Lisansüstü Eğitim Enstitüsü · Kent Çalışmaları ve Yönetimi · Lisansüstü
Dersin Amacı
Kent çalışmalarında karar verme analiz yöntemlerinin öğrenilmesi.
Ders İçeriği
Kent çalışmalarında karar verme süreci ve aşamaları, analiz yöntemlerinin incelenmesi
Zorunlu Kaynaklar
Ders notları
Önerilen Kaynaklar
Quantitative Analysis for Management, B. Render, R.M. Stair, Jr., M.E. Hanna, Pearson, 11th edition 2012.
Stevenson, W.J., ?Operations Management?, 7th or 8th edition, Prentice Hall.
Açıklamalar
Dönem içi ara değerlendirme ve final değerlendirmesi olacaktır. 1. Ara teslim ve final öncesi çalışmalar belirli aralıklarla takip edilecektir. 2. Ara değerlendirme, vize haftasına tekabül eden dönemde yapılacaktır. Bu dönem ilgili Enstitü tarafından ilan edilecektir. Final teslimi öncesi yapılacak ara bir değerlendirme sürecini içerecektir. 3. Final teslimi günü ve saati ilgili Enstitü tarafından ilan edilecektir.
Kurallar
1. Devam: Yönetmeliğe göre bir öğrenci toplam ders saatinin % 80’ine devam etmemesi halinde dersten devamsızlık alır (DZ) ve başarısız olur.
2. Geç Gelme: Sınıfa sadece gelmeniz değil vakitlice saatinde ders katılmanız beklenmektedir. Unutmayın ki 3 derse geç gelme 1 tam devamsızlık olarak sayılacaktır. Derse geç gelme şöyle tanımlanmaktır: Ders hocasının sınıf yoklamasını alması ve dersin ilk 10 dakikasından sonra derse katılmak
3. Yardım Almak: Ders esnasında ya da görüşme saatlerinde dersle ilgili sorularınızı sorup konuyu vaktinde öğrenmeniz eğitiminiz için önemlidir. Öğrencilerimizin, gerektiği hallerde yardım almalarını tavsiye ediyoruz.
4. Akademik Dürüstlük: Dersin notuna konu olacak çalışmalarda tamamen kendi gayret ve eseriniz olması beklenmektedir. İntihal, kopyalama gibi gayri ahlaki durumlarda İZÜ’nun ilgili yönetmeliği gereği disiplin soruşturması açılıp gerekli cezai müeyyidelere tabii olursunuz
5. Bu izlencede belirtilen değerlendirmeler sabit olup, not yükseltme amaçlı herhangi bir ekstra telafi ölçme yapılmayacaktır
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Çeşitli gerçek hayat problemlerini nicel analiz perspektifinden değerlendirebilmek ve çözüme yönelik uygun matematik modeli oluşturabilmek
- Matematik model olarak ifade edilen problemi grafik yöntem ve/veya Excel Solver kullanarak çözüme ulaştırabilmek,
- Ulaşılan çözümü yorumlayabilmek ve üçüncü şahıslara efektif olarak aktarabilmek
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 15 | 3 | 45 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 15 | 1 | 15 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 1 | 25 | 25 |
| Uygulama | 1 | 30 | 30 |
| Final | 1 | 60 | 60 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Tanışma, Ders Değerlendirme Kriterlerinin anlatılması | yok |
| 2 | Kent ve Kentleşme, Türkiye’de Kentleşme | Okuma |
| 3 | Kentleşme ve İstanbul | Okuma |
| 4 | Karar Verme, Karar Verme Süreci ve Aşamaları | Okuma |
| 5 | Çok Amaçlı Karar Verme, Çok Kriterli Karar Verme | Okuma |
| 6 | Analitik Ağ Prosesi, Tutarlı Bulanık Tercih İlişkileri | Okuma |
| 7 | Bulanık Mantık, Bulanık Küme, Bulanık Sayılar | Okuma |
| 8 | ÇKKV Problemlerinde Bulanık Mantık Kullanılması | Okuma |
| 9 | Ara sınav | Ara sınav |
| 10 | Sezgisel Algoritmalar, Genetik Algoritma, Karınca Kolonisi Optimizasyonu | Okuma |
| 11 | Tabu Arama | Okuma |
| 12 | Yapay Sinir Ağları | Okuma |
| 13 | FİNAL SUNUMU | FİNAL SUNUMU |
| 14 | FİNAL SUNUMU | FİNAL SUNUMU |