Lisansüstü Eğitim Enstitüsü · İslam Tarihi ve Sanatları · Lisansüstü
Dersin Amacı
Bu dersin genel amacı; Divan şiirinin temel argümanlarından olan kafiye, redif, arzu vezni ve nazım şekillerini kavratmaktır.
Ders İçeriği
Millî kültürümüzün ve asırlar içerisinde gelişen dilimizin birikimini estetik bir biçimde yansıtan şiirin ahenk unsurlarını, edebî sanatlarını, nazım şekillerini metinler üzerinden örneklenmesi.
Zorunlu Kaynaklar
Dilçin, C. (1995), Örneklerle Türk Şiir Bilgisi, Ankara. İpekten, H. (1994), Eski Türk Edebiyatı Nazım Şekilleri ve Aruz, İstanbul.
Önerilen Kaynaklar
Aydemir, Y. (1995), "Girizgâha Dair", Türk Kültürü Aylık Dergisi, S. 389, Ankara. Cengiz, Halil E. (1986), "Divan Şiirinde Musammatlar", Türk Dili Dergisi Türk Şiiri Özel Sayısı II. S. 415-417. Ankara. Çavuşoğlu, M. (1986), "Kaside", Türk Dili Dergisi Türk Şiiri Özel Sayısı II, S. 415- 417. Ankara. Ünver, İ.(1986), "Mesnevi", Türk Dili Dergisi Türk Şiiri Özel Sayısı II, S. 415-417, Ankara.
Açıklamalar
Dersin içerisinde ayrıca ders notları, makaleler ve kitap önerileri verilecektir.
Kurallar
Derse katılımınız öğrenme sürecinin en önemli parçasıdır. Derse katılım ise sadece derse gelip imza vermek demek değil; derse düzenli ve zamanında gelmek, sınıf içi uygulamalara ve tartışmalara aktif olarak katılmak demektir. Dersler tam zamanında başlar. Derse gelememe sebebinizi dersten önce bilgilendirmek sizin sorumluluğunuzdadır.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Şiirin genel özellikleri hakkında bilgi sahibi olur.
- Kafiye ve redif konusunu kavrar.
- Aruz ölçüsüne dair terimleri öğrenir.
- Nazım şekillerini tanır.
- Edebi sanatlar hakkında bilgi sahibi olur.
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 14 | 6 | 84 |
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 30 | 30 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Kafiye ile İlgili Temel Kurallar ve Terimler | Cem Dilçin Örneklerle Türk Şiir Bilgisi |
| 2 | Kafiye Çeşitleri- Redif | Cem Dilçin-Örneklerle Türk Şiir Bilgisi |
| 3 | Aruz İle İlgili Temel Kurallar ve Terimler | Cem Dilçin-Örneklerle Türk Şiir Bilgisi |
| 4 | Aruz Vezni uygulamaları | Cem Dilçin-Örneklerle Türk Şiir Bilgisi |
| 5 | Türk Edebiyatı’nda Kullanılan Bahirler ve Kalıpları | Cem Dilçin-Örneklerle Türk Şiir Bilgisi |
| 6 | Divan Şiirinde Ahenk Unsurları ve Edebî Sanatlar | Örneklerle Türk Şiir Bilgisi Sayfa 59-72;405-420 |
| 7 | Divan Şiirinde Ahenk Unsurları ve Edebî Sanatlar | Örneklerle Türk Şiir Bilgisi |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav |
| 9 | Divan Şiirinde Yapı (Nazım Şekilleri-Gazel) | Örneklerle Türk Şiir Bilgisi Sayfa 421-499 |
| 10 | Divan Şiirinde Yapı (Nazım Şekilleri-Kaside) | Örneklerle Türk Şiir Bilgisi Sayfa 122-166 |
| 11 | Divan Şiirinde Yapı (Nazım Şekilleri-Mesnevi) | Örneklerle Türk Şiir Bilgisi Sayfa 167-201 |
| 12 | Divan Şiirinde Yapı (Nazım Şekilleri-Diğer Nazım Şekilleri) | Örneklerle Türk Şiir Bilgisi |
| 13 | Divan Şiirinde Yapı (Nazım Şekilleri-Diğer Nazım Şekilleri) | Örneklerle Türk Şiir Bilgisi |
| 14 | Final Sınavı | Final Sınavı |


