Ana içeriğe atla

DTİ 505 - Kur'an'da ve Sünnette Tebliğ ve İrşat Usulü

Lisansüstü Eğitim Enstitüsü · Din Hizmetlerinde İletişim ve Tebliğ · Lisansüstü

AKTS: 7.5 T+U+L: 3+0+0 Bölüm Seçmeli
Koordinatör: Doç. Dr. Faruk KANGER

Dersin Amacı

Bu derste temel hedef olarak din hizmetlerinde etkin, kalıcı, sağlıklı ve yapıcı bir iletişim sağlamak amacıyla Kur’an ve sünnet referanslı usul ve yaklaşımlar kavramsal, kuramsal ve kurumsal mahiyetleri itibarıyla etraflıca tetkik ve tahlil edilir. İslam medeniyetinin konuya ilişkin tarihsel birikim ve kazanımı esas alınmak suretiyle de her türlü güncel gelişme sıklıkla ve yakından takip edilerek çağdaş tebliğ ve irşat gereksinimlerine dair kapsamlı ve titiz çalışmalar yürütülür. 

Ders İçeriği

İslam’ın temel değerlerini benimseyen ve özümseyen  insan, toplum ve medeniyet teşekkülünde Kur'an-ı Kerim ve sünnetin yeri tartışmasızdır. Bunun gerçekleşmesini sağlayan öncelikle tebliğ ve irşat bağlamında yürütülen faaliyetlerdir. En özlü esasları içinde barındıran Kur’an ve sünnetin sonsuz hikmet dolu öğretim ve yaklaşımlarına farkındalık kazandıran bu ders sayesinde davet hizmetine talip olan herkes gerçek manada bir aydınlanma yaşamaktadır. Kur’an’ı Kerim’de en vazıh bir biçimde ortaya konan hikmet ve hakikatin muhatap kitleye aktarımında izlenecek yol, yöntem ve üsluba ilişkin örnek ve detaylar Hz. Peygamber’in hayatında adeta tecessüm etmiş ve bu yönüyle hadis ve sünnet, Kur’an-ı Kerim gibi derinlemesine bir inceleme gerektiren en temel dayanak ve ilke olarak kabul edilmiştir. Dinamik bir hüviyeti haiz tebliğ ve irşat faaliyetlerinde muhtemel imkan ve fırsatları kaçırmamak adına sürekli değişen ve gelişen konjonktürel gerçekleri yakından takip etmek ne kadar önemliyse konunun multi-disipliner bir bakış açısıyla ele alınması da o denli önemlidir.

Zorunlu Kaynaklar

Kur'an-ı Kerim

Hadis Kitapları

Hakkı Tavsiye Metod ve Vasıtaları (İsmail Lütfi Çakan)

Önerilen Kaynaklar

DİA ve TİA
İslami yapılanmada Siyret ve Sünnet (İ.L. Çakan)
Din Şuraları  tebliğ metinleri
Vaaz ve Vaizlik Sempozyumu  kitabı
Çağdaş Tebliğ Metodolojisi (İSAV)
 

Dersin Öğrenme Çıktıları

  1. Kur'an-ı Kerim’de yer alan tebliğ ve irşat muhtevalı ayetlere vukufiyet sağlar ve onlar üzerinde kapsamlı tahliller yapar.
  2. Tebliğ ve irşat faaliyetlerine yön veren Kur’an ayetlerindeki ilahi espriyi anlamaya ve kavramaya çalışır. Bu manada gerçek birer mübelliğ olan resul ve nebilerin hayat ve mücadelesine odaklanır.
  3. Yüce Allah’ın(cc.) ahlak ve ef’alinde emsalsiz üstünlükler bahşederek tüm insanlığa “en güzel örnek” olarak sunduğu Hz. Muhammed’in (as) adeta “tebliğ ve irşat” ile özdeş yaşamına ilişkin tüm ayrıntıya bihakkın vakıf olur.
  4. Her geçen gün yeni bilgilerle mücehhez olur. Muhatabı olan birey ve toplumun iç ve dış dünyasına yönelik kapsamlı gözlemlerde bulunarak derin analizler yapar. Yaşadığı çağı hakkıyla bilen ve daima bir adım ötesinde olan İslam mübelliği, tebliğ ve

Temel Alan Dağılımı

(99) Bilinmeyen / Belirtilmemiş%100

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

AnlatımSoru-CevapTartışmaBeyin FırtınasıÖrnek Olay

Ölçme ve Değerlendirme

Ödev

AKTS / İş Yükü

EtkinlikSayıSüre (saat)Toplam İş Yükü
Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil)14684
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi14570
Ara Sınav000
Kısa Sınav000
Ödev21530
Uygulama000
Final000

Ders Akışı

HaftaKonuÖn Hazırlık
1Ders Adının Tahlili Kur'an'da ve Hz. Peygamberin yaşayışında ve hadislerinde irşat ve tebliğ usulü ile ilgili örnekler üzerinde genel bir değerlendirmesiArapça-Türkçe kaynaklar üzerinde genel bilgiler
2Kur'an-ı Kerime göre Kur'an Kur'an'ın kendisini tanıttığı âyetlerin ve dolayısıyla ondan usul belirleme gereğinin değerlendirilmesiKur'an-ı Kerim (Ders için tarafımdan âyet-i kerimelerden yapılmış seçki)
3Kur'an-ı Kerim'e göre Hz. Peygamber Hz. Peygamberin kişisel durumu (siyret) ve işlevsel konumu (sünnet) merkezli âyet-i kerimelerin tetkikiİ.L.Çakan, İslâmi Yapılanmada Siyret ve Sünnet, "Kur'an-ı Kerim'de Hz. Peygamber" , s. 15-36 (İstanbul-2017)
4İrşat ve tebliğin neliği İlgili kavramlar Temsili tebliğ (söylem-eylem uyumu)İ.L. Çakan,Hakkı Tavsiye metod ve vasıtaları, (Birinci bölüm), istanbul, 2017 Diyanet İslam Ansiklopedisi DİA veTürk İslam Ansiklopedisi,TİA, ilgili maddeler
5Tebliğin dünü bugünü ve temel ilkeleri (Fitneyi uyandırmamak ve sevdirmek)İ.L.Çakan,"Tebliğin dünü bugünü ve ilkeleri", Siyer dergisi'ndeki yazım Hakkı Tavsiye,(ikinci bölüm)
6Kur'an-ı Kerimde irşat ve tebliğ usulleri (Nahl sûresi 125. âyet)Muhtelif tefsir kitapları Hakkı Tavsiye, (ikinci bölüm)
7Hikmetle Allah yoluna çağrı Kur'an-ı kerim'de hikmetle ilgili âyetlerThe Right to Recommend (Second part) Holy Quran
8Ara SınavAra Sınav
9En Güzel Yolla mücadele/ tartışma yöntemi Bu yöntemin gerektirdiği bazı kurallarTefsirler Hakkı tavsiye (ikinci bölüm)
10Kur'an-ı kerimde söz çeşitleri İrşat dilimiz Öncelikli anlatımİ.l.Çakan, Hakkı tavsiye, (birinci bölüm) IV Din Şurası tebliğleri
11Tebliğde insan unsuru (Kadro ve muhataplar) Kur'an'da insanHakkı tavsiye (Üçüncü bölüm) Kur'an-ı Kerim
12Tebliğ diplomasisi Tebliğ-hicret ilişkisiHakkı Tavsiye (Üçüncü bölüm)
13Etkili Din hizmeti için esas alınması gerekli bir hadis-i şerif Binit üzerinde tebliğ örnekleri Hz. peygamberin insanları değerlendirmesiHakkı Tavsiye (Üçüncü bölüm) Hz. Peygamberin binit üzerinde yaptığı tebliğ örnekleriyle ilgili hadislerin ders için tarafımdan tespiti İ.l.çakan, İslami Yapılanmada Siyret ve Sünnet, (Siyret bölümü)
14Final SınavıFinal Sınavı