PSK 211 - Araştırma Yöntemleri I

Bu dersin temel amacı, öğrencilere bilimsel araştırma sürecinin temel mantığını ve aşamalarını tanıtmaktır. Ders kapsamında, bir araştırmanın nasıl planlanacağından, yürütüleceğine ve değerlendirileceğine dair temel bilgi ve becerilerin kazandırılması hedeflenmektedir. Öğrenciler, bilimsel bilginin doğasını, araştırma sorusu ve hipotez geliştirmeyi, uygun araştırma desenini seçmeyi ve temel veri toplama tekniklerini öğrenerek, bilimsel bir çalışmayı eleştirel bir gözle değerlendirme yetisi kazanacaklardır.

Bu ders, bilimsel araştırmanın temel kavramlarına giriş yaparak başlamaktadır. Dersin ilerleyen haftalarında, bir araştırmanın en önemli adımlarından olan araştırma sorusu ve hipotezlerin nasıl oluşturulacağı ele alınacaktır. Ardından, mevcut bilgi birikimini anlamak ve araştırmanın temelini oluşturmak için literatür tarama teknikleri üzerinde durulacaktır. Araştırmanın temel yapı taşları olan değişken türleri ve ölçüm düzeyleri incelenecektir. Evren ve örneklem ilişkisi, farklı örnekleme yöntemleri ve bu yöntemlerin avantaj ve dezavantajları detaylı bir şekilde işlenecektir. Bir araştırmanın bilimsel değerini belirleyen geçerlilik ve güvenilirlik kavramları ve bu nitelikleri artırmaya yönelik stratejiler tartışılacaktır. Psikoloji alanında sıkça kullanılan temel araştırma desenlerine giriş yapılacak ve bu desenlerin hangi durumlarda kullanıldığı açıklanacaktır.

American   Psychological   Association.   (2020).   Publication   manual   of   the   American   Psychological Association (7th ed.). https://doi.org/10.1037/0000165-000

Morling, B. (2018). Research methods in psychology. New York: W.W. Norton.

Smith, R. A., & Davis, S. F. (2012). The Psychologist as Detective. Prentice Hall PTR.

Shaughnessy, J. J., Zechmeister, E. B., & Zechmeister, J. S. (2012). Research Methods in Psychology (9th ed.) New York: McGraw-Hill. 

Goodwin, C. J. (2010). Research in psychology: Methods and design (6th ed.). John Wiley & Sons Inc.

Barker, C. Pistrang, N., & Elliott, R. (2016). Research Methods in Clinical Psychology : an Introduction for Students and Practitioners (3rd Ed.) Malden, MA: John Wiley and Sons.

Howitt, D., & Cramer, D. (2011). Introduction to Research Methods in Psychology (3rd Ed.) Harlow: Pearson Education.

Langdridge, D. (2004). Introduction to Research Methods and Data Analysis in Psychology. Harlow: Pearson Education.

Derse Katılım

Derslerin en az %70'ine katılmanız ve aktif bir katılımcı olmanız beklenmektedir. İyi bir not için devam ve katılım çok önemli olsa da, derse katılmak öğrencilerin sorumluluğundadır.

Ders Planı

Bu sınıf, her hafta 50 dakikalık üç dersten oluşur. Derse katılmadan önce ders notlarının gözden geçirilmesi önerilmektedir. 

Değerlendirme Kriterleri

Ara sınav: %40

Final sınavı: %60