Ana içeriğe atla

MZK 202 - Müzik Öğretimi Programları

Eğitim Fakültesi · Müzik Öğretmenliği · Lisans

AKTS: 3 T+U+L: 2+0+0 Zorunlu
Koordinatör: Dr. Öğr. Üyesi Bedirhan BÜYÜKDUMAN

Dersin Amacı

Bu ders, öğrencilerin öğretim programlarıyla ilgili temel kavramları, müzik dersi öğretim programlarının geçmişten günümüze gelişimini, güncel müzik dersi öğretim programlarının yaklaşımını ve içeriğini geliştirmeyi öğretmeyi amaçlar. 

Öğretim programlarıyla ilgili temel kavramlar; müzik dersi öğretim programlarının geçmişten günümüze gelişimi; güncel müzik dersi öğretim programının yaklaşımı, içeriği, geliştirmeyi amaçladığı beceriler; öğrenme ve alt öğrenme alanları; kazanımların sınıflara göre dağılımı ve sınırları, diğer derslerle ilişkisi; kademler arasındaki müzik dersi öğretim programlarının ilişkisi; kullanılan yöntem, teknik, araç-gereç ve materyaller; ölçme değerlendirme yaklaşımı; öğretmen yeterlilikleri.

 

Ders İçeriği

Öğrenme ve alt öğrenme alanları nedir? Kazanımlar sınıflara göre nasıl dağılır ve sınırlandırılır? Müzik öğretimi, diğer disiplinlerle nasıl ilişkilendirilir? Ölçme değerlendirme kriterleri ve öğretmen yeterlikleri ne olmalıdır?

Dersin Öğrenme Çıktıları

  1. Öğrenci müzik öğretmenliği ile temel kavramları kavrar.
  2. Müzik öğretmenliğinin gelişimi hakkında bilgi edinir.
  3. Müzik öğretmenliğinde materyal kullanımı yetisi edinir.
  4. Türk Eğitim Sistemi'nin ilke ve amaçlarını, öğretim programlarının yıllar içindeki değişimlerine göre karşılaştırmalı olarak öğrenir, tartışır.
  5. Müzik öğretiminde kullanılan yöntemleri ve ders kitaplarını tanır, tartışır.
  6. Müzik eğitimi ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerleri gözetme bilgi ve bilincine sahip olur.

Temel Alan Dağılımı

(14) Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimleri%90 (21) Sanat%10

Öğretim Yöntem ve Teknikleri

AnlatımTartışmaGrup ÇalışmasıBenzetimBeyin FırtınasıBireysel Çalışma

Ölçme ve Değerlendirme

Sınav (Yazılı Sınav / Test: Doğru-Yanlış Testi, Çoktan Seçmeli Testi, Kısa Cevaplı Test, Eşleştirmeli Test)

AKTS / İş Yükü

EtkinlikSayıSüre (saat)Toplam İş Yükü
Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil)14228
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi000
Ara Sınav111
Kısa Sınav000
Ödev000
Uygulama000
Final111

Ders Akışı

HaftaKonuÖn Hazırlık
1Öğretim programlarıyla ilgili temel kavramlar.Öğretim programlarıyla ilgili temel kavramların genel olarak araştırılması.
2Müzik öğretiminin amacı, temel ilkeleri ve tarihçesi.İlgili okumalar.
3Müzik dersi öğretim programlarının tarihsel gelişim süreci.İlgili okumalar.
4Güncel müzik dersi öğretim programının yaklaşımı, içeriği, geliştirmeyi amaçladığı beceriler.İlgili okumalar.
5Müzik dersi öğretim programı öğrenme alanları: Dinleme- Söyleme, Müziksel Algı ve Bilgilenme, Müziksel Yaratıcılık, Müzik Kültürü.İlgili okuma, örnek çalışmaları inceleme.
6Müzik dersi öğretim programı öğrenme alanlarına ilişkin kazanımlar ve sınıflara göre dağılımı.İlgili okumalar, örnek incelemeler.
7Ara SınavSınava hazırlık.
8Müzik dersi öğretim programı öğrenme-öğretme yaklaşımı.İlgili okumalar.
9Müzik dersi öğretim programı ölçme ve değerlendirme yaklaşımı.İlgili okumalar, ölçme ve değerlendirme dersinden faydalanarak açılan tartışmalar.
10Müzik dersi öğretim programı yeterlilik ve beceriler.İlgili okumalar.
11Müzik dersi öğretim programı ve değerler eğitimi ilişkisi.İlgili okumalar, araştırmalar.
12Öğretilecek konunun içeriği ve sınıf düzeyine göre müzik öğretim yöntemleri, araç-gereç ve materyalleri, yapılandırma çalışmaları hakkında örnekler üzerinden tartışmalar.Bireysel ödevler.
13Öğretilecek konunun içeriği ve sınıf düzeyine göre müzik öğretim yöntemleri, araç-gereç ve materyalleri, yapılandırma çalışmaları hakkında örnekler üzerinden tartışmalar.Bireysel ödevler.
14Çalışmaların genel tekrarı ve final sınavına hazırlık.İlgili okumalar, kaynak taramaları.