edilecek Essay ise Final olarak %60 şeklinde değerlendirilecektir. Ayrıca bir sınav yapılmayacaktır.
Kurallar
Derslere katılım üniversitemizin genel kuralları çerçevesinde zorunludur.
Her öğrencinin dersin interaktif bir biçimde işlenmesine katkıda bulunması beklenir.
Her öğrencinin İzlenceyi ve ders kitabını üniversitenin Kampüs Bilgi Sisteminden indirmesi ve çıktısını alması beklenir.
Her öğrencinin derste verilen PPP konusunu hiçbir mazaret beyan etmeksizin önceden belirlenmiş süre içinde sözlü olarak sunması ve essay olarak akademik formata uygun bir biçimde yazıp Turnitin üzerinden göndermesi beklenir.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- To enable students to engage with a sophisticated assessment of the impact of different perspectives on theorizing international relations;
- To enable students to develop advanced knowledge of a range of contemporary international relations theories;
- 3 To enable students to advance comparative analytical skills in the assessment of the merits of different theoretical perspectives on international relations
- 4 Öğrencilerin bir dizi çağdaş uluslararası ilişkiler teorisi hakkında ileri düzeyde bilgi geliştirmelerini sağlamak
- Öğrencilerin, farklı bakış açılarının uluslararası ilişkileri teorileştirme üzerindeki etkisinin gelişmiş bir değerlendirmesiyle meşgul olmalarını sağlamak
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Kısa Sınav | 2 | 2 | 4 |
| Ödev | 5 | 2 | 10 |
| Uygulama | 2 | 2 | 4 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Derse giris | Course introductions, syllabus review |
| 2 | uluslararası ilişkiler ve sosyal bilimler | Chapter 1 |
| 3 | Klasik Realizm | Chapter 2 |
| 4 | Yapısal Realizm | Chapter 3 |
| 5 | Liberalism | Chapter 4 |
| 6 | Neoliberalism | Chapter 5 |
| 7 | Ingiliz Okulu | Chapter 6 |
| 8 | Marxism | Chapter 7 |
| 9 | VIZE | MIDTERM’s Week (11-18 November) |
| 10 | Kritik teori | Chapter 8 |
| 11 | Constructivism | Chapter 9 |
| 12 | Feminism | Chapter 10 |
| 13 | Normatif Uluslararası İlişkiler Teorisi | Chapter 13 |
| 14 | Uluslararası İlişkiler Teorisi ve Küreselleşme | Chapter 15 |
| 15 | Review | Review |