Eğitim Fakültesi · Müzik Öğretmenliği · Lisans
Dersin Amacı
I. pozisyondaki ikinci seviye parmak konumlanma (1-2. parmak bitişik, 2-3. parmak ayrı) ve üçüncü seviye parmak konumlanma (1-2 ve 2-3. parmak ayrı) durumlarına hakim olmak, ilgili etüt ve eserleri çalabilme yetkinliğine sahip olmak. Basit çift sesli etütleri çalabilmek, parça içerisinde doğru entonasyonla uygulayabilmek. Keman öğretim dağarında yer alan halk türküleri, okul şarkıları, klasik müzik eserleri ve geleneksel Türk müziği repertuvarı hakkında bilgi sahibi olmak, icra edebilmek ve öğretim yöntem/tekniklerine hakim olmak. Basit düetlerle birlikte çalma, oda müziği ve orkestra icracılığına hazırlık.
Ders İçeriği
Öğrenilen tüm parmak konumlarını içeren etüt, gam ve arpejlerin çalışılması. Basit çift sesli ezgilerin öğrenilmesi. Çalışılan parmak kalıbına uygun pekiştirici okul şarkıları, türküler, klasik batı müziği ve klasik Türk müziği repertuvarından eserlerin öğrenimi. İki keman için yazılan düetlerin icrasıyla, birlikte çalma ve uyum becerilerinin geliştirilmesi.
Zorunlu Kaynaklar
S. Suzuki Keman Metodu 1-2, Ömer Can Keman Eğitimi I-II
Dersin Öğrenme Çıktıları
- I. pozisyonda seviyesine uygun etüt ve eserleri seslendirebilir.
- Tüm boş teller ve parmak basılarak elde edilen notalarda temiz ve doğru entonasyonla ses çıkarabilir.
- Basit seviyede çift sesli etütleri çalabilir.
- İki keman için yazılan eserlerde uyumlu bir biçimde diğer kemana eşlik edebilir.
- Seslendirdiği eserlerin öğretim yöntem ve tekniklerine hakimdir.
Öğretim Yöntem ve Teknikleri
Ölçme ve Değerlendirme
AKTS / İş Yükü
| Etkinlik | Sayı | Süre (saat) | Toplam İş Yükü |
|---|---|---|---|
| Ders Süresi (Sınav Haftası Dahil) | 0 | 0 | 0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| Ödev | 0 | 0 | 0 |
| Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| Final | 0 | 0 | 0 |
Ders Akışı
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık |
|---|---|---|
| 1 | Suzuki 1. Kitap, J.S.Bach “Minuet 2” adlı eserin seslendirilmesi, ilgili etütlerin çalışılması. | Suzuki 1. Kitap, J.S.Bach “Minuet 2” adlı eserin seslendirilmesi, ilgili etütlerin çalışılması. |
| 2 | 1. dönem sonunda çalışılan Rast eserin yerinden akorttan 5 ses akorda transpoze edilerek icra edilmesi. | 1. dönem sonunda çalışılan Rast eserin yerinden akorttan 5 ses akorda transpoze edilerek icra edilmesi. |
| 3 | Mi Majör Gam&Arpej çalışmaları, Long Long Ago isimli parçanın Mi majör tonundan çalınması. La Majör (2 oktav) Gam&Arpej çalışmaları. | Mi Majör Gam&Arpej çalışmaları, Long Long Ago isimli parçanın Mi majör tonundan çalınması. La Majör (2 oktav) Gam&Arpej çalışmaları. |
| 4 | "El Ele Verelim”, “Benim Annem Güzel Annem” ve “Yeni Dünya Senfonisi’nden Bir Tema” (A.Dvorak) isimli eserlerin seslendirilmesiyle noktalı dörtlük+sekizlik kalıbının öğrenilmesi. | "El Ele Verelim”, “Benim Annem Güzel Annem” ve “Yeni Dünya Senfonisi’nden Bir Tema” (A.Dvorak) isimli eserlerin seslendirilmesiyle noktalı dörtlük+sekizlik kalıbının öğrenilmesi. |
| 5 | Suzuki 1. Kitap, J.S.Bach “Minuet 3” adlı eserin seslendirilmesi, ilgili etütlerin çalışılması. | Suzuki 1. Kitap, J.S.Bach “Minuet 3” adlı eserin seslendirilmesi, ilgili etütlerin çalışılması. |
| 6 | İki keman için düet çalışmaları. | İki keman için düet çalışmaları. |
| 7 | Buselik makamında bir sözlü eserin icra edilmesi. | Buselik makamında bir sözlü eserin icra edilmesi. |
| 8 | ARA SINAV | ARA SINAV |
| 9 | Çift sesli etüt çalışmaları. | Çift sesli etüt çalışmaları. |
| 10 | Suzuki 1. Kitap, R.Schumann “The Happy Farmer” adlı eserin seslendirilmesi, ilgili etütlerin çalışılması. | Suzuki 1. Kitap, R.Schumann “The Happy Farmer” adlı eserin seslendirilmesi, ilgili etütlerin çalışılması. |
| 11 | Buselik makamında icra edilen sözlü eserin transpozesinin gerçekleştirilmesi. | Buselik makamında icra edilen sözlü eserin transpozesinin gerçekleştirilmesi. |
| 12 | İki keman için düet çalışmaları. | İki keman için düet çalışmaları. |
| 13 | Suzuki 1. Kitap, F.J.Gossec “Gavotte” adlı eserin seslendirilmesi, ilgili etütlerin çalışılması. | Suzuki 1. Kitap, F.J.Gossec “Gavotte” adlı eserin seslendirilmesi, ilgili etütlerin çalışılması. |
| 14 | Buselik makamında bir saz eserinin icra edilmesi. | Buselik makamında bir saz eserinin icra edilmesi. |
| 15 | Genel tekrar | Genel tekrar |
| 16 | FİNAL SINAVI | FİNAL SINAVI |