Lisansüstü Eğitim Enstitüsü · Gıda Beslenme · Lisansüstü
Dersin Amacı
Dersin amacı; popüler kültür kavramı ile ilgili hem kurumsal hem de pratiksel bağlamda genel bir bakış açısı kazandırmaktır. Ayrıca tüketici davranışının hangi koşul ve mecralara göre değişim gösterdiğini ve bu sürecin birleşenlerini açıklamak ve bunları kar amaçlı olan ve olmayan örgütlerdeki, kurumlardaki pazarlama uygulamalarını geliştirebilmek için değerlendirmek, analiz edebilmek amaçlanmaktadır.
Ders İçeriği
Dersin içeriği; popüler kültür ve tarihsel süreci, kültürel değişimler, popüler kültür ve tüketim, kültür endüstrisi, medya ve kültür ilişkisi, tüketici davranışlarının tanımı ve genel ve alt yapısı, tüketici davranışları açısından pazarlama faaliyetlerinin oluşturulması, tüketicilerin satın alma davranışları, tüketici bakış açıları, ekonomik yaklaşımda tüketici kavramı, tüketim psikolojisi, tüketici davranışlarını etkileyen sosyoekonomik sebepler, tüketim zorunluluğu, tüketicilerin korunmasında tüketiciye düşen görevler konularını kapsamaktadır.
Zorunlu Kaynaklar
Aydoğan, F. (2003). Medya ve Popüler Kültür, İstanbul: Mediacat Yayınları.
Binark, M. ve Kılıçbay, B. (2005). İnternet, Toplum, Kültür. Ankara: Epos.
Odabaşı, Y. (2010). Tüketici Davranışı. MediaCat Yayınları.
Solomon, M. R. (2014).Consumer Behavior: Buying, Having, and Being. 11th Edition. (Pearson). (USA).
Storey, J.(2013). Cultural Theory and Popular Culture, Routledge
Önerilen Kaynaklar
Aydoğan, F. (2003). Medya ve Popüler Kültür, İstanbul: Mediacat Yayınları.
Binark, M. ve Kılıçbay, B. (2005). İnternet, Toplum, Kültür. Ankara: Epos.
Odabaşı, Y. (2010). Tüketici Davranışı. MediaCat Yayınları.
Solomon, M. R. (2014).Consumer Behavior: Buying, Having, and Being. 11th Edition. (Pearson). (USA).
Storey, J.(2013). Cultural Theory and Popular Culture, Routledge
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Popüler kültür kavramının anlamını açıklar.
- Kültür ve tüketim kavramlarını tartışır.
- Tüketici davranışları yönetimi ile ilgili tanım ve kavramları açıklar.
- Tüketici davranışları süreçleri arasındaki ilişkileri yorumlar.
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 3 | 48 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 16 | 6 | 96 |
| Ara Sınav | 1 | 6 | 6 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 3 | 10 | 30 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 1 | 7 | 7 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Popüler Kültür Kavramı ve Tarihsel Süreci | Kitap Okuma |
| 2 | Kültürel Değişimler | Kitap Okuma |
| 3 | Popüler Kültür ve Tüketim | Kitap Okuma |
| 4 | Kültür Endüstrisi Kavramı ve Medya ve Popüler Kültür İlişkisi | Kitap okuma |
| 5 | Tüketici Davranışına Genel Bir Bakış | Vaka çalışması |
| 6 | Popüler Kültür ve Televizyon İlişkisi | Ders Kitabının İlgili Bölümü |
| 7 | Tüketici davranışlarının genel ve alt yapısı | Kitap okuma |
| 8 | Ara sınav | - |
| 9 | Tüketici davranışı açısından pazarlama faaliyetlerinin oluşturulması | Kitap okuma |
| 10 | Tüketicilerin satın alma davranışları | Literatür taraması |
| 11 | Tüketici bakış açıları | Kitap okuma |
| 12 | Ekonomik yaklaşımda tüketici kavramı ve tüketim psikolojisi | Makale okuma |
| 13 | Tüketici davranışlarını etkileyen sosyoekonomik sebepler | Kitap okuma |
| 14 | Tüketim zorunluluğu | Kitap okuma |
| 15 | Tüketicilerin korunmasında tüketiciye düşen görevler | Literatür taraması |


