Ana içeriğe atla

İEF 657 - İslam Ülkeleri Ekonomileri

Lisansüstü Eğitim Enstitüsü · İslam Ekonomisi ve Finansı · Doktora

AKTS: 7.5 T+U+L: 3+0+0 Bölüm Seçmeli
Koordinatör: Prof. Dr. İbrahim Güran YUMUŞAK

Dersin Amacı

Dersin amacı İslam Ülkeleri Ekonomileri hakkında ana eğilimler, gelişmiş ülke ekonomileri ve dünya ortalamaları ile karşılaştırmalı olarak analiz etmektir. Dersin ikincil bir amacı da bu analizlerde geçen temel ekonomik kavramların içselleştirilmesidir. Bu ders ayrıca her bir öğrenciye bir ülke ekonomisinin değerlendirilmesi ve sunum tekniklerini de öğretmeyi amaçlamaktadır.

Ders İçeriği

İslam ülkeleri, İslam İşbirliği Teşkilatı (İİT)’na üye 57 ülkeden oluşmaktadır. Coğrafi olarak geniş bir alana dağılmışlardır. Coğrafi şartlar, hammaddeye dayalılık, gelir durumu ve koloniyal geçmişin belirlediği özellikler, sosyo-ekonomik yapılarına da yansımaktadır.

İslam ülkelerinin hemen hepsi 20. Yüzyıldan itibaren ekonomilerini geliştirme çabaları içinde olmuşlardır. 20. Yüzyılın sonlarından itibaren dünyada küreselleşme artmış, iletişim ve bilgi teknolojilerinde hızlı bir gelişme olmuş ve Çin, yeni global bir aktör olarak dünya ticaret sisteminin önemli bir parçası olmuştur. Bütün bu gelişmeler ülkeleri rekabetçi bir baskı ile karşı karşıya bırakmaktadır. Küresel, sosyal, ve demografik çevre şartlarındaki değişiklikler ülkeleri de değişmeye zorlamaktadır. Ülkelerin gelişme çabalarının başarısı bu değişikliklere uygun cevap verme ve yeni çevre şartlarına uyum sağlama kabiliyetine bağlı kalmaktadır.

 Bu ders, hem küresel ölçekteki bu gelişmeleri karşılaştırmalı olarak vermek, İslam ülkelerinin performanslarını ölçmek, hem gelişmiş ülkelere göre daha düşük olan performansın nedenlerini analiz etmek ve geleceğe yönelik uyum ve reform alanlarını belli kavram ve teknikler çerçevesinde sunmayı içermektedir.

Zorunlu Kaynaklar

OIC Economic Outlook 2021 Trade, Transport, and Tourism amidst the COVID-19 Pandemic, (SESRIC), November 2021 https://www.sesric.org/activities-announcements-print.php?id=531

UNDP Human Development Report 2021-22, https://hdr.undp.org/system/files/documents/global-report-document/hdr2021-22pdf_1.pdf

Islamicity Index http://islamicity-index.org/wp/

İKTİSADİ, SOSYAL VE SİYASAL BOYUTLARI İLE İSLAM ÜLKELERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLER, A.Gedikli, S.Erdoğan, Umuttepe Yayınları, 2018

Muslim Civilization: The Causes of Decline and the Need for Reform, M. Umer Chapra, The Islamic Foundation, UK, 2008,

Ulusların Düşüşü: Güç, Zenginlik ve Yoksulluğun Kökenleri, Daron Acemoğlu ve James A. Robinson, Doğan Kitap, 32. Baskı, Nisan 2018

Dersin Öğrenme Çıktıları

  1. İslam ülkelerini iktisadi açıdan karşılaştırmak
  2. İslam ülkelerinin ekonomik göstergeleri hakkında bilgi sahibi olmak
  3. İslam ülkelerini gelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde karşılaştırmak

Temel Alan Dağılımı

(22) Beşeri Bilimler%30 (34) İşletme ve Yönetim Bilimleri%70

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

AnlatımSoru-CevapTartışmaGösterim

Ölçme ve Değerlendirme

Performans Görevi (Uygulama / Laboratuvar / Atölye / Arazi Çalışması / Seminer / Sunum / Bitirme Çalışması / Tez)Sınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)

AKTS / İş Yükü

EtkinlikSayıSüre (saat)Toplam İş Yükü
Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil)13339
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi13226
Ara Sınav12525
Kısa Sınav000
Ödev14040
Uygulama13030
Final000

Ders Akışı

HaftaKonuÖn Hazırlık
1Ders Hakkında Bilgi ve Ders Planı Öğrencilerden Beklentiler İslam Ülkelerinin Tanımı ve Çeşitli SınıflandırmalarDers Hakkında Bilgi ve Ders Planı Öğrencilerden Beklentiler İslam Ülkelerinin Tanımı ve Çeşitli Sınıflandırmalar
2İslam Ülkeleri ile İlgili Uluslararası Örgütlerİlgili kaynakları gözden geçirmek
3İslam Ülkeleri Ekonomilerinin Global Pazardaki Yeri: Büyük Resimİlgili kaynakları okumak
4İslam Ülkelerinde Sosyo-Ekonomik Gelişmeler Iİlgili kaynakları internet üzerinden araştırmak
5İslam Ülkelerinde Sosyo-Ekonomik Gelişmeler IIİlgili kaynakları araştırmak
6İslam Ülkeleri Ekonomilerinin Performans Düşüklüğü: İki Teoriİki kaynağı okumak • Daron Acemoğlu ve James Robinson: Kapsayıcı ya da Sömürücü Siyasal ve Ekonomik Kurumlar • M. Umer Chapra: İbni Haldun’un Kalkınma/Düşüş Teorisi
7ARA SINAVSINAV HAZIRLIĞI
8ÖĞRENCİ SUNUMLARISUNUMA HAZIRLANMAK VE/VEYA OKUMAK
9ÖĞRENCİ SUNUMLARISUNUMA HAZIRLANMAK VE/VEYA OKUMAK
10ÖĞRENCİ SUNUMLARISUNUMA HAZIRLANMAK VE/VEYA OKUMAK
11ÖĞRENCİ SUNUMLARISUNUMA HAZIRLANMAK VE/VEYA OKUMAK
12ÖĞRENCİ SUNUMLARISUNUMA HAZIRLANMAK VE/VEYA OKUMAK
13ÖĞRENCİ SUNUMLARISUNUMA HAZIRLANMAK VE/VEYA OKUMAK
14ÖĞRENCİ SUNUMLARISUNUMA HAZIRLANMAK VE/VEYA OKUMAK
15Seminerlerin Teslimis