İslami İlimler Fakültesi · İslami İlimler (%30 Arapça) · Lisans
Dersin Amacı
1- Öğrenci Kur’ân’ın tilavet adabına sahip olur ve Kur’ân tilavetindeki ana esaslara erişir.
2- Programda belirtilmiş cüzleri sahih bir şekilde tecvid hükümlerine riayet ederek okur.
3- Kur’an’dan bir cüzü ezberler.
4- Tecvid hükümleri nazari ve pratik olarak bilir.
Ders İçeriği
Bu ders Kur’ân’ı Kerîm’i sahih bir edayla okumayı, onu okuyanın tatbik etmesi gereken âdâp kurallarıyla bezenmeyi, idğamın hükümlerini, nun-u sakin ve tenvine dair hükümleri ele alır. Öğrenci sahih bir eda ile 19. cüzü ezbere 20 ve 21. cüzleri de yüzüne okur
Zorunlu Kaynaklar
المورد الذي سيتم استخدامه:
Et-Tecvîdü’l-Musavver(Arapça-Türkçe), Dr. Eymen Süveyd, Dâru’l-gavsânî li’d-dirâsâti’l-Kur’âniyye, İstanbul, Türkiye, 1. Baskı h.1441, m.2019
KUR’AN OKUMA ve TECVİD I, ABDULLAH EMİN ÇİMEN, 2015.
Önerilen Kaynaklar
Yardımcı Kaynaklar: 1- Nihâyetü Kavli’l-Müfîd fî ilmi’l-Kur’âni’l-kerîm, Muhammed Mekkî Nasr el-Cüreysî, Dâru’l-Kütübi’l-İlmiyye, Beyrut, 1. Baskı, h.1424, m.2003.
2- Ed-Dirâsâtü’s-Savtiyye inde ulemâi’t-tecvîd, Dr. Ğanim Kaddûrî el-Hamed, Matbaatü’l-Hulûd, h.1406, m.1986
3-Ayrıca Türkçe olarak telif ya da tercüme edilmiş kitaplardan istifade edilebilir:
- Tecvid Dersleri/Sıtkı Gülle
- Kur’ân’ıKerim’in Faziletleri ve Okunma Kaideleri/İsmail Karaçam
- Talim, Tecvid ve Kıraat/Ramazan Pakdil
- Kur’ân Okuma Esasları/Abdurrahman Çetin
- Hilyetü’t-Tilâve/Rihab Muhammed Müfid Şakaki, trc: Kur’ân Tilavetinde Mükemmellik/Fatma Yasemin Mısırlı
Açıklamalar
Dersin değerlendirmesi dört bölümde yapılır. Tilavet (%50), ezber (%30), nazarî tecvid ve Sınıf Katılımı (%20).
Vize sözlü olarak yapılır, tilavet/yüzüne okuma (%20), ezbere okuma(%10)=(%30)
Final sözlü olarak yapılır, tilavet/yüzüne okuma (%30), ezbere okuma (%20)= (%50)
Ödevler(yazılı olarak verilir) tecvid nazariyatı = (%10)
Sınıf Katılımı= (%10)
Kurallar
% 70 devam ve devamsızlık: öğrenci için zorunludur ve devamın en az bir yüzde elde etmesi gerekir
Katılım derecesi = her ders için% 7.14. Öğrenci toplam puanın bu yüzdesini elde etmek için her derse katılmalıdır.
Öğrencinin zorunlu katılımını gerektiren telafi edici dersler var ve bu, öğretmenin ders için özür dilediği acil durumlarda.
Öğretmen mesajlarını ve ödevlerini Microsoft Team konu bağlantısında takip edin
Çalışma saatlerinden muaf olanlar sınava girmek ve ödev yapmak zorundadır.
Dersin Öğrenme Çıktıları
- Lahn-ı celi ve lahn-ı hafiden uzak sahih bir tilavet yetisinin kazanılması,
- Müfredattaki bölümlerin yüzüne ve ezbere sahih bir şekilde okunması,
- Müfredattaki bölümlerden tecvid hükümlerinin çıkarılması,
- Öğrenci Kur’ân’ın tilavet adabına sahip olur.
Temel Alan Dağılımı
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 16 | 2 | 32 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 2 | 6 | 12 |
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Kısa Sınav | 1 | 6 | 6 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 14 | 2 | 28 |
| Final | 1 | 3 | 3 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Idğamin tarifi ve mütemasil/mahreç ve sıfat olarak aynı olan harflerin açıklmaası Ezbere: 01-11 Furkan Tilavet: 01-28 Kasas | 201 199 - Et-Tecvîdü’l-Musavver s. |
| 2 | Mütecaniseyn/ mahreç birliği olup sıfatlarda farklılık arzeden harflerin açıklması Ezbere: 12-32 Furkan Tilavet: 29-59 Kasas | 205 202 - Et-Tecvîdü’l-Musavver s. |
| 3 | Mütekaribeyn/mahreç ve sıfat yakınlığı harfler ile mütebaideyn/mahreç ve sıfat uzaklığı harflerin açıklaması Ezbere: 33-55 Furkan Tilavet: 60-88 Kasas | 209 206 - Et-Tecvîdü’l-Musavver s. |
| 4 | İdğama dair faydalı bilgiler Ezbere: 56-77 Furkan Tilavet: 01-30 Ankebut | 211 210 - Et-Tecvîdü’l-Musavver s. |
| 5 | Lam-ı tarif (Şemsiyye-Kameriyye) Ezbere: 01-40 Şuara Tılavet: 31-45 Ankebut | 216 212 - Et-Tecvîdü’l-Musavver s. |
| 6 | Şeddeli mim ve nun ile ilgili haller Ezbere: 41-83 Şuara Tılavet: 46-56 Ankebut | 219 217 - Et-Tecvîdü’l-Musavver s. |
| 7 | Mim’in halleri Ezbere: 84-136 Şuara Tılavet: 57-69 Ankebut | 223 219 - Et-Tecvîdü’l-Musavver s. |
| 8 | Ara Sınave | Ara Sınave |
| 9 | Mim’in halleri ile ilgili faydalı bilgiler Ezbere: 137-183 Şuara Tılavet: 01-32 Rum | 227 224 - Et-Tecvîdü’l-Musavver s. |
| 10 | Sakin nun ve tenvin ile alakalı hükümler: İzhar Ezbere: 184-227 Şuara Tilavet: 33-60 Rum | 233 226 - Et-Tecvîdü’l-Musavver s. |
| 11 | Sakin nun ve tenvin ile alakalı hükümler:İdğam Ezbere: 01-22 Neml Tilavet: 01-19 Lokman | 243 232 - Et-Tecvîdü’l-Musavver s. |
| 12 | Sakin nun ve tenvin ile alakalı hükümler: İklab Ezbere: 23-44 Neml Tilavet: 20-34 Lokman | 245 244 - Et-Tecvîdü’l-Musavver s. |
| 13 | Sakin nun ve tenvin ile alakalı hükümler:İhfa Ezbere: 45-63 Neml Tilavet: 01-11 Secde | 253 246 - Et-Tecvîdü’l-Musavver s. |
| 14 | Sakin nun ve tenvin’de karşılaşılan en bariz hatalar Ezbere: 64-81 Neml Tilavet: Secde 12-20 | 255 254 - Et-Tecvîdü’l-Musavver s. |
| 15 | Ğunnenin süresi Ezbere: Neml 82-93 Tilavet: 21-30 Secde | 257 256 - Et-Tecvîdü’l-Musavver s. |
| 16 | Fınal Sınav | Fınal Sınav |